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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载四年级数学下册预习要求预习方法: 1、看书中例题,找学问点 2、不懂的地方与同伴沟通并做上记号 3、尝试练习第一单元四就运算预习设计同级运算的次序 自学课本 1、哪些运算符号是同级符号?含两级运算的次序 自学课本 题 1、哪些运算符号是不同级符号?带括号的四就运算 自学课本第 45 页的例题 1、2 2、同级符号的运算是依据什么次序运算的?;第 6 页的例题 3,课本第 7 页做一做第 1、2同级符号的运算是依据什么次序运算的?第 10、11 页的例题 4 1、算式中有括号先算什么?再算什么?有关 0 的运算 自学课本第 11
2、13页的例题 5 和例题 6 1、你知道哪些有关 0 的运算呢? 2、在运算有 0 的运算时要留意什么问题?其次单元位置与方向预习设计定向运动自学课文 P1718 1、你能回忆哪些已经学过的相关学问,说一说;2、依据教材介绍,你明白到什么学问?有什么困惑?绘制平面示意图自学课本 P19 例 2 1、你明白到哪些学问?说一说;一说;3、有什么困惑?看地图自学课本 P22 例 3 2、你知道绘制平面示意图有哪些要求吗?说1、说说上海在北京的什么方向位置上?北京在上海的什么方向位置上?你发觉 什么?2、两个相对的事物相对的位置关系是怎样的?P22 做一做3、你有什么困惑? 4、尝试解决描述并绘制简洁
3、路线图自学课本 P23 例 4 1、例 4 和例 3 有什么不同点?说一说;吗?(小组内说说) 3、有什么困惑?2、你会用学过的学问描述每一段赛程名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载第三单元运算定律与简便运算预习设计加法交换律和结合律自学课本 P2729 例 1、2 1、通过自学你知道了哪些加法运算定律?它们分别是什么?2、你能举例证明加法运算定律的成立吗?(举例)练习:3、你有什么困惑? 4、尝试乘法交换律和结合律自学课本 P3335 例 1、2 1、通过自学你知道了哪些乘法运算定律?它们分别是什么
4、?2、你能举例证明乘法运算定律的成立吗?(举例)点? 4、你有什么困惑?3、乘法运算定律和加法运算定律有什么共同乘法安排律自学课本P36 例 3 2、你能举例说说吗?(举例)3、1、通过自学你知道什么是乘法安排律吗?你有什么困惑? 4、尝试练习:简便运算连减自学课本 P39 例 1、2 1、通过自学你明白到什么?例说明;2、在哪种减法算式中,可以运用简便运算呢?举3、你有什么困惑? 4、尝试练习:简便运算连除自学课本 P43 例 3 1、通过自学你明白到什么?算有什么相同点和不同点?2、连除算式中的简便运算和连减算式中的简便计 3、你有什么困惑? 4、尝试练习:乘除法的敏捷应用自学课本 P44
5、 例 4 1、通过自学你知道了什么?你能用不同方法运算 12 25 吗? 2、你有什么困惑?3、尝试练习:第四单元小数的意义和性质预习设计小数的产生和意义 自学课本第 5051 页的例题 1 1、小数是怎样产生的? 2、小数的意义是什么呢?小数的读法和写法 自学课本第 5254页的例题 2 和例 3 名师归纳总结 1、小数的读写和整数的读写有什么相同的地方?2、小数的读写和整数有什么不第 2 页,共 4 页同的地方? 3、小数的数位和计数单位有哪些?你能从大到小报出4 个吗?- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载4、整数部分最小的位数是什
6、么位?小数部分最大的数位是什么?小数的性质 自学课本 1、什么叫做小数的性质?第 5859 页的例题 13 2、我们在进行化简或改写时都是依据什么?方法有什么不同?要留意什么小数的大小比较 自学课本 第 60 页的例题 4 1、你是怎样比较两个整数的大小?同点?2、比较小数大小与比较整数的大小有什么异2、你能总结一下小数比较大小的方法吗?小数点移动 自学课本 第 61 页的例题 5 1、整数的末尾添上 0 或去掉 0,原数有什么变化? 2、小数点的位置不同,小数 的大小就会发生变化;怎么变化?小数大小的变化有什么规律吗?生活中的小数 自学课本第 6768 页的例题 1、2 1、你收集到生活中有
7、哪些小数?2、你收集的小数有什么特点?如何比较这些小数的大小?如何转化不同单位之间的小数?求一个小数的近似数自学课本第 73 页的例题 1 1、回忆求整数的近似数的方法是什么?2、那么求小数的近似数方法有什么相同和不同的地方?求一个小数的近似数自学课本第 74 页的例题 2 1、回忆求整数的改写的方法是什么?2、那么小数的改写的方法和整数的改写有什么相同和不同的地方?如何求一个小数改写后的近似数?第五单元三角形的特点预习设计题三角形的特点 一自学课本 第 8081 页的例题 1、2 及做一做第 1、21、生活中你在哪里见过三角形?2、什么样的图形叫三角行?你会画三角形吗?3、三角形有什么特性
8、. 三角形的特点 二自学课本 第 82 页的例题 3 1、任意地画 2,3 个三角形,三角形的三条边之间有什么关系?2、利用手中的小棒摆一摆,证明一下自己的观点;三角形的分类 自学课本第 8384 页的例题 4;课本第 84 页“ 做一做“1、把全部的三角形进行分类,你有什么分法?名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载2、依据三角形的特点,按角和边的特点,把三角形分为哪几类?三角形的分内角和 自学课本第 85 页的例题 5 及“ 做一做“1、什么叫三角形的内角? 2、画两个大小不同的任意外形的三角形,然
9、后用量角器测量三角形的三个角的度数,并把它们相加,看看有什么特点?图形的拼组 自学课本第 90 页的例题 6 及“ 做一做“1、你能利用手中的各种三角形摆出哪些美丽的图形?2、想一想,用两个完全一样的直角三角形(不等腰)可以拼成什么图形?动手 试一试;第六单元统 计 预习设计 1、自学课本 P108-111 例 1-3 2、收集 5 月 15 日一天的气温,完成统计表;6 时8 时10 时12 时14 时16 时18 时20 时3、把上表制作成条形统计图; (表 2)4、你能依据收集的信息和自学到的学问试着把它制作成折线统计图吗?试试看,老师信任你能行!5、从统计图中你明白到哪些信息?6、比较条形统计图和折线统计图,它们有什么共同点和不同点?第七单元数学广角 预习设计“ 为了美化环境, 学校预备在操场边上的一条 备多少棵树苗呢?100 米长的小路两边植树, 需要准a 读题,从题中你明白到了哪些数学信息?有什么问题?b. 植树有几种情形 C运算你的设计需要多少棵树苗?利用画线段图把它表示出来吗?并将植树方案补充完整名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页
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