2022年八年级上册因式分解教学设计.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载原设计:因式分解(第一课时)【学习目标 】1懂得因式分解的概念及公因式的概念;2知道整式乘法与因式分解的区分,会用提公因式法因式分解【活动方案 】活动一 懂得因式分解的概念自学课本 P156.说说 “因式分解 ”的概念,归纳因式分解(分解因式)的定义1 举例说明什么是因式分解?什么是整式的乘法运算?比较它们的关系和不同点2以下变形哪些是因式分解?如不是因式分解的请说明理由( x+2)(x+3)=x 2+5x+6. x 2-2x=xx-2. x 2-2x+1=xx-2+ 1. x a 3-b 3=a-ba 2+ab+b 2. 摸
2、索并沟通:你认为判定是不是因式分解的关键是什么?自主完成后小组沟通展现 活动二用提公因式法因式分解” 的内容课本上划出公因式的概念,举例说明什自学课本P157.关于 “ 提公因式法因式分解么是提公因式法因式分解1把以下各式因式分解:(自主完成后,小组合作沟通,把典型解题过程展现到小黑板上,说说自己的解题体会 )(1)8a3b2412ab3cn2 m3n(2)1a3b22 a2b34(3)10mn28 m4(4)7xx-2-8 x-2 (5)5aa2 b22 ab2ba2(6)2aabc3 babc5 ccab名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - -
3、 - - - - - - 学习必备 欢迎下载2拓展延长:(1)一个长方形的面积为2a2ab2abb2 (2)证明623621能被 35 整除a b 都是正整数,你能求出长方形的长与宽的一组可能值吗?(自主完成后,各小组沟通并展现好的解法和存在的问题 .)小结本节课你的收成和体会 . 【检测反馈 】1以下各式从左到右的变形为因式分解的是()11Aa2a2a24Bm21n2m1nC8x88x1Dx22x1xx22多项式8a3b212ab3c16ab的公因式是. 3运算:7 . 6200 9.4 . 3200 . 9.1 9200 .9=_. 4把以下各式因式分解(1)aa331023a(2)9a2
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- 2022 年级 上册 因式分解 教学 设计
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