2022年七年级思想品德上复习题纲.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -七年级思想品德上复习题纲 专题一 笑迎新生活1升入中学后,我们将会有很多新的体验,我们该如何对待这个“ 新” 字 . 1 珍爱中同学活的起点,体验成为中同学的欢乐； 2 在新的班级里,积极熟悉新同学、老师； 3 与新同学一起在学习生活中共享成长的欢乐； 4 与同学和谐相处,共同进步,创建一个团结友爱的新集体；2上中学后,我们需要创建一个新的集体,需要怎样做这个集体才能成为一个 优秀的集体 . 1 第一,要有共同的目标,这是我们这个集体团结奋斗的不懈动力； 2 其次每个同学在班级中找到自己的位置,体的建设；把自

2、己的聪明和热忱奉献给集 3 最终,在为共同目标奋斗中要团结协作,相互协作；3如何做学习的治理者学会学习 . 1 学会自主学习； 作为中同学, 应学会逐步摆脱对父母和老师的依靠,否就就不能独立的承担学习的任务； 2 提高学习效率；只有把握好学习过程中每个环节的质量 课前认真预习,上课时用心听讲,课后准时复习 ,才能从整体上提高学习效率； 3 科学支配时间； 中学学习的科目增多, 难度加深, 假如对学习时间进行合 理的支配,就可以做到心中有数,淡定不迫；总之；学习自主学习,提高学习效率,科学支配时间是搞好中学学习的有效 方法和策略；正确运用它,我们在学习中就会游刃有余,事半功倍；4如何明白自己的学

3、习方法 .每个人都有自己的学习方式 种种方式各有特点； 只有结合老师的教学实际,才能在摸索尝试、不断努力的过程中,找到适合自己的学习方法；5学习中有哪些苦与乐 .细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 1 学习是一个探究和发觉的过程,需要克服困难, 刻苦努力； 也正是在这个 过程中,我们不断地发觉自身的潜能,获得一种超越自己的欢乐； 2 失学是痛楚的,享有学习的权益和机会是欢乐的；6有人说：“ 学习对

4、于每个同学来说,无论在什么时候都是欢乐的；” 他说的 对吗 .这句话是错误的； 学习对于我们每个人来说都是苦乐交错的；由于学习是一个探 究和发觉的过程,需要克服困难,刻苦努力；也正是在这个过程中,我们不断地发觉自身的潜能,获得一种不断超越自己的欢乐；专题二 熟悉新自 我1人的生命的特殊性 1 人的生命特殊性突出表现在,与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有聪明； 我们都有着各自特殊的个性特点,生命的特殊性,我们要接受并敬重每一个人的个性特点；我们切身感受着每个人2 人的生命特殊性表达在人类是最具有聪明的生命；这里的聪明不仅指科学技术,仍包括人类全部的聪明类型,如伦理聪明与文化方面

5、的聪明；我们依据自身的特殊性,发挥自己的优势,挑选一条适合自己的人生之路； 3 人的生命特殊性更多地表现在,人的个性品质、 人生道路, 实现人生价值 的方式和途径的多样性、每个人要依据自己的个性,发挥自己的优势,挑选一 条适合自己的、 特殊闪光的成才之路, 展现自己的风采, 为社会奉献自己的聪明 和才能；2如何珍爱我们的生命 1 永不舍弃生的期望； 世界因生命而出色, 珍爱生命的人无论何时何地遇到 多大挫折都不会轻易舍弃生的期望； 2 确定生命,敬重生命；每个人的生命都是有价值的,每个人对国家、社会 和他人都有价值,故而自己或他人生命遭受困境时要确定生命、敬重生命； 3 延长生命的价值； 生命

6、的意义不在于长短, 而在于内涵,因而要珍爱生命,让有限的生命焕发光荣,并为之不懈努力,不断延长生命的价值； 4 常常自我检杏,努力保持和发挥优势,改进不足；3青春期的身体变化主要表现在三个方面 1 身体外型的变化；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 2 身体内部器官的完善； 3 性机能的成熟；4正确对待青春期对一些问题存在的熟悉和行为上的误区 1 追求个性不肯定要在打扮上标新立异,人格独立也不是故

7、作姿势； 真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐步摆脱依靠, 勇于为自己行为 负责的精神； 2 男女同学之间的正常交往,有益于我们身心健康进展；5如何懂得青春是幸福的 1 在青春期,我们会有很多苦恼,或许会一个人流泪,有时甚至怅然如失；但青春更多的是理想,是激情,是幸福； 2 由于拥有青春,我们可以纵情放飞自己的理想,并努力追寻； 3 由于拥有青春,我们不怕失败,信任一切可以从头再来； 4 青春的这种幸福需要我们认真品味；6自我新熟悉的含义 1 人是不断变化进展的, 我们需要不断更新、 不断完善对自己的熟悉, 才能 使自己变得更好和更完善； 正确熟悉自己 就要做到用全面的、 进展的

