2022年变压器教案--中职.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 授课班级学习必备欢迎下载教学设计授课日期第课时课型新授课教具、资料教材、教案、 PPT课题变压器基本学问教 学 目 标 要 求教材 分析学问（1）知道变压器的构造及几种常见的变压器,懂得变压器的工作原理；与（2）通过试验, 探究抱负变压器的原、副线圈中电压与匝数的关系,电流技能与匝数的关系；明白抱负化模型在物理学讨论中的重要性；过程（1）能娴熟应用掌握变量法解决多变量问题与（2）进一步把握科学探究的一般思路方法情感 态度 价值观（1）使同学领会科学讨论的综合性,在科学探究中形成严谨务实的态度；（2）领会到物理与生活的紧密联系,留意安全用电重点通

2、过试验探究变压器原、副线圈两端电压与匝数的关系难点抱负变压器及工作原理关键板 书 设 计课 后 小 结名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 教学习必备欢迎下载程学过教 学老师讲授、指导（主导）内容同学学习、时间环 节操作（主体） 活动安排一、组织教学 师生问候 师生问好二、新授学问我国家庭用电的电压和频率？其他一些国家的家庭用电电压频率是多少那？在我们生活中,使用的各种用电器中,所需要的电源电压可能也是各不相同；而日常照明电路的电压是 220V,怎么解决这样的问题呢？一、变压器构造课件展现多种常见的变压器,说明尽管形状各

3、 异,但基本结构相同；总结变压器结构,介绍原、副线圈、铁芯相关概念,画出变压器的示意图和符号；二、变压器工作原理变压器原线圈接沟通电,副线圈连接的 小灯泡发光；变压器原线圈接直流电,小灯泡不发光；提出问题：a: 变压器变压的原理是什么呢？b：两线圈未直接相连,小灯泡为何发 光？总结工作原理 ：互感现象变压器工作时的能量转化 问题 1：从变压器构造看,变压器会不会 产生电能？师生互动 : 变压器接上电源时,让同学上 来触摸铁芯 问题 2：电能又是怎样由原线圈传输到副 线圈的呢？师生互动：变压器接电源和未接电源两 种情形下分别让同学尝试提起铁芯的横 条；小结：原线圈：电能铁芯：磁场能名师归纳总结

4、- - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载副线圈：电能三抱负变压器将可拆变压器的铁芯由不闭合到闭合,观看接在副线 圈两端的小灯泡的亮度变化 . 问题 1 ：在变压器通过交变磁场传输电能的过程中,闭合铁芯起什么作用？生活实例：自来水从水龙头流出后无方向性,加上管 子水都在管子里 小结：漏磁现象问题 2：实际变压器在工作时,除了因漏磁而损耗电 能外,仍有哪些方面的缘由也会引起电能的缺失 呢？抱负变压器及特点：a: 为了便于讨论,物理学中引入了一种 抱负化模型 -抱负变压器 ；b: 抱负变压器有什么特点呢 . 总结：无能量缺失

5、 即: 无漏磁、无铜损、无铁损抱负变压器的规律 功率关系：提问：抱负变压器输入、输出功率间有什么关系呢？总结： P入=P出 布置课后作业电压关系：下面我们一起来探究抱负变压器的变压规律 试验探究 ：副线圈输出电压和哪些因素有关呢？掌握变量法 保持原线圈 U1和匝数 n1不变,转变副线圈匝数 n2,研 究副线圈匝数 n2 对副线圈电压 U2的影响；U1=2v,n1=100 匝n21 2 3 200 800 1600 U24v 16v 32v 保持原线圈 U1和副线圈匝数 n2不变,转变原线圈匝数 n1,讨论原线圈匝数 n1对副线圈电压 U2的影响；U1=12v,n2=100匝名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1 2 学习必备欢迎下载3 n1 200 800 1600 U26v 1.5v 0.75v 试验结论：U1n 1U2n2问题：要使电压经过变压器后电压上升,副线圈的匝数 比原线圈的匝数多仍是少？如要使电压降低呢？电流关系 ：问题：变压器在变压的同时, 电流强度是否发生变化？请同学自己推导原副线圈中的电流关系结论： I 1:I 2=n2:n 1课堂总结我们这节课学习了哪些学问？在本节课的学习中用到了哪些思想方法？名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页