2022年九年级英语Unit常见短语动词结构.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 九年级英语 Unit81常见短语动词结构1.动词 +副词 如： give up 舍弃 turn off 关掉 stay up 熬夜这种结构有时相当于及物动词,动假如其宾语是代词, 就必需放在词和副词之间,假如是名词,就既可插在动词和副词之间,也可 放 在短语动词后；2. 动词 +介词 如： listen of 听 look at 看 belong to 属于 这种结构相当于及物动词,后面跟宾语；3. 动词 +副词 +介词 如： come up with 提出,想出 run out of 用完,耗尽 4. 动词 +名词 介词 如： take pa

2、rt in参与 catch hold of 抓住1.cheer sb. up 使某人 兴奋、振作 clean up 打扫 clean-up n. 打扫如： cheer me up 使我兴奋2. homeless adj. 无家可归的 a homeless boy 一个无家可归的男孩 home n. 家 3. hand out 分发 hand out bananas give out 分发 give out sth to sb. 分 .给某人give up doing 舍弃give up smoking 舍弃吸烟give away 赠送 捐赠 give away sth. to . give a

3、way money to kids give sb. sth. 给某人某东西give me money 给我钱名师归纳总结 give sth. to sb. 给某人某东西give money to me 给我线第 1 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 4. sick adj. 生病的作表语、定语； ill adj. 生病的,作表语,不能作定语 This boy is sick. This is a sick boy. This boy is ill. 5. volunteer to do v. 理想效劳、主动奉献Volunteer to

4、do 理想 去做 volunteer n. 理想者 6. come up with 提出 想出 = think up 想出 catch up with 赶上 追上 7. put off doing 推迟做某事 put on 穿上 指过程 put up 张贴 8. write down 写下 登记 9. call up 打电话 make a telephone call 打电话 10. set up 成立 建立 The new hospital was set up in 2000. 这座医院是在 2000年成立的；常与 of 11. each 每个 各自的 强调第一个人或事物的个别情形 连用e

5、very 每个 每一个的一切的就有“ 全体” 的意思不能与of 连用12. put to use 把使用投入使用, 利用 put to use把 合理 /充分名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - They put the new machine to use. 他们把新机器投入使用13. help sb. to do 帮忙某人做某事 help sb. with sth. 帮忙某人做某事 help do 帮忙做某事 help study 14. plan to do 方案做某事 plan + 从句help him to s

6、tudy help him with English I plan to go to Beijing. = I plan that I will go to Beijing. 我方案去北京；15. spend doing 花费 做I spent a day visiting Beijing. 我花了一天的时间去参观北京；spendon sth. 花费 在I spent 3 years on English. 九年级英语 Unit82 16.not only but also 不但而且用来连接两个并列的成分1引导以not only but also开头的句子往往引起部分倒装；因此 Not onl

7、y do I feel good but also . 是倒装句；也是说得要 把前面的句子中的助动词或者是情态动词放在主语的前面；如：Not only can I do it but also I can do best. 我不仅能做到而且做得最好；Not only but also接两主语时,谓语动词随后面的主语人称和数的变化也就是就近原就如：Not only Lily but also you like cat. 不仅莉莉而且你也喜爱猫；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - Not only you but also

8、 Lily likes cat. 不仅你而且莉莉喜爱猫；常见的就近原就的结构有：Neither nor 即不 也不两者都不 Neither you nor I like him. 我和你都不喜爱他；Eitheror不是 就是两者中的一个 Either Lily or you are a student. 17. join 参与 指参与团体、组织 如： join the Party 入党 take part in 参与 指参与活动 如：take part in sports meeting 参与运动会 18. run out of = use up 用完 用完 I have run out of

9、 money.= I have used up money. 我已经用完了钱；run away 逃跑 The monkey has run away from the zoo. 这只猴子已经从动物园里逃跑了；run to + 地方 跑到某地19. take after 在外貌、性格等方面 be similar to 与.相像 take after 相像 look after 照料 take care of 照料20. work out 算出结局与父母等 相像The situation worked out quite well. 情形的结局特别好名师归纳总结 Have you worked o

10、ut this math problem. 你已经算出这道数学问第 4 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 题了吗？21. hang out 闲荡 闲逛 I like to hang out at mall with my friends. 我喜爱和我的伴侣一起去购物中心闲荡；22. be able to do 能 会 be unable to do 不能 不会 23. thank you for doing 感谢做某事 如：thank you for helping me 感谢做帮忙我 24. for sure 的确如此,毫无疑问You

11、dont have money. Thats for sure. 你没有钱,这是毫无疑问的；25. fillwith使 布满用 填充She filled the bowl with water. 她用水填满碗；26. like prep. 像27. help sb. out 帮忙 做事,解决难题 摆脱困境 I can t work out this math problem. Pleas e help me out. 我不能算出这道数学问题,请你帮我解决；28. train n. 火车 train sb. to do. 训练某人做某事 She trains her dog to fetch t

