2022年小学二年级阅读短文练习.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 春天,阳光辉煌, 田野里百花盛开； 白的梨花, 粉红的桃花, 仍有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味；、短文共有 句话,写的是 季的的景象；2、春天有辉煌的；田野里,散发出浓浓的；、用“_” 画出文中表示颜色的词；、春天,、都开花了；除了这些,仍有很多春天开的花,它们是；我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树；春天,枣树上开满了浅黄色的枣花；夏天,花落了,枣树上结满了小青枣；到了秋天,小青枣渐渐地变红了,变成了红红的大枣；这时,树上似乎挂满了圆圆的小灯笼；、读短文,找出合适的词填在括号里；（）的枣树（）的枣花；（）的大枣（）的小灯笼、文中“ 小

2、灯笼” 指的是、想想枣树在不同季节的变化,再填空；春天,枣树上；夏天,枣树上；秋天,枣树上；小鸡们跟着老母鸡跑 ,就像很多小球在地上滚一样；它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴处处啄（ zhu ）,有时,就在伙伴们的头上、腿上啄；冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就赶忙躲到妈妈肚子底下温和温和；这些小鸡真可爱；、这篇短文共有（）句话；）和（）；、短文里写了（、小鸡们冷了,就会（）；放学了,满天都是乌云, 就快下雨了； 小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋；传达室的老爷爷观察他们这么懂事,兴奋地笑了；、这篇短文有（）句话；）给老师送伞和雨鞋；、天就快下雨了,（）和（1 名师归纳总结 - - - -

3、- - -第 1 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着： “ 露珠儿,晶晶亮；似乎小珍宝,挂在小草上；” 太阳听见了,说：“ 露珠是什么样？让我看看； ” 太阳睁大眼睛对着小草用劲儿看,可是什么也没观察；太阳呆住了,“ 咦,露珠儿呢,哪儿去了？”、天亮了,（）醒了,叽叽喳喳唱着歌；、露珠儿,晶晶亮,似乎（）挂在小草上；、露珠为什么不见了,是由于（）、太阳出来了；、露珠掉在地上了；冬姑娘来到公园；她看到很多很多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,写诗画画、拍照留影；他们都被美丽的风景迷住了；1、这段短文共有（）句话；其

4、次句中写的活动有 （）（）（）（）（）（2、这段话描写的是什么季节？；小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下；它观察满树的桃子又大又红,特别兴奋,就扔了玉米去摘桃子；1、这段话有（）句；2、用“_” 划出写桃子多的词,用“ ” 划出写桃子长得好的词；我是一粒种子；春天到了,我才发芽；感谢太阳和雨水,是它们帮忙我长大；现在,我已经长得很高了；到了秋天,我就会结出肥肥果实 1、“ 我” 是（）；,农夫看了可兴奋啦 . 2、“ 我” 在（）和（）（时候）发芽,在（）（时候）结果；3、（）帮忙“ 我” 长大；春天来了, 小草儿们渐渐地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶； 蓝天上飘浮着淡淡的白云, 红红的太阳撒

5、下温和的阳光；远处一片片野花儿都开了, 美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去；春天真美啊！我爱春天；1、短文共有（）句话,主要是写（）（季节）的景色；）2、短文中写了小草、 树枝、（）、（）、（）、（等,可以看出春天的（）；2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 羊要吃山顶上的草；羊爬呀爬,它累（ li）了,爬不动了；它想：我不怕累,山多高,我爬多高！羊又向山顶爬去；1、短文共有（）段；其次段共有（）句话；2、山羊在爬不动的时候想到什么？在文中画出它想的句子；3、你认为最终山羊能吃到山顶上的草吗？在括号内打“ ”；能（）不能（

