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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本一、完形填空考什么?1、词汇 1)单词a)四个不相干词辨析 b)同义词、近义词辨析 c)形近词辨析2)词组 a)四个不相干动词词组的辨析 b)相同动词 +不同介、副词的辨析 c)不同动词+相同介、副词的辨析 d)固定搭配2、语法 3、上下文的规律关系 1)词汇 2)语法二、完形填空解题方法1、运用语篇学问解题1)利用段首句或首段最大限度地猎取信息2)分析熟识文章结构,懂得领悟文章各部分、各层次之间的规律关系并列关系:and, or 转折关系:but, however, nevertheless, whereas,
2、while 让步关系:although, though, despite, in spite of 因果关系:due to, owing to, thanks to, because of because, since, as, for so, therefore, thus, as a result 条件关系:if, whether unless = if . not, provided that, providing that suppose that, supposing that 说明关系:for example, for instance, in other words, that
3、is to say 次序关系:before, after, first, second, then, next, finally 3)利用上下文查找解题信息 4)排除法 5)代入法 6)固定搭配 7)生活常识解题法综述上述方法,以两条主线做完形填空文章主题主题句段落主题主线词汇一样一样关系语法一样上下文规律关系一样三、做完形填空留意事项1第一快速阅读一遍短文,明白文章大意、结构、以及各部分的规律关系;假如时间不多或名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本阅读才能比较强的同学,可以边阅读边做题;
4、对不需要上下文、相对独立的考点(如固定词组,主谓搭配,词义考察等)可立刻挑选正确答案,对需要上下文的考点(如连词,动词时态等)就临时跳过,等看完整段或全文后再挑选;2语法题:完型填空中有相当一部分考题是语法题,要求同学娴熟把握和运用语法学问,做出正确挑选;语法包括时态、语气、非谓语动词、关系代词和关系副词、分句、主动被动及惯用法等语法现象;a时态:对完型填空中的时态题的判定,可以依据表示时间的信息词来判定,也可以依据上下文供应的信息来判定;表时间的词有:since, before, after, already, ever since, for a long time, yesterday,
5、in 1992, now ;b语气: 考生认为困难的是对虚拟语气试题的判定;此类试题一般分两种情形,一种情形是带有表虚拟条件句或短句的词语在问题句中,如 without ,if 等,另一种需要依据上下文或规律关系来判定;c非谓语动词: 非谓语动词各自具有不同的语法功能和使用范畴;分词作定语和表示缘由、时间和相伴状语;不定式作定语和表示目的和结果状语;动名词可以做宾语、主语、表语或介词宾语;因此做非谓语动词的试题,要留意分析其在句中的语法作用,另外仍要留意一些词的固定用法,坚固把握必需跟动名词的动词和必需跟动词不定式的动词也是很必要的;d替代词: 英语中替代词许多,既可以用来替代单词,也可以用来
6、替代词组、短语或句子;常见的有 do, so, one, ones, yours, theirs, this, that, those, he, it, they 等;完型填空题借用其语篇优 势,常设有此类题;考生做这类题时,要认真分析句子的语义关系,搞清所替代的内容是什么;e词组、习语和习惯用法:对于这一类挑选题,不能利用语法学问进行判定;因此平常的日积月累就非常重要;只有熟识其意义和用法,才能精确快速地做出判定;3词汇题:完型填空的词语题一种是词义辨析题,另一种是单纯的测试词义的题;要做好名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - -
