2022年北师大数学七年级下第二章《平行线与相交线》知识点及习题.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点其次章平行线与相交线一、本章学问点:1、余角、补角、对顶角的概念1)余角:假如两个角的和是,那么称这两个角互为余角;如A与B互为余角,记为:;2)补角:假如两个角的和是,那么称这两个角互为补角;如A与B互为补角,记为:;3)对顶角:两条直线中,有公共顶点,它们的两边互为反向延长线的两个角叫做对顶 角;2、余角、补角、对顶角的性质 1)同角(或等角)的余角相等;同角(或等角)的补角相等;2)对顶角相等;例:如图 1 互为余角的有 互为补角的有 图中有对顶角吗?答:如右图 2,对顶角有 _对. 它们分别是 _ 3、识别同位角,内
2、错角,同旁内角名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - (1)看“F” 型找同位角;名师总结优秀学问点(2)看“Z” 字型找内错角;(3)看“U” 型找同旁内角;例:找出图 4 中的同位角,内错角,同旁内角:同位角有 内错角有 同旁内角有 4、两直线平行的判定:同位角 _,两直线平行;内错角 _,两直线平行;同旁内角 _,两直线平行;5、平行线的性质 : 两直线平行,同位角 _ 两直线平行,内错角 _. _. 两直线平行,同旁内角 二、典型习题训练例 1 如图,已知 AD BE,AC DE,12 ,可推出( 1)34 ;(
3、2)AB CD;填出推理理由;名师归纳总结 证明:( 1) AD BE()B2A35C1D4E35(又 AC DE(54 ()634()(2) AD BE(第 2 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结优秀学问点)21A16 (又12 (26 ()AB CD(变式训练:如图,以下推理所注理由正确选项(A、 DE BC 1C (同位角相等,两直线平行)B、23B3DEDE BC(内错角相等,两直线平行)C、 DE BC 23(两直线平行,内错角相等)CD、1CDE BC(两直线平行,同位角相等)强调: 1、平行线的性质与平行线的判定的区
4、分:判定:角的关系平行关系, 求CAADB1E性质:平行关系角的关系 2 、证平行,用判定;知平行,用性质例2 如 图 , 已 知AB CD,B1180BBEDD 的度数;F变式训练: 如图,已知 AB CD,试说明BEDBD2BECBEF 的BD拓展: 1、如图,已知 AB CD,直线 EF分别交 AB、CD于点 E、F,平分线与DFE 的平分线相交于点P,就P900,试说明理由;EAP名师归纳总结 CFD第 3 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点其次章平行线与相交线单元检测题一(满分 100 分)班级姓名二三总分一
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