6、）棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱；冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长；1、这首诗一共写了（2、写颜色的词有）种植物,这些植物分别是原野上 ,长满了青青的草和很多黄色的野花；这是小蜻蜓活跃的天地；小蜻蜓,身体轻,看上去似乎一架小飞机；有时在花间飘舞,有时轻轻拂过水面；这里飞飞,那里停停,过着闲适的日子；、蜻蜓活跃的天地在哪里？（在括号内打“ ”）小河边（）大树下（）原野上（）竹林（）、小蜻蜓看上去像什么？（在括号内打“ ”小蜜蜂（）小飞机（）小燕子（）小火箭（）、能把上面的内容画下来吗？试试看：天上的云姑娘喜爱穿五光十色的衣服；早上,云姑娘穿着一身白色的衣服； 傍晚,云姑娘穿上一身红红的衣服,快下雨

7、时,云姑娘穿了一身黑色的衣服；1、这段话有句话；写了云姑娘和时穿着不同颜色的衣服；2、用“ ” 画出文中表示颜色的词语；过了几天,白菜长出来了；小白兔经常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫；白菜很 快就长大了；1、这段话共有（）句话；2、用“ ” 画出写小白兔做了什么的句子；3、用“ ” 标出你喜爱的词语；3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 电的用处可大啦！有了电,电灯就会亮,仍可以看电视、蝗听音乐；爸爸说,有了电,工人叔叔会生产出很多东西,我们的生活会更好；1、在正确的音节后面打“ ”；就（ ji j u）叔（ sh

8、s ）许（ xq ）处（ chc ）会（ huku ）更（ n n）2、这一段话共有句；p ）萄（to）；黄3、从这一段话中我知道秋天到,秋天到；园里果子长得好；枝头结柿子,架上挂葡（澄澄（ dn ）的是梨,红通通的是枣；1、这一段话共有句；和；2、这段话中写了颜色的词语有3、这段话写了哪几种果子？用“_” 画出来；春天来了 ,桃花红了 ,梨花白了 ,迎y n春花黄了 ,柳树绿了 ,燕子从南方飞回来了 , 青蛙醒了 ,这一切的变化真神奇啊 . 1、写出表示颜色的词语：2、写了哪些植物,请用“_” 在句子中划出来；3、写了哪些动物,请用“ ”在句子中划出来；太阳大,地球小,地球围着太阳跑；地球大

9、,月亮小,月亮围着地球跑；1、儿歌中说的星球有2、月亮比地球,太阳比地球；最大；3、最小,4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 我有一个布娃娃,可美丽啦！那是我过生日的时候,妈妈送给我的；娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,仍有一张红红的小嘴；娃娃头戴（di）太阳帽,身上穿着一条红色的裙（qn）子；真可爱！1、这段话有（）句；2、请用“ ” 画出写娃娃的长相的句子；3、请用“_” 画出写娃娃穿着（ zhu ）的句子；刺c 猬wi是一种好玩的小动物；它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿特别锋fn利l ,门牙特 t

10、别bi长；刺猬的四肢 zh 很短,跑起来却很快；它的爪（ zhu ）子特别锐ru 利.它浑 hu身长满了又短又密 m 的硬y n刺；1、这段话共有（）句话；和、这句写2、这段话是环绕的；、,又写3、这段话在写刺猬外表时先写了头、了爪子 ,最终写了；春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花；红的像火,粉的像霞,白的像雪；花里带着甜味儿；闭了眼,树上似乎已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果；花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去；1、这段话共有（）句话；2、用“_” 画出第三句话；3、这段话中一共提（ t ）到几种果树？用“ ” 画出；4、写出表示颜色的词、

11、；奶奶家的院子里种了几棵牵qin牛花；瘦长的藤 tn上长满了碧绿的叶子； 早上牵牛花迎 y n着朝霞开放,有深红、浅红、蓝色、紫色,五光十色；就像一 个个小喇 l叭b,可爱极了！1、这段话共有（）句话；、）句写花；2、第（）句写藤 tn和叶子；第（3、写出表示颜色的词、星期五一下课,我和小红就来到图书馆（un）；我们借 ji 到书,就坐下来专心地看,一点儿声音也没有；我们都很疼惜x 书,谁也不在书上乱lun画,看完一面,就轻轻地翻 fn过去,再看另一面；1、这段话共有句话；,（什么时间）,（在什么地2、这段话讲（谁）方）,（干什么）；3、用“ _” 画出描写我们用心读书的句子；用“ ” 画出描

