2022年小学体育五年级《篮球行进间运球》教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 篮球行进间运球 一、设计理念 本课教学以“ 健康第一” 为指导思想,以课标为依据,以篮球行进间运球为主题贯穿 本课,充分发挥老师的主导作用和同学的主体作用,采纳多种鼓励的手段,调动同学的主 观能动性,激发同学学习爱好,培育同学的实践才能和创新精神；二、教材的挑选 篮球运动是学校生特别喜爱并且易于开展的运动项目,它具有增强体质、锤炼意志、培育不怕困难等作用；同学通过学习篮球能进展身体的速度、力气、敏捷性和和谐性；三、教学目标 1、认知目标：初步把握原地运球、行进间运球的动作方法；2、技能目标：培育同学学习篮球的爱好,并能与同伴友好相处,团结合作；

2、3、情感目标：帮忙同学树立安全意识,养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好 品质和习惯；四、教学环节设计 依据教学的三个目标（认知、技能、情感）,老师把教学活动设计了以下五个阶段；利用篮球运动员的明星效应作为本课的导入,激发同学的学习爱好；常规导入阶段：激发爱好阶段：老师设计嬉戏看谁抢得快这一教学环节,让同学通过嬉戏快速进 入状态,在轻松欢乐的气氛中活动全身的各个环节,提高同学的表现和和谐才能,为学习 行进间运球做好铺垫；运动参加体验阶段：作为本课的主要环节,我设计了几个紧密连接的版块；原地运球体验,激发同学的学习爱好；同学通过熟识动作要领和观看老师的示范 1.动作进行自主学习和小组之间的相互

3、沟通学习,充分表达同学的主体作用,突出学法,重 视对同学自学、自练、自评、及互评才能的培育,启示同学练的爱好；2. 老师进行行进间运球展现,的感受；让同学对于由原地运球到行进间运球的变化有一个直观3.老师组织、引导同学进行集体练习,调动同学的主观能动性,激发同学学习爱好,培育同学的实践才能,使同学初步把握锤炼的方法,形成良好的锤炼习惯；进展才能保持心情阶段：利用嬉戏抓尾巴,进展同学的对篮球的掌握才能和身体和谐性,培育团队合作精神和集体荣誉感,同时进一步巩固本节课所学的学问；名师归纳总结 调剂与放松阶段：通过放松练习,使同学在开心的气氛中身心得到放松,达到生理上第 1 页,共 4 页的复原和心理

4、上的满意,最终引导同学畅谈感受和收成,收器材,宣布下课；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 五年级体育课时方案教 学 目 标教材 重点 难点 课的 次序一、授课人：年级：五年级（1）初步把握原地运球、行进间运球的动作方法 ；（2）培育同学学习篮球的爱好,并能与同伴友好相处,团结合作；（3）帮忙同学树立安全意识,养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质和 习惯；篮球行进间运球手触球的部位 用力的大小和方向 运动负荷课的内容次数时间指导与练习法课堂常规组织形式：四列横队1、 师生问好；1 22、 教 师 介 绍 本 课 活动内容,以及 目标和要求；3、 支

5、配见习生；二、预备活动要求：遵守纪律、认真听讲；1、慢跑要求：遵守纪律绕篮球场慢跑四圈 2、嬉戏：看谁抢得 组织形式：快方法：四个小组成纵队分别站在篮球场的1 4 四个角上,听到哨声后,每组的第一个同学快速 跑到自己小组所对应的 圆圈内抢一个球回来,拍下一个同学的手,站 到队尾,依次类推,最 早跑完的队为胜；嬉戏规章：名师归纳总结 1、不准踩线抢跑1 4 要求：第 2 页,共 4 页2、每人每次只抢一个1、同学明确嬉戏方法和规章；球2、积极参加嬉戏2、球操（音乐伴奏要求：动作伸展、活动充分信任自己）组织：四列横队a.腹背运动b.扩胸运动- - - - - - -精选学习资料 - - - - -

6、 - - - - c. 自抛自接 d 抛球击掌 e、双手拨球 f、颈、腰、膝绕环 g.胯下拨球绕八 2 字2 三、学习内容1、教与学法：老师讲解示范,同学集体1、老师讲解原地运球进行练习,老师巡回指导,并参加练习；方法：五指自然分开,要求：同学认真听讲,积极练习用手指、指跟部位触球；组织：散点运球时,左脚在前,右脚在后,两腿微屈,抬 头向前平视,左手抬起 护球,用小臂带动手腕按压球的正上方；1 2、组织：散点2、一分钟运球竞赛方法：一分钟时间内看要求：认真练习,个数可累加；谁运球个数多；3、行进间运球 3、.组织：利用篮球场地练习行进间运球 教 师 讲 解 示 范 动 作 方 法：1 应按拍球

7、的后上方,同 时后脚蹬地运球行进,球的落点在同侧脚的前 1 方；跑动的步法要与球 弹起的节奏和谐一样；拍球时五指分开,臂腕2 要求：认真听讲,认真观看,留意老师的柔和用力；手势和哨声提示；4、嬉戏抓尾巴1 4、组织：散点可将捉来方法：同学每人身后绑要求： 自己的尾巴丢失后,一条“ 尾巴” ,开头后,边运球边去捉别人的尾的尾巴自己按上； 谁捉的尾巴多, 谁胜出；四、巴,并爱护好自己的尾3 组织形式：巴；整理活动：1、篮球太极拳2、小结讲评 2 3、师生再见2 名师归纳总结 1 要求：老师领做,充分放松；第 3 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 器材1、篮球 41 个2、录音机1 台3、红绳 41 根4、秒表一块练 习35% 40% 生180 课后小结：理负160 密 度荷140 估计曲120 线100 图80 60 0 名师归纳总结 5 10 15 20 25 30 35 40 第 4 页,共 4 页- - - - - - -