2022年《美丽的小兴安岭》教案.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载第 23 课美丽的小兴安岭一、教学目标1、明白小兴安岭一年四季的美景和丰富的物产,激发同学喜爱祖国大好河 山的思想感情；2、学会本课生字,联系上下文,读懂词语,懂得文意,体会作者用词的准 确生动；3、指导同学有感情地朗读课文,背诵自己喜爱的小节；4、指导同学学习作者按四季变化的次序,二、教学重点抓住景物的特点进行观看的方法；1、体会作者按四季变化的次序,抓住每季特点观看的方法；2、体会课文中用词精确、生动的美丽句子；三、教学难点1、体会作者用词的精确性；2、抓住季节特点；四、课前预备1、组织

2、同学搜集有关小兴安岭的文字资料、图片；2、制作小兴安岭四季风光的课件；课时支配两课时教学过程第一课时一、导入新课：同学们,我们的祖国幅员广阔,山河秀丽；我们曾爬过黄山的天都峰,观赏细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载过它的秀丽与险峻； 我们曾游玩过河北的赵州桥,赞叹过它的牢固和美观； 我们游玩了的西沙群岛, 领会了它的富裕； 我们曾观察过高山上的瀑布,感受过它的雄壮与壮美；今日,让

3、我们一起到东北美丽的小兴安岭去走一走,看一看,领会一下它的美丽与富裕吧！（出示课件：课题）二、初读课文,整体感知同学们,你们知道小兴安岭在哪儿吗？有多美吗？（出示课件：位置） 想知道小兴安岭请同学们快打开课本, 自由读读课文, 遇到难读的地方多读几遍, 把课文读 正确；同学们,读完课文之后,请大家与生字伴侣打打招呼吧；（出示课件：融,涨,葱,挡,浸,剑,舔,刮,汇,缕；）谁来找出几个后鼻音的生字？融,涨,葱,挡； 能带领大家读一读吗？读得很正确,这里面仍有一些前鼻音的字,仍有谁能带领大家读一读呢？浸,剑,舔； 仍剩下三个生字呢,谁来带领大家读一读？刮,汇,缕； 读得很好,下面我们把这些生字组成

4、词语来读一读；出示课件：融解,涨满,葱葱笼笼,拦住,浸在,利剑,舔脚掌,刮过,汇成,千万缕；这些词语是什么意思？请跟同桌争论争论,有不懂的词语吗？要是有解决不了的, 先做上记号；“ 葱葱笼笼 这个词语是什么意思呢？仍是让我们先来读一读句子吧；找一找,这个词在课文的哪个句子里呢？（出示课件：第三段的第一句）细心整理归纳 精选学习资料 现在明白了吗？ 葱葱笼笼的意思就是说树木长得多,长得茂密； 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -

5、学习必备 欢迎下载对了,读了句子后,词语的意思也就明白了；仍有不懂吗？“浸”在是什么意思？老师说一句话,你们确定就明白了；听认真了：“我把衣服浸在水里； ”现在明白了吗？ “浸”就是泡的意思吧； 真聪慧,一点就通同学们,这篇课文比较长,生字又比较多,比较难读,对吧；那就请同学们再读读课文,把课文读流利；下面老师请六位同学轮读课文, 同学们仍要边读边摸索： 每个自然段主要写了些什么呢？ 第一段主要写了小兴安岭的树木特别多；其次段主要写了小兴安岭的春天, 树木抽出新的枝叶, 长出嫩绿的叶子； 第三段主要写了小兴安岭的夏天,树木特别的茂密；第四段主要写了小兴安岭的秋天,果子都成熟了；第五段主要写了小

6、兴安岭的冬天, 雪花在空中飘舞, 是一个白雪皑皑的世界第六段主要写了小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座庞大的宝库； 读了这么多遍课文,能说说课文主要是按什么次序来写的吗？课文是按春夏秋冬的次序来写的； 你是怎么知道的？ 其次段主要小兴安岭的春天,第三段主要小兴安岭的夏天,第四段主要小兴安岭的秋天,第五段主要小兴安岭的冬天,所以说课文是按春夏秋冬的时间次序来写的；那全文都是这样的吗？ 不是的,二至五自然段是按时间次序来写的,第一段和最终一段是总的介绍美丽的小兴安岭； 这样一说,我们就更清晰了；下面请同学们默读课文,读完之后,用上课文中的语句简洁的介绍美丽的小兴安岭；谁来介绍一下美丽的小兴安岭？

7、小兴安岭有数不清的树木,就像绿色的海洋；小兴安岭的春天, 有新的枝条和嫩绿的叶子, 夏天有葱葱笼笼的树木和各种细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载各样的野花,秋天,树叶变黄了,松柏显得更青翠了,仍有好多好吃的果子也成熟了；冬天不家积满了白雪的树木呢；谁能用更简洁的话来介绍小兴安岭呢？出示课件：小兴安岭景色迷人,是一座美丽的大花园,也是一座庞大的宝库；是啊,小兴安岭既是一座大花园,又

8、是一座大宝库；三、指导写字下面老师请同学们来看看这些词语出示课件：汇成,观赏,映在,拦住,视线,浸在,献出,药材,又松又软,刮过,舌头；,这些词语中都含有我们要写的生字呢？请大家读一读,找一找吧；再来看看这些字 出示课件：舌,汇,挡,软,药,刮,浸,视,线,观赏,献,映,材； ,你觉得这些字在写的时候要留意些什么呢？“ 观赏” 的“ 赏” 字仍不简洁写美丽呢,请大家看老师来写一个；“ 浸” 字是三点水旁,与水有关系,可我觉得浸字的右半部分很难写,老师给大家范写一个；请同学们把这些词语抄一遍,要是觉得哪个字比较难写,仍可以多写几个；四、总结；同学们,这节课我们初步明白了小兴安岭一年四季景色迷人,是一座美丽的大花园,也是一座庞大的宝库,下节课我们仍要讲一步来观赏；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -