2022年初三物理实验报告.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 初三物理试验报告试验名称用天平和量筒测定液体的密度盐水试验目的用天平和量筒测液体的密度；试验器材托盘天平、砝码、镊子、量筒、烧杯、滴管试验原理试验步骤 1. 检查器材；2. 记录总质量；3. 测盐水的体积；4. 用天平称烧杯和剩余盐水的质量；5. 运算盐水的密度；6. 整理器材；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 数据记录、处理、结果表述1. 天平的最大称量值,游码标尺的最小刻度值,量筒的最大刻度值,量筒的最小刻度值；烧杯和盐水 量筒中盐水 烧杯和剩余 量筒中盐水 盐

2、水的密度的总质量（g）的 体 积 盐 水 的 质 量 的质量 m（g）kg/m 3 Vcm 3 （g）试验名称 探究杠杆的平稳条件试验目的探究杠杆的平稳条件6 个试验器材带刻度的杠杆和支架, 2 个细铁丝环,钩码试验原理名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 试验步骤（1）检查器材；（2）调剂杠杆平稳；（3）杠杆两边挂不同数量钩码,平稳后测动力、阻力、动力臂、阻力臂；记录（4）转变钩码数量和位置,平稳后再次测动力、阻力、动力臂、阻力臂；记录（5）整理器材；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 22 页精

3、选学习资料 - - - - - - - - - 数据记录、处理、结果表述实动力动 力 臂动 力 动 力 臂阻力阻力臂阻 力 阻 力 臂验N （cm）（N cm）（N）（cm）（N cm）次数1 2 杠杆的平稳条件：动力 动力臂 =阻力 阻力臂试验名称 探究重力的大小与什么因素有关试验目的探究重力的大小与质量的关系5 个、铅笔、刻度尺；试验器材弹簧测力计、支架、相同的钩码试验原理名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 试验步骤 1提出问题：重力大小可能与什么因素有关？2猜想与假设：重力大小与质量有什么关系？3设计并进行试验

4、：（1）检查器材：观看弹簧秤的量程、最小刻度值,指针是否指到 零刻度线；（2）将弹簧测力计悬挂在支架上；（3）将钩码逐个加挂在测力计上；（4）将 5 次的测量结果记录在表格中；4分析与论证：（1）用 5 组数据在图像中描点并绘出图线；（2）依据图线得出结论；5整理器材、摆放整齐数据记录、处理、结果表述物理量1 2 3 4 5 质量 m/kg 重力 G/N G/m 试验结论：名师归纳总结 重力的大小跟物体的质量有关,重力跟物体的质量的关系是第 5 页,共 22 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 回答疑题重力与质量之比有什么特点？争论、分析试验中的问题评

5、语老师签名物理试验报告级班号姓名试验日期年月日名师归纳总结 试验名称测定平均速度第 6 页,共 22 页试验目的测定小车的平均速度- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 试验器材 停表、带刻度的木板（或轨道小车） 、小车、弹簧片、木块、刻度尺试验原理试验步骤1检查器材；2将木板用木块组装成斜面（倾角掌握在 定在斜面底端；20 o 以内）,将弹簧片固3将小车从斜面顶端由静止滑下,并开头计时；小车到达斜面底 端停止计时；4记录小车的运动时间,测量小车运动的路程；5重复步骤 24,进行其次次测量 6分别运算两次小车的平均速度 7整理器材、摆放整齐；名师归纳总结 -

6、 - - - - - -第 7 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 数据记录、处理、结果表述物理量路程 s 时间 t 平均速度第一次其次次回答疑题两次测量所取的路程不同,小车的平均速度相同吗？争论、分析试验中的问题评语老师签名名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 物理试验报告级班号姓名试验日期年月日试验名称 探究斜面的机械效率试验目的 探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系试验器材 毫米刻度尺、长木板,木块（附挂钩）,弹簧秤,细线、木垫试验原理试验步骤1提出问题：斜面的机械效率与斜面倾斜程

7、度可能有什么关系？2 猜 想 与 假 设 ： 斜 面 倾 斜 程 度 越 大 , 斜 面 的 机 械 效 率越；（填“ 大” 、“ 小” ）3设计并进行试验：（1）检查器材：观看弹簧秤的量程、最小刻度值,指针是否指到零刻度线；（2）测出木块重力；（3）组装斜面,用细线和弹簧秤将木块从斜面底端匀速拉到顶端,同时计下弹簧秤的示数F；测出木块上升的高度h 和沿斜面移动的距离 s；（4）增大斜面倾角,重复步骤 3 操作；（5）运算有关物理量的数值,并得出结论；4分析与论证：（1）用弹簧秤测量拉力时要在时读出读数；（ 2 ） 计 算 有 用 功 的 公 式 是 ：是；计 算 总 功 的 公 式（3）斜面

8、的额外功主要是由什么产生的；5整理器材、摆放整齐名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 数据记录、处理、结果表述木块重力上升的沿斜面N；有用功总功 W总斜面的弹簧秤高度的距离的示数机械效W有/J /J h/cm s/cm F/N 率斜面成 某倾角增大倾 角试验结论：斜面的机械效率与斜面倾斜程度关（填“ 有” 或“ 无”）,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率；五反思与拓展：如何运算额外功；回答疑题争论、分析试验中的问题评语老师签名名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 22 页精选学习资料 - - - -

9、- - - - - 物理试验报告级班号姓名试验日期年月日试验名称 用温度计测量水的温度试验目的 练习使用温度计,用温度计测水的温度 试验器材 温度计（量程 0100,最小刻度值 1）,分别 装有热水和冷水的 2 个烧杯；试验原理试验步骤 1检查器材；2估测热水的温度；3用温度计测热水的温度,操作正确；4估测冷水温度；5用温度计测冷水的温度,操作正确；6整理器材；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 数据记录、处理、结果表述1 观 察 器 材 ： 温 度 计 的 量 程 值；2记录数据：, 最 小 刻 度手指的感觉（热

10、或估测温度实测温度冷）回答疑题为什么不能用体温计测量温水的温度？争论、分析试验中的问题评语老师签名名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 物理试验报告级班号姓名试验日期年月日试验名称 用弹簧测力计测量力的大小试验目的 1练习使用弹簧测力计 2正确用弹簧测力计测量力的大小；试验器材 弹簧秤 2 个（规格相同）,钩码、铁架台试验原理试验步骤1检查试验器材；2测手的拉力；3测量钩码所受的重力；4测两个弹簧测力计相互作用的拉力；5整理器材；名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 22 页精选学习资料 - -

11、- - - - - - - 数据记录、处理、结果表述1. 弹簧秤的量程；,最小刻度值,指针是否指零刻线2. 记录数据：手的拉力（N） 钩码受到的重 力（N）A 弹簧秤示数B 弹簧秤示数（N）（N）回答疑题弹簧测力计的原理是什么？争论、分析试验中的问题评语老师签名名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 物理试验报告级班号姓名试验日期年月日试验名称 用刻度尺测长度试验目的 练习正确使用毫米刻度尺测长度,正确记录测量结果；练习估测到最小刻度值的下一位；试验器材 毫米刻度尺,三角板（ 2 块）,物理课本,硬币,约 30cm 长

12、细铜丝,铅笔试验原理试验步骤1检查器材；2用毫米刻度尺测物理课本的长和宽,记录要求估读到分度值的下一位；3用毫米刻度尺和三角板测硬币的直径,记录要求同上；4测细铜丝直径,记录要求同上；5整理器材；名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 数据记录、处理、结果表述1刻度尺的量程；,最小刻度值,零刻线是否磨损2记录数据：物理课本长 细铜丝的线圈长度 径；回答疑题,宽；硬币的直径；,线圈圈数,细铜丝的直测细铜丝直径时,假如绕线时没有紧密绕线,就测量结果比真实 值（填“ 偏大” 、“ 偏小” ）争论、分析试验中的问题评语老师签名

13、名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 物理试验报告级班号姓名试验日期年月日试验名称 测不规章物体的密度试验目的 学习使用天平和量筒,学习测物体的密度；试验器材 托盘天平、砝码、量筒、滴管、细线、小卵石试验原理试验步骤1. 检查仪器；2. 观看天平、量筒的刻度；3. 天平调 0. 4. 系好卵石,称出质量并记录；5. 100 量筒中装入 50 水；6. 将卵石放入量筒中,读数,记录；7. 运算卵石的密度；8. 整理仪器；名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 22 页精选学习资料 - - - - -

14、- - - - 数据记录、处理、结果表述卵石质量水 的 初 容 积水 的 末 容 积卵 石 体 积卵石密度（V1）（V2）（V2-V1 ）50 回答疑题争论、分析试验中的问题评语老师签名名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 物理试验报告级班号姓名试验日期年月日试验名称测盐水的密度盐水试验目的用天平和量筒测液体的密度；试验器材托盘天平、砝码、镊子、量筒、烧杯、滴管试验原理试验步骤 1. 检查器材；2. 记录总质量；3. 测盐水的体积；4. 用天平称烧杯和剩余盐水的质量；5. 运算盐水的密度；6. 整理器材；名师归纳总结

15、 - - - - - - -第 19 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 数据记录、处理、结果表述1. 天平的最大称量值,游码标尺的最小刻度值,量筒的最大刻度值,量筒的最小刻度值；烧杯和盐水 量筒中盐水 烧杯和剩余 量筒中盐水 盐水的密度的总质量（g）的 体 积 盐 水 的 质 量 的质量 m（g）kg/m 3 Vcm 3 （g）回答疑题为什么本试验要用测两次烧杯和盐水的总质量之差来测量量筒中的盐水的质量？争论、分析试验中的问题评语老师签名名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 物理试验报

16、告级班号姓名试验日期年月日试验名称重力的大小与什么有关5 个、铅笔、刻度尺；试验目的探究重力的大小与质量的关系试验器材弹簧测力计、支架、相同的钩码试验原理试验步骤 1提出问题：重力大小可能与什么因素有关？质量大小2猜想与假设：重力大小与质量有什么关系？正比例关系3设计并进行试验：（1）检查器材：观看弹簧秤的量程、最小刻度值,指针是否指到 零刻度线；（2）将弹簧测力计悬挂在支架上；（3）将钩码逐个加挂在测力计上；（4）将 5 次的测量结果记录在表格中；4分析与论证：（1）用 5 组数据在图像中描点并绘出图线；（2）依据图线得出结论；5整理器材、摆放整齐名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 数据记录、处理、结果表述物理量1 2 3 4 5 质量 m/kg 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 重力 G/N G/m 试验结论：重力的大小跟物体的质量有关,重力跟物体的质量的关系是G=9.8m,回答疑题重力与质量之比有什么特点？答：重力与质量之比是一个定值,约为 9.8. 争论、分析试验中的问题评语老师签名名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页,共 22 页