12、写我们疼惜 书的句子；5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一天,公鸡对青蛙说： “ 我的本事最大,太阳是我叫出来的； ” 青蛙说：“ 你 夜里能把太阳叫出来吗？” 公鸡边走边说：“ 能！”这天夜里,公鸡大声叫起来；过了一会儿,外面真的亮了；公鸡可兴奋了；哪想,主人把鸡关了起来；原先,公鸡看到的是电灯的光；其次天,太阳从东方升起来了；1、文中共有（）个自然段；2、以下正确的说法是（）太阳是公鸡叫出来的；太阳是从东方升起来的；3、” 在原文画出公鸡说的大话；虹 云散 sn啦,雨停 t n啦,太阳公公笑眯眯；小伴侣,望

13、 wn天涯,一道彩虹真美丽！彩虹颜色有几样？认真看,数认真：红橙 chn黄绿青蓝紫,一二三四五六七；1、云 _啦,雨 _啦, _出来啦,天空才会有彩虹；2、彩虹的颜色有 _种,分别是 _、橙、_、_、_、_、紫；羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜；个萝卜；小羊要吃萝卜叶子；羊妈妈说：他们走到萝卜地里；羊妈妈拔了一 萝卜的根最好吃； 他们走到白菜地里；羊妈妈拔了一棵小白菜；小羊要吃白菜的根；羊妈妈说：白菜的叶子才好 吃呢！ 他们走到西红柿地里；小羊要吃西红柿的叶子；羊妈妈说：要吃西红 柿的果实呀！ 、 羊妈妈带着小羊到了哪些地方？答：（） _（） _（） _ 、填空；（）西红柿的 _好吃；（）

14、萝卜的 _好吃；（）白菜的 _好吃；、这段话共有（）句；春天到了,姐姐带着弟弟到公园玩；公园里的花开了,有红的、有粉（fn）的、有白的、有黄的,真好看；弟弟要摘（家看的,不能摘；”、这段（ dun）话共有（）句；zhi）花,姐姐说：“ 公园里的花是给大、这段话写了谁,在什么地方,干什么？、表示颜 y n 色的词有 _、 _、 _、_；6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 植物传播的方法很多； 除了靠人的采摘传播以外, 有的树木是靠风力传播种 子,可以传到很远很远的地方；有的靠水来传播,像椰子成熟以后,椰果落在海 里

15、便随海水漂到远处；有的靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随着粪便排出来传到四周八方,如石榴、樱桃、野葡萄、野山参等；松子是靠 松鼠储存过冬粮食时带走的；（一） 填空：1、“ 有的靠水来传播,像椰子成熟以后,椰果落在海里便随海水漂到远处”；这 句话是短文的第 _句；椰子树的果子叫 _；2、植物传播种子有很多 _ ,除了靠人采摘传播外,有的靠 _,有的 靠_,仍有的靠 _ ；（二） 读文,判定句子：（错的打“ ”）（）（1）植物传播种子的方法很好； （）（2）椰子树生长在海边； （）（3）石榴、樱桃都是靠粪便传播种子的（）（4）“ 松子” 是一种动物； （）（5）小鸟很爱吃植物的种子

16、（）（6）读了短文,我知道了植物传播种子的方法各不相同；两只羊一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥； 他们同时来到桥当中,白羊说： “ 你退回去,让我先过桥！ ” 黑羊说：“ 你退回去,让我先过桥！”它们谁也不愿让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“ 扑通！扑通！”的响声,它们都掉到河里去了；1、短文一共有 _小节；2、拼读以下音节,并在文中圈出这些词语：（1） d m qio （2）tng sh （3）bi mi n （4）xing shng 3、填空：（1）_和_在独木桥的 _相遇了；它们都要对方_ ,让_先走；（2）两只羊谁也 _ ,就打了起来,结果都 _；（3）在