7、 - - 立身以立学为先,立学以读书为本词汇题,考生应把握词汇的内涵、外延和语法功能,明白近义词的微小差异;4句与句之间的关系:对于这类试题,第一要把握表示过渡的连接语的用法和含义,如because表示因果关系, but 表示转折关系等;其次在没有过渡语的情形下,要结合上下文进行推理和判定,分清句与句之间的规律关系;1.利用文章中心主题句解题方法- 利用段首句或首段最大限度地猎取信息;为给同学懂得文章奠定基础,使同学更易于懂得文章内容,出题者在设计完形填空试题时,总是保留一个完整的、或是大半个完整的表达主旨的句子;大家知道,文章的开头很重要,往往开宗明义点出文章主题;因此,整篇文章的提示句往往
8、在开头;考生应充分利用段首句供应的信息,去挖掘文章的思路,查找文章的脉络与线索;2.分析熟识文章结构,懂得领悟文章各部分、各层次之间的规律关系;只有明白文章结构,明白各段落之间的关系,才能加深对文章的懂得;明白了各部分是如何为表现主题思想服务的,也就更简洁把握带空的句子所需要的是什么内容,因此就更简洁选准答案了;这要求考生具有扎实的英语词组、短语、习惯用法等英语搭配的学问,这对于理解文章的规律关系特殊有利;文章的规律关系不外乎列举、缘由、结果、让步、对比、补充、目的、条件等关系;表示列举的连词:first, second, third ;firstly, secondly, thirdly ;
9、 first, next, then ; in the first place, in the second place ; for one thing, for another thing ;to begin with, to conclude表示缘由的连词:because, since, as, now that 表示结果的连词:so, therefore, thus, hence, accordingly, consequently, as a result 表示让步和转折的连词:however, nevertheless, nonetheless, still, though, yet
10、, in spite of, at any rate, in any case, whoever, whatever 表示对比的连词:on the contrary, in contrast, by contrast, in comparison, by comparison, conversely 名师归纳总结 表示补充的连词:also, further, furthermore, likewise, similarly, moreover, in addition, whats more, too, either, neither, not but , not only but also
11、第 3 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本表示时间次序的连词:when, while, as, after, before, since, until, as soon as, once 表示目的的连词:that, so that, in order that, lest, for fear that 表示条件的连词:if, suppose that, supposing that, unless, in case, so as long as, so far as, on condition that, p
12、rovided that, providing that 3.利用上下文查找解题信息由于完形填空的文章是一个意义相关联的语篇,环绕一个话题论述,因此在行文中词语的重复、替代、复现和同现现象是不行防止的;依据这个原就,某一个空格所对应的答案很可能就是在上下文中复现或同现的相关词,考生可以依据这些词之间的有机联系来确定答案;所以,解题时应联系上下文查找相关线索,如某一个词的原词、指代词、同义词、近义词、上义词、下义词和概括词等;但由于我们在做题时不行能总是重复地阅读文章,因此,在做完形填空时要培育一种捕获并记忆相关信息的才能;4.运用词汇、语法等方面的语言学问及搭配关系解题方法做题时应留意文章中的
13、搭配: 规律搭配:包括过渡词、连接手段、指代关系、确定、否定等; 语义搭配:包括区分同义词、近义词、反义词、形近异义词、同形异义词; 结构搭配:指名词、动词、形容词等在句中或文中与其他词的搭配; 惯用搭配:即通常所说的固定短语;5.运用排除法解题方法假如不能很有把握地直接看出某一道题的答案,可以把排除法和词汇、语法分析结合起来运用,从而缩小挑选的范畴,提高答题精确率;这种情形有以下几种: 从时态、语态、语气、名词的数等各个角度分析所填内容是否与上下文一样,从而排除一些备选答案,缩小挑选范畴; 分析空白处与前后词之间的语义关联、搭配关系,从而排除一些选项; 弄清晰该题的句法关系,分析一下它是简洁