8、眼光看待 自己； 2 一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作 用； 3 每个人的外在形象与内在素养都存在着自己的优势与不足全面熟悉自 己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点；7我们可以通过哪些途径来熟悉自我 1 通过自我观看熟悉自己； 最明白的人是自己, 要熟悉自己就肯定要做个有 心人,反省自己在日常生活中的点滴表现,总结自己是一个怎样的人； 2 通过他人明白自己；一般来说,当局者迷,旁观者清,四周人对自己的态 度与评判,能帮忙我们熟悉、明白自己；每位同学都要全面熟悉自己,常常自我 检查,努力保持和发挥优势,改进不足,才能不断更新和完善自我；细心整理归纳 精选学习资

9、料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 3 通过集体明白自己； 每个人都生活在肯定的集体中, 一个人在集体中能否 与他人友好相处,能否很好地承担自己的责任,会对明白一个人有肯定的帮忙；集体往往对一个人的评判更全面、更客观；8为什么要熟悉自我的潜能 1 自我是不断进展的,自我有着很大的进展空间； 2 人的潜能是多方面的； 人的特长往往是人某个方面潜能的表现,潜能隐匿在角落里,未被发觉,我们要善于把它们挖掘出来；仍有很多 3 发

10、觉自己的潜能,是取得胜利的重要条件；9挖掘我们潜能的两种方法 1 常常赐予自己积极的示意,提高自己的信心和士气,帮忙我们挖掘潜能； 2 在心中想像出一个比自己更好的“ 自我” 形象,鼓励自己的斗志,释放自 己的潜能； 3 从小事做起,在实践中激发潜能；10人身上的七种基本智能语言智能；音乐智能；数理规律智能；空间智能；身体运动智能； 人际交往智能；自我熟悉智能；专题三 过富有乐趣白勺生活1心情的含义 心情是人的心理活动的重要表现,它产生于人的内心需要是否得到满意；人的心情在某种程度上, 仍反映了人对外界事物的态度；的内心世界的“ 窗口” ；2心情的四大基本类型从这个意义上, 心情是人人的心情种

11、类有很多种,但最基本的心情只有四类,即：喜、怒、哀、惧；3心情的作用 1 积极作用：心情可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和才能,促使我们健康成长；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 2 消极作用： 心情也会使人感到难过, 抑制人的活动才能, 降低人的自控能 力和活动效率,做出一些令自己懊悔甚至违法的事情；4心情与态度有什么关系 .心情与个人的态度是紧密相联的；一个有积极乐观态度的人,往往

12、会有更多 的积极健康的心情表现； 在生活中 我们可以通过转变自己的态度来掌握自己的 心情；5青少年的心情具有多变的特点 1 半外露、半隐匿性； 2 高度的兴奋性、兴奋性、紧急性及冲动性； 3 心情、情感体验不平稳,往往显现冲突的状态；6排解不良心情的详细方法 1 留意转移法； 2 合理发泄法； 3 理智掌握法；7合理发泄心情的含义 合理发泄心情是排除不良心情的积极方式；合理发泄心情指的是在适当的场 合哭一场,用适当的方式来排解心中的不良心情；8心情与情感的区分与联系 1 心情与情感的区分 心情是和需要能否获得满意相联系的体验,而情感就是更多地和社会性需 要、社会认知等相联系；心情具有情境性,一

13、旦情境转变,心情就会很快消逝,情感就因它基于对主观和客观关系的概括而深化的认知和一贯的态度,有稳固性和深刻性；它不仅具有情境性, 而且具心情通常具有较明显的冲动生与外部表现,而情感就较深沉和内隐,而 且常常以内隐的形式存在或以微妙的方式显露出来； 2 心情与情感的联系细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -心情要受情感的制约和调剂；情感是在心情的基础上形成的,而又在各种变化着的心情中表现出来；9乐趣与爱

14、好的关系乐趣是以爱好为基础而产生的,没有爱好就谈不上乐趣,同时,乐趣通过兴趣表现出来；10乐趣的影响 1 高雅的生活乐趣, 有益于人的身心健康, 符合现代文明的要求, 也符合科 学精神和科同学活的要求； 2 生活乐趣低级、 庸俗的人, 往往看不到生活中丰富多彩的一面,也看不到 生活的美好远景,只看到眼前的事物,追求临时的欢乐； 3 庸俗的生活乐趣,不利于青少年的身心进展,甚至有害于身心健康；11乐观、幽默的生活态度对人有什么作用 .生活之中布满了乐趣,乐观、幽默的生活态度可以使人更多地感受生活的情 趣,是陶冶高雅生活乐趣的重要条件；12奇怪与从众心理各有什么作用 .奇怪心这种心理特别普遍,它有