17、文中找出一对反义词,把它写在括号里：（）（）猫是捉老鼠的能手；它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是微小的声音,它也能准时辩出； 猫有一双光明的眼睛, 狡猾的老鼠逃不过它的眼睛；猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小；猫的脚爪上有锐利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠；1、短文有（）句话；）、（）和（）；2、段文写了猫的（）、（3、用 “ _”划出描写猫的耳朵的句子；4、这篇文章主要写：（挑选正确的 “ ”）（）猫的耳朵很敏捷； 猫有一双光明的眼睛； （）猫的脚趾上有锐利的爪子； （）7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 我有

18、一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的；这支铅笔花花绿绿,很美丽；铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身洁白；它在池塘里欢乐地游来游去,可爱极了；水面上有一片片的荷叶,似乎漂着一顶顶帽子；水早渐渐地流着,似乎在说：1、这篇短文（）节；2、其次节有（）句话；“ 小伴侣,你要好好学习呀！ ”3、用“_” 划出描写铅笔头上大白鹅的句子；）4、这篇短文主要写了： （用“ ” ）这支铅笔是爸爸妈妈给我买的； （水要小伴侣好好学习； （这支铅笔很美丽； （小花猫观察人会出汗,觉得古怪： “ 咦,我怎么没汗呢？” 它去问老牛；老 牛指着自己汗淋淋的鼻子说： “ 汗？在鼻子上；” 小花猫摸摸鼻子,没汗！小花猫

19、 再去问小马；小马在凉快的地方打滚；它指着自己的身体说：“ 汗？在身上；” 小 花猫甜甜全身,没汗！小花猫又去问小狗；小狗正吐着舌头乘凉；它说： “ 汗？在舌头上；” 小花猫看不 清舌头；小花猫去找小猪帮忙看舌头；小猪笑了： “ 你又不是狗,汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开；哈！两个都笑了：“ 原先,我们的汗 藏在这里！”1、短文共有（）节；）,小马的汗在（）,小狗的汗在（）,2、读了短文,我知道老牛的汗在 （小花猫和（）的汗都在（）；3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里（）鼻子（）脚掌（）舌头（）全身几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了；小马说：“

20、 我有方法；” 他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着；小石说：“ 我有方法；” 他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住；小叶说：“ 我有方法；” 他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来；小文想出了一个好方法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树 洞里；树洞里的水满了,皮球就浮现来了；1、本文共（）节；）,小石（）,小叶（）,可是都不2、皮球掉到树冻里去了,小马（行；3、在文中划出小文的方法；8 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 新疆吐鲁番是个大火盆, 神话中的火焰山就在那儿； 每年有三个月时间, 吐

21、 鲁番的气温极高, 有些地方的地面温度高得能把鸡蛋烤熟了；这是由于吐鲁番盆 地四周全是高山, 盆地中间是全国最低的地方； 太阳光照在盆地上, 热量不能很 快地散发,盆地就像一个大蒸笼；1、用“ _” 画出文中的两个打比方的句子；这两句话都说明白（）；）；2、吐鲁番气温极高是由于（春蚕是有事业心的, 居里夫人就是把整个身心都献给科学和人类进步事业的 人；她以毕生精力讨论了镭,建立了崭新的放射科学,成为核物理的开拓者；为 着崇高的事业,细心,耐心地工作着,把一切献给人民,这就是春蚕的品行,这 就是令人感动的居里夫人的品行；1、从短文中找出与以下意思相近的词,填在括号里）；一生（）开创（）高尚（）2