14、句、并列句,仍是复合句;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本 判定所填的内容在句中充当什么成分,应是什么词性,并分析备选答案之间的异同,从而排除干扰项选出正确答案;6. 运用背景学问和社会常识解题方法四、完形填空的解题方法怎样做好完形填空题呢?在复习阶段:第一要娴熟地把握学过的全部语法学问,牢记习惯用法,特殊是动词短语;留意对动词、名词、形容词、副词等词汇英语意义的真正懂得,要懂得词汇的内含,外延,褒贬及肯定的修辞颜色;留意他们的同义词、近义词、反义词及其辨析;其次要有方案地多做一些完形填
15、空的练习,要有方案地多阅读一些短文,增强英文阅读才能,提高懂得才能;在应考阶段:拿到完形填空试题后,不要急于动手去做,必需从语法、习惯用法,内容和常识等多方面综合考虑选项;既要懂得文章材料所表达的表层内容信息,有要懂得文章材料中的连贯意义、引申意义等深层意义;那么,结果呢?一般来说,作题时应按以下几步进行:1.抓首尾句,打开通道到底实行什么方法步骤才能取得令人中意的认真懂得短文第一句和结尾句;由于完形填空短文一般不给标题,一时把握不了文章的主题和大意;完形填空短文首句及尾句一般不挖空,它给考生供应了抓住开篇启示和概括总结全文大意的机会;一般来说,一篇文章的首句往往是 观看全文的 “ 窗口 ”
16、,可以从中得到启示,明白文章的时代背景和概要,因此要特殊留意懂得第一句话的意思,有的文章的第一句话就是主题句,把握了首句往往就为抓住全文大意打开通道;句尾经常是文章的总结,结论,或点睛之笔,把握好尾句也有利于把握全文大意;2 速读全文,明白大意名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本快速通读全文,把握短文大意;借助首、尾句赐予的启示,快速地把短文从头直尾通读一至二遍,要跳过空格,不陷在一空一格里,尽力从全局明白大意,这是逐空填词的重要依拒和基础;假如一开头就忙于见一个 空就填一个空,势必无法从
17、整体上把握全文概要,造成顾此失彼的错误,甚至影响作题速度;3综合考虑,逐项填空在这个基础上,就可以依据主题,结合上下文所供应语境经过粗读全文,有了个整体印象;,加上自己的常识和分析,进行合乎规律的推理,顺理填空;随着懂得的逐步深化,答案会自然地从脑海里涌出来,与选项里的某项吻合而得到验证;有的答案的确不简洁做出,这时应留意文章的前后的呼应和对比;有的题目好象几个选项都可以,其实正确的答案上下文已有暗示或明示;特殊是有的答案暗含在下文,或直接或间接,只要耐心看下去,依据内容即能做出正确答案;不要遗忘在整个作题过程中都要牢记文章的中心思想,把每个空白处得含义与前后句的意思联系起来懂得,文章最前面的
18、4上下连贯,合乎规律空格提出的问题很有可能要到文章的结尾才能找到答案这是从句子结构来考虑;例如:一个空白在两个句子之间,就要依据上下文的语境和上下文的关系,选用并列连词 and ,but, or, however, therefore ,while, for 等连接两个并列句;或用 who, which, that, whose , whom, when, where, why 等关系代词和关系副词等连接定语从句,或用 whoever, whatever ,what, who, when, where, how ,why ,if, whether ,that 等连接词连接名词性从句,或用 wh
19、en, where, because, unless, thoug h, even if , so that 等从属连词,连接各种状语从句;假如我们知道它们的基本用法和彼此间的的区分,填上所选词后使句子的意思和结构都完整,上下连贯,把握住语篇的行文规律,那么,选定正确答案就不难了;5 复读全文,调整答案全部答案选定后,文章完整了,应再从头直尾读一遍;依据复读的语感和对全篇文章的懂得,名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本再次将不合题意的答案调整或修改;检查文章是否前后贯穿,内容清晰,主题突出;如有些地方意义含混或冲突,就应当依据文章中心愿思来重新考虑;凡不通之处,必有待推敲的疑点,应从意义,语法,行文规律等方面认真权衡,加以改正;例如:从语法上,检查一下所完成的句子是否主谓一样;时态、语态是否正确;名词、代词的性、格是否一样;动词、名词、形容词与介词或副词等的搭配是否精确无误;对于个别难度较大的空项,可以靠着自己的语感,坚持第一感觉挑选的答案;名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页
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