12、hings. 她训练她的狗去取东西；29. at once = right away 立刻 立刻 如：Do it at once. 立刻去做；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - Ill go there at once/ right away. 我立刻去那里；30. one day 有一天指将来 /过去 some day 有一天 指将来 如： One day I went to Beijing. 有一天我去了北京；Some day Ill go to Beijing. 有一天我将去北京；31. specially ad

13、v. 特意地 特地地 特殊地 special adj. 特殊的32. donation n. 捐赠物donate v. 捐赠 赠送33. part of speech 词性 词类 34. disabled adj. 肢体有残疾的 disable v. 不能 九年级英语 Unit91 被动语态1. 被动语态表示句子的主语是谓语动词所表示的动作承担者；2. 被动语态基本结构：be+及物动词的过去分词假如是不用物动词,其过去分词应带有相应的介词 3. 被动语态中的be 是助动词,有人称、数和时态的变化；一般现在时被动语态为：am/is/are+过去分词一般过去时被动语态为：was/were+ 过去分

14、词与情态动词连用的被动语态：情态动词 + be + 过去分词4. 被动语态中动作的发出者或执行者做介词by 的宾语,放在句末,by 表示“ 由,被” 的意思如何懂得被动语态？为更清楚、更深刻地懂得被动语态的含义,子结构进行比较；可以将主动语态和被动语态的句名师归纳总结 主动语态：主语 + 谓语动词+ 宾语 + 其他成分第 6 页,共 9 页被动语态：主语 + be +过去分词+ by +宾语+其他成分- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 如： Many people speak English. 被动语态 English is spoken by many

15、 people. 2. 本单元要把握的句型见课本 P69 中的 Grammar Focus 3. invent v. 创造 inventor n. 创造家 invention n. 创造 可数名词 4. be used for doing用来做 是被动语态 如：Pens are used for writing. 笔是用来写的；Pens arent used for eating. 笔不是用来吃的；5. 给某人某样东西 give sth. to sb. 如： I gave a pen to him. 我给他一支笔；give sb. sth. I gave him a pen. 我给他一支笔；6

16、. all day 成天 7. salty adj. 咸的 salt n. 盐8. by mistake 错误地 错了雨伞；如：I took the umbrella by mistake. 我不当心拿9. make sb./sth. + 形容词使 怎么样It made me happy. 它使我兴奋make sb./sth. + 名词 让 做It made me laugh. 它让我发笑10. by accident 意外 偶然 I met her by accident at bus stop. 我在公共汽车站意外地见到了她；11. not until直到 才做如：I didnt go t

17、o bed until I finished my work.我直到完成我的工作才去睡觉；12. according to + 名词 依据如：according to an legend according to this article依据这篇文章,依据一个神话名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 13. over an open fire 野饮14. leaf n. 叶子 复数形式leaves 15. nearby adj. 邻近的如： the nearby river 九年级英语 Unit92 16. fall i

18、nto 落入 掉进 如： The leaf fell into the river. 叶子落入了河 里； fall down 摔倒 如： She fell down from her bike. 她从她自行车摔倒了；17. quite 特别 adv. 与冠词 a 连用时,冠词a 必需放在它的后面如： quite a beautiful girl 一个美丽的女孩very 特别 adv. 与冠词 a 连用时,冠词a 必需放在它的前面如： a very beautiful girl 一个美丽女孩 注：当不与冠词 a 连用时,两者可以互用 如：I am very happy.= I am quite

19、happy. 我特别兴奋；18. in the way 这样 19. pleased adj. 表示外部因素引起人发自内心的欣慰和开心 pleasant adj. 开心 兴奋 指天气、时间、旅行令人兴奋开心 please v. 使兴奋 使同意 20. batteryoperated adj. 电池掌握的 是名词 +动词的运动分词构成的合成形容词 21. in the sixth century 在第 6 世纪 22. travel around 周游 23. more than = over 超过 如：more than 300 = over 300 超过 300 名师归纳总结 - - - -

20、 - - -第 8 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 24. including prep. 介词 包括 可以与名词和动名词连用 如: Six people, including a baby, were hurt. 6 个人包括一个小孩受伤了；25. have been played 被上演是现在完成时的被动语态现在完成时的被动语态的结构：have /has been + 过去分词26. be born 诞生 He was born in Canada. 他在加拿大诞生 27. safety n. 安全 safe adj. 安全的 28. knock into 撞上 某人 名师归纳总结 29. divide into 通常指将一个整体分成几个对应相对的部分如：第 9 页,共 9 页Let s divide ourselves into 4groups. 让我们把我们自己划成4 组；30. since then 自从那以后常与完成时态连用如： Since then, I have left Beijing. 自从那以后,我已经离开了北京- - - - - - -