22、、（）和（）有着相同的品行,这种品行就是（小宝宝特殊喜爱看窗户, 由于窗户老是变颜色, 当窗户变蓝的时候, 妈妈说,那是远方的蓝天； 当窗户变成金色, 妈妈说,那是太阳的光线； 当窗户变成灰色,妈妈说,那是灰色的云彩；当窗户变成黑色,撒满银色的小石头,妈妈说,那时 夜晚；1、小宝宝看到窗户变成了（）颜色；2、当窗户变成黑色,撒满银色的小石头、小石头指的是（）；斧子 老爷爷微笑着说：“ 孩子,你很诚恳；我要把这两把斧子也送给你吧！” 孩子 说：“ 老爷爷,不是我的东西,我不要； ” 说完,拿着自己的斧子走了；（1）老爷爷说了（）句话,孩子说了（）话；（2）老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要？为什

23、么？（）（3）学了本文后,我们也要做个（）的孩子；很久很久以前,人们就想到月亮上去看看那儿到底有些什么；最终在 1969年 7 月 21 日,两位美国宇航员乘着“ 阿波罗11 号” 宇宙飞船登上了月球,在月球上踏出了第一步,实现了人类的这个理想；1、填空；_年_月_日,人类第一次登上月球； 两位美国宇航员乘着“_号” 宇宙飞船登上了月球；2、文中“ 实现了人类的这个理想” 中的“ 理想” 是指什么？9 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 谁都知道,城市里最喧闹！可是,在城市的地底下也是特别喧闹的；先看看四通八达的地下

24、铁道,把人们从这儿运到那儿；在城市的河流底下,仍有着长长的过江隧道, 里面过一辆一辆的汽车； 管道可就更多了； 电线、煤气,自来水的管道都在底下；在城市的地底下,仍有医院,汽车库,游乐场呢 怎么样？城市的地底下喧闹吗？1、短文共有 _小节；第 _节详细介绍了城市底下的情形；2、其次小节有 _句话,请在文中标出；3、_和_都很喧闹；4、城市的地底下有 _,有_,有_,仍有 _ 和 _,5 、 “城 市 的 地 底 下 热 闹 吗 ？ ”这 句话 的 意 思 就 是_；我喜爱雨； 春天的雨使种子发芽, 大地一片桃 _柳_；夏天的雨给大地洗个澡,人们觉得很凉快；秋天的雨给大地换上了金色的外衣,大地丰

25、收了；可是,昨天的雨太可怕了, 就像天上有人把一盆一盆的水往下倒,把道路冲坏了,把庄稼冲坏了；雨给人们带来了很多好处,有时也会给人们带来灾难；1、在文中的 _上填上表示颜色的词；2、用“划出能概括全文意思的一句话；3、文中的第一小节写了哪些季节的雨？_ 4、为短文选个题目,打表示： 四季的雨 我喜爱雨 雨的好处与坏处什么最好说起什么最好,爸爸妈妈总会说： “ 听话的女儿最好；”爱喝酒的叔叔伯伯会说： “ 酒最好；”聪聪说学问最好；由于学问就是一把钥匙；有了学问,才能打开科学的大门；1、爸爸妈妈认为 _最好；爱喝酒的叔叔伯伯认为 _最好；2、最终一节有 句话；用横线划出第三句；3、你认为什么最好

26、？为什么？_ 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 青岛的路 青岛的路,像大海的波浪,一会儿低,一会儿高；我在路上走；上坡时,我大声喊着： “ 加油！加油！” 下坡时,似乎有风爷爷 在背后推着,我喊一声： “ 冲啊！”看,汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸；青岛的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏 1、全文共有 _节；2、在文中找出反义词；高（）起（）上（）3 、 我 在 路 上 走 时 , 喊 了 _次 , 分 别 是 在 _时 和 _ 时喊的；青岛的路像 _,所以汽车远远地开 来时,很像 _ ；4

27、、照样子写词语一起一伏一（）一（）孔融让梨 从前,有个孩子叫孔融；他四岁的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨；盘子里 的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨；爸爸观察了,问道：“ 你为什么不 拿大的呢？” 孔融说： “ 我是弟弟,应当吃小的； ”1、孔融 _的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨；2、照样子写句子 盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨； _有_也有 _ 3、孔融为什么要让梨？请用横线在文中划出来；小兔的生日6 月 18 日是小兔的生日,很多小动物向它庆贺；小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小鸡送虫子,小猫送鱼；大家一起唱歌,祝小兔生日欢乐；1、小兔的生日是 _；2、_、_、_、_