15、助于学习、摸索以及科学发觉,而从众心理 就常常误导青少年；13提升乐趣有何意义 . 1 追求美的乐趣,让我们的生活多姿多彩； 2 健康高雅的生活乐趣,陶冶、提升着我们的情操；高尚情操的形成,会让 我们的生命放射出夺目的光辉；14自我示意与自我鼓励的含义是什么 .1 自我示意自己主动、自觉地通过言语、手势等间接、含蓄的方式向自己发出 肯定的信息,使自己按自己示意的方向去做； 2 自我鼓励 通过多种直接明白的方式,如名言、警句来鼓励、约束自己,自我鼓励是一 种精神动力；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 8 页 - - - - -

16、 - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -专题四 过健康、安全 的生活1懂得领奖台的诱惑在成长过程中,我们期望胜利与荣誉,想得到掌声和鲜花,这是很正常的心理,也是积极要求进步的重要表现,想要胜利就必需通过正值的途径和刻苦努力；2懂得金钱的诱惑1 生活学习需要钱；2 必需通过合法劳动和正值途径获得金钱；3 “ 强行向他人索要财物” 是法律禁止的行为；3懂得嬉戏机的诱惑 1 适当的、有节制的消遣有好处； 我们要辩证地看待嬉戏机, 既要熟悉到它 的“ 利” ,更要熟悉到它的“ 弊” ； 2 嬉戏对青少年有肯定的诱惑； 我们假如过度地沉迷嬉

17、戏, 嬉戏就成了不良 诱惑；（ 3）青少年沉溺于网络嬉戏的危害；长时问在网上逗留,造成身心劳累,眼睛近视,仍会影响学习；上网费用高,既给家庭增加经济负担,又简单养成不良习惯；网上的信息良莠不齐,很多垃圾信息对青少年的思想冲击较大,毒害较深；4 要坚决抵制沉迷于嬉戏的行为；,青少年要增强辨别是非的才能,坚决抵制 社会的不良诱惑, 留意提高自己的心理免疫力, 认清成瘾行为的危害, 培育正值 的、有益身心的爱好爱好,以丰富多彩的课余活动来替代成瘾行为；4毒品的定义毒品不光指海洛因,仍包括鸦片、吗啡、大麻、可卡因以及其他使人上瘾的麻醉 剂和精神药品；5我们应当如何拒绝不良诱惑 .不良诱惑如同病毒,需要

18、我们结合自己的实际,用科学的态度、顽强的意志、清 醒的头脑和正确的方法摆脱它们的干扰,防止对自己的损害；6中同学在禁毒斗争中应当怎样做. 第 7 页,共 8 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -禁毒斗争,事关国家兴亡、民族兴衰；排除毒害,人人有责；中同学应当在禁毒 斗争中做出自己的奉献；1 积极宣扬吸食、注射毒品的危害和禁毒的必要性,宣扬禁毒的法律学问；2 发觉同学有尝试吸毒的念头,要向他讲明道理,加以劝阻；发觉同学吸

19、食或 注射毒品,应当向老师、学校或有关部门汇报,让其戒毒；3 发觉有人走私、贩卖、运输、制造毒品,应当积极检举、揭发；4 自己坚决不吸食和注射毒品,不鄙视戒毒者；7青少年可能受到来自几方面的侵害 .1 来自意外事故的侵害；2 来自家庭、学校、社会的侵害；8青少年受到侵害的缘由有哪些 .1 青少年自身仍不成熟；2 生活环境很复杂,存在不利于青少年健康成长的因素；9身边的爱护有哪些 .1 家庭、学校和社会等积极爱护青少年,促进我们的健康成长；2 我们必需加强自我爱护；自我爱护是人的本能,具备自我爱护意识是未成年 人向成熟迈进的重要一步；3 面对一些突发的事故和侵害,我们应当积极争取社会、学校和家庭等方面的爱护；假如这些爱护不能准时到位,己的合法权益；我们就要尽自己所能, 用聪明和法律爱护自10防范侵害；爱护自己的方法有哪些 .1 保持高度小心是防止侵害的前提；2 遭受意外险情与损害时,需要冷静,既要有爱护自己的意识和士气,也要有爱护自己的聪明和方法；3 当权益受到侵害时,我们要用法律武器爱护自身的合法权益；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 8 页,共 8 页 - - - - - - - - -