2022年人教版小学三年级语文上册练习题.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 人教版学校三年级语文上册一二单元试卷一、看拼音写词语；（ 10 分）k nch nd n d isx nji o ju ny o yun ch sh u c n zhu nk o chzh n b ib nzh n c ng ） ）杂（二、形近字组词；（ 16 分）郊（）耍（）推（胶（）要（）准（）朵（）旅（）记（）钓（）辫（）旗（）纪（）钩（）瓣（）三、为加点的字挑选恰当的音节；（12 分）Z ng宝藏（）捉迷藏（）藏身（）藏族（zhu n）隐藏（）zhu n转动（）转身（）转告（）转圈（ji ）转瞬（）ji 假如（）请假（）假期（）真假（）

2、假装（）竟然果真四、挑选合适的词语填空；4 分）好像突然1、他平常成果不太好,可是这次考试（）考了全班第一；2、我们正在操场上踢足球,（）外面下起了大雨；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3、爸爸看了一眼就走了,（）不太宠爱这幅画；）下起来了；4,天气预报真精确,报告明天有雨,其次天早上（五、照样子写词语；（8 分）高高大大又高大高又大（）（）（）（）绿油油（）（）讨论讨论（六,照样子改写句子；（6 分）例：雨水淋湿了我的衣服；我的衣服被雨水淋湿了；雨水把我的衣服淋湿了；1、大风刮断了树枝；（）被（）；（）把（）；例

3、：这道题老师没讲过吗？这道题老师讲过了；这道题老师讲过了呀！1、我们不应当疼惜粮食吗？（）；（3、我们的校内不美吗？）！（）；（）！七、依据课文内容填空；（15 分）个民族, 有（）族,有1、学了我们的民族学校 一文,我知道我国有 （）族、有（）族和（）族,仍有（）族,我是名师归纳总结 第 2 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （）族人；2、民族学校给你留下什么印象？3、蒲公英的花瓣就像我们的手掌,说说蒲公英的花瓣和我们手掌的关系；4、列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说：“ 你好！灰雀,昨天你到哪里去了？” 列宁为什么不问男孩而问灰雀呢？

4、5、本单元,我们学习了很多名人的故事,受到很多启示,有善于爱护孩子自尊心的（）；有关心爱护男孩的）；有善于观看,爱动脑筋,执着探究的（）；仍有诚实守信的（） ； 我 也 决 心 做 一个（）的人；九、阅读知文,并回答疑题；那天,我起得很早去钓鱼,发觉草地上并不是金色的,而是绿色的；快到中午,当我返 回家时,整个草地又都变成了金色；可是,傍晚我经过草地,草地又变绿了；于是我走 近草地,认真观看,原先,傍晚时蒲公英的花瓣合拢了；蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了；其次天,太阳升起来,蒲 公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色；从那时起；我不再随便揪它,蒲

5、公英成了我最宠爱的一种花,由于它和我一起睡觉,也 和我一起起床；1、写出下面词语的反义词；（6 分）第 3 页,共 8 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 张开（）认真（）漂亮（）升起（）随便（）宠爱（）2、图示蒲公英的变化；（8 分）（时间：早晨中午傍晚其次天早上草地颜色：（）（）（花的外形：（）（）（）（）3、这篇短文主要讲了 _ 一、词语积存；（按要求写字词）（37 分）（一）认真拼读、精确书写,你就能得满分；（20 分）o 第 4 页,共 8 页c di n r sh o f ngxim hu xi u（）（）（）（）（）q n

6、l su j sh p n bifng jin y 名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （）（）（）（）（）二你能分清它们吗？比一比,再组词；（8 分）防（） 愉（）仍（） 泊（）访（） 输（） 扔（） 迫（）（三）用直线把相关的词语连起来；（4 分）苍耳 小鸟葡萄 野兔豌豆 海水椰果 自身弹射（四）大家肯定积存了不少成语吧,我们分类来填写；（5 分）1、含有动物名称的：、（3 分）2、读句子,依据划线部分的意思写成语；（2 分）A、聪聪和爸爸来到大海边,只见海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的声音；（）B、课堂上

7、老师的问题刚提出来,有些同学急得都不能等待了,抢着举起了手；（）,四第 5 页,共 8 页二、 出色回放；（依据课文的内容和自己的懂得填空）（20 分）1、让我们荡起,小船儿推开,海面倒映着名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 周环围着；小船儿在水中,迎面吹来了凉快的风；（ 5 分）2、月光下的西湖,又是一番景象；夜幕初垂,湖水荡漾；岸边的华灯倒映在湖中,犹如在游动；（ 3 分）3、山行这首诗描写秋天景色的诗句是,；4 分；（4我仍宠爱的描写秋天景色的诗句有分）4、在前面四个单元的课文中我们游玩了漂亮富裕的,被誉为“”的杭州,观赏了 的拉萨的

8、天空；仍熟悉了 的越王勾践,的布鲁斯, 创造了 的雷奈克,的东海龙王父子,的哪吒；（ 8 分）三、欢乐阅读；（认真一点,你就会有心的发觉；）（22 分）（一）原野喧闹特殊；成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺立的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱；山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了；1、照样子,写词语；（4 分）第 6 页,共 8 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 乐呵呵、黑红黑红、2、这段话是环绕哪句话写,请你用“”画出来；（ 1 分）3、作者环绕这句话写了、和这些景物；

9、（ 3 分）4、作者把大豆和高粱当作人来写,请用（2 分）（二）“ ”线划出文中的有关语句；春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里；不久,种子变成了 一株小花苗；大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得朝气蓬勃,只有小花 苗又瘦又小,它伤心得哭起来；“小花苗,你哭什么呀？ ”蜜蜂飞过来问； “我见不到阳光,长得太小了；” “别伤心,我替你把大墙推倒吧！蜜蜂叹口气,飞走了；”小蜜蜂用力推起来；可是哪里推得动啊！小“你不是也有手和脚吗？靠自己的力气,攀到阳光里去呀！”,是墙顶上的小蜗牛在说话；是啊,自己细细的藤儿,这就是自己的手和脚啊！小花苗擦去泪水,鼓足士气,沿着墙壁开头往上爬了 最终,在

10、一天上午,它爬过了高高的墙顶；“啊,阳光下多么暖和！ ”在阳光照射下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花；1、填上合适的词语；（4 分）第 7 页,共 8 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （）的叶子（）的阳光（）的小花（）的小草2、这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得,再写小花苗在蜗牛的勉励下,最终写小花苗；（3 分）3、小花苗的手和脚是指；（2 分）4、小花苗最终爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要是 靠；（2 分）5、在阳光的照射下,小花苗会对小蜗牛说些什么呢？请写下来；（2 分）答：小花苗会对小蜗牛说：“；“ 四、将来小作家；（ 20 分）看图想一想,这是谁的笑脸？把题目补充完整；他（她）在对谁笑？为什么事发笑？请具体写下来,留意语句通顺,正确使用标点；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页