28、和_都来 祝小兔生日欢乐；3、大家是怎样祝小兔生日欢乐的？用“4、小伴侣,你的生日是几月几日？_ ” 线把这个句子画下来；11 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 太阳和虹 刚下过雨,太阳出来了, 天上显现一道七颜色虹, 人们都赞扬虹； 虹听见了,就自豪起来,说自己比太阳仍美丽；太阳对虹说：“ 你美丽, 这是真的； 不过,要是没有我也没有你； ” 虹不信任,反而更加自豪了；太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了；1、短文共有 _小节,其次节有 _句话；2、“ 太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了；_；” 句子中的“ 不见

29、” 可以换成3、“ 你美丽,这是真的；不过,要是没有我,也没有你；的是 _,“ 我” 指的是 _；” 这句话中的“ 你” 指4、虹不见了,是由于： （） 虹太自豪了； 人们都赞扬虹； 太阳躲进云里了；路上,小马遇见了老山羊,就对老山羊说：“ 山羊爷爷！下雨了,请您坐我的车吧！” 老山羊兴奋得上了车；没走多远,小马又观察了小猫和小兔；小马对 它们说：“ 猫弟弟,兔妹妹,快上我的车吧！ ” 小猫、小兔也兴奋地跳上了小马的 车；大家都说小马真热心；1、这一节共有 _句话,请在文中标出；2、小马请猫弟弟、兔妹妹上车,是由于 3、写出下面词语的近义词；_ 兴奋（）观察（）4、写出下面词语的反义词；兴奋（

30、）快（）坐（）5、最终一句中的大家是指 _ ；小蘑菇 小蘑菇,真叫乖,一下雨,就打伞；小红伞,小黄伞,小白伞,小绿伞,小花伞,一把把,举起来；大家比一比：谁的小伞举得高？谁的小伞打得快？小蘑菇打的是魔伞,一瞬间睛大起来 1、小蘑菇打的伞是什么颜色,把它们写下来；2、照样子写几个词例：举得（高）跳得（）说得（）做得（）跑得（）3、为什么说小蘑菇打的是魔伞？用“_” 把这个句子划下来；在许12 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 很多多动物中,有四种动物长得很像我们人类,它是大猩猩、猩猩、黑猩猩和长 臂猿；她们不仅样子

31、长得像人,而且比别的动物聪慧；所以,科学家就把她们叫 做人猿；1、_、_、_和_的样子长得很像人；他 们 比 别 的 动 物 聪 明 , 她 们 会 像 人 一 样 , 会 _、 _ 、和 _；2、照样子写词语 例：许很多多（AABB ）_ _ _ 一天清早, 燕子发觉绿绿的小草有很多颗亮晶晶的小水珠,特别美丽； 燕子 就请它的伴侣快来看；过了一会儿,很多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了；这时,太阳也升起来 了；大家说：“ 啊！在阳光下小水珠更加美丽了！ ”又过了一会儿,美丽的小水珠不见了；小草特别伤心；1 、 短 文 中 写 小 草 颜 色 的 一 个 词 是 _； 写 小 水 珠 美 丽 的

32、 词 是 _；2、燕子请来的伴侣有 _ 3、小草身上的小水珠不见了,是因为 _；）4、读读下面的句子,对的打“ ”,错的打“ ” ；中午,燕子发觉小草上有小水珠； （小草上的小水珠是太阳给的,所以它要拿回去； （）小草上的小水珠是月亮带来的； （）小草上的小水珠叫露珠； （）彩虹 雨过天晴,空中显现了一道美丽的彩带；小华兴奋极了,拉着妈妈的手问：“ 妈妈,你看！那是什么？”随着小华指的方向望去,妈妈说： “ 那是彩虹；它经常显现在雷雨后的天空 中；”1、说说“ 雨过天晴” 是什么意思？_ 2、用“ 晴” 组两个词语： （）（）3、彩虹经常在 _ 显现；4、我知道天空中的彩虹由7 种颜色组成；

33、它们是 _ 13 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一群大雁要从南方飞到北方,她们一会儿排成“ 人” 字,一会儿排成“ 一”字,总是把小雁排在最终；一连几天,都是这样飞,小雁感到不自由,要自己单 独飞；小雁离开雁群飞；开头,它不感到很累；飞了一会儿,它越飞越觉得翅膀很 重；突然,一阵大风吹来,再也没力气了,眼看要掉下来了；正在这时,很多大 雁赶来了,它们把小雁夹在中间,带它一块儿飞向北方；小雁说：“ 我以后再也不单独飞了！ ”1、大雁飞行时一会儿 _,一会儿 _,把小雁 _；2、小雁和大家一起飞, 感到_,它要_

34、；3、从“ _” 这个词说明白小雁单独飞是很吃力的；后来 _飞,小雁 感到不吃力了；4、这个故事告知我们 _ 的道理；天快要黑下来的时候,公鸡遇见了猫头鹰,它们之间发生了争辩；公鸡说：“ 天上那个发亮的圆圆的东西一出来,天气温和多了！”猫头鹰说：“ 谁说的？那个发亮的圆东西一出来,我全身感到冷冷的！”公鸡说：“ 暖暖的！”猫头鹰大声说：“ 冷冷的！”它们争辩了好长时间,也没什么结果；1、这篇短文有（）个小节；） 地下（） 凉快（）2、从文中找出反义词写下来；热（） 短（） 白（3、公鸡说的圆圆的东西是 _；猫头鹰说的圆圆的东西是 _；种葡萄一天早晨,小花狗要种葡萄,小猴立刻说：“ 种葡萄要搭架

35、子；”小花狗把葡萄种到桃树底下； 它想,这就好啦！我真聪慧！ 春天桃树开花了,葡萄长高了,葡萄可以顺着桃树干往上爬了；夏天,小花狗要到外面去旅行,它自言自语地说：桃子又吃葡萄,太美啦！ ”“ 到了秋天,我回来又吃秋天,小花狗回到家一看,呀！桃树上没桃子,葡萄一颗也没有；它急得汪 汪叫,在桃树下转来转去；1、短文有（）个小节,其次小节有（）句话；2、写出意思相近的词语立刻（）早晨（）太美（3 “ 自言自语” 这个词语的意思是_；“ 小花狗想,这就好啦！我真聪慧！ ”,指什么事它觉得自己很聪慧？写下来；14 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 17 页精选学习资料 - - -

36、 - - - - - - 什么动物最聪慧 有一次,鸟妈妈问它的孩子们： “ 什么动物最聪慧？” 鸟儿们叽叽喳喳谈论 起来；它们有的说是老虎,由于它是兽中之王；有的说是狐狸,由于它能“ 狐假 虎威” ；小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩,它会骑自行车、滑冰,仍会用树枝钩洞子吃；会不会是黑猩猩最聪慧呢？于是,小蓝鸟说：“ 或许是黑猩猩最聪慧！ ”妈妈笑着说：“ 是呀,除了人类,动物中最聪慧的要数黑猩猩；它会直立走路,仍会使用工具；”1、在括号里填上合适的词语；（）的老虎（）的狐狸（）的黑猩猩（）的小鸟2、把句子写完整； 由于黑猩猩会 _,仍会 _,所以 _； 说动物中最聪慧的要数黑猩猩,是由于它_ 老人种苹果 有个老大爷种了很多苹果树；人家问他：“ 你种这么多苹果树干什么呀？要等好久好久,这些树木才会结 出苹果来呢；唯恐你是吃不到苹果啦； ”老大爷说：“ 我虽然吃不着,但是别人吃得着哇,那时候他们会感谢我的；”1、文章共有 _小节；2、第 _小节是写人家对老大爷说的话；3、用“” 划出老大