2022年小学四年级上学期班队工作计划.docx
《2022年小学四年级上学期班队工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年小学四年级上学期班队工作计划.docx(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思学年上学期学校四年级班会工作方案一、指导思想:本学期,我班结合中学校同学守就、中学校同学行为习惯 ,狠抓养成训练,进一步完善常规管理,从微小之处抓好同学文明习惯和行为的养成;利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先 队工作,开展丰富多样的活动 ,不断加强班级少先队基础建设,努力开创班级工作新局面;二、同学现状分析:本班共计 90 名同学 ,他们已经过三学年的训练和训练,大部分同学已养成良好的学习和行为习惯,大部分同学成果不错,素养也比较高,上进心强,并且有较强的集体荣誉感;但也有一部分同学自觉性较差,学习
2、态度不端正,学习成果较差,仍显现了偏科现象;针对这种概况,我决心下大力气,讲究技巧,进行因材施教,促进同学个性进展,争取在这学期班级工作上再上新台阶;三、工作目标:1、健全班队委,明确分工,提高同学的治理才能;在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班 队干部都发挥应有的作用,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动;2、对同学进行行为习惯养成训练,使同学成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年;3、加强同学的集体意识,团队意识,培育集体荣誉感;4、加强同学明辨是非的才能培育,由“ 他律 ”逐步向 “自律 ”过渡;5、协作学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动;6、形成竞争氛围,相
3、互帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习 风气,提高同学的学习成果 7、和谐好与其他任课老师的关系,共同对同学施加训练;8、切实加强学校、家庭、社会三结合;9、积极开展少先队活动和主题队活动;10、加强对同学的心理辅导训练;四、工作支配:9 月 1、教室环境布置;2、民主推选产生新一轮小干部,进行小干部岗位培训;3、提倡爱卫生,促身心健康4、庆老师节开展“ 感谢您-我亲爱的老师言”“ 一言一行赠恩师” 等感恩活动以;10 月 1、开展“ 爱国主义”活动;2、预备参与校运会;3、狠抓路队、安全等文明行为习惯;4、整脏治乱活动;11 月 1、加强习惯养成训练,推选行为规
4、范上标兵;2、参与学校举办的校运会;3、礼仪文明之星评比和公示;12 月 1、开展文明礼仪行动;2、迎新年,庆元旦;20XX 年 1 月名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思1、庆祝 20XX年元旦;2、进行复习;3、学期文明之星评比;4、期末评优,中队总结工作;家长课程教案 培育孩子责任心班级:四( 4) 学问目标:让家长明白孩子缺乏责任心的缘由,深刻领悟责任心训练对孩子成长的重要意义; 才能目标:把握培育孩子责任心的方法 情感目标:激发家长的责任心,言传身教,培育有责任心的孩子;
5、【教学过程】一、导入新课各位家长,上午好!欢迎大家走进我们的教室,百忙中来参与学习,感谢您对我们工作的支持!我们每个做父母的都有这种经受,从孩子呱呱坠地后,即使再苦再累也浑身是劲;孩子上幼儿园后,点滴的进步使我们为之自豪;孩子上学校后,我们全力以赴,即使是次数不多的老师的夸奖也是满 心的喜悦;对于孩子,我们付出了自己全部的爱;当我们的孩子,无视我们的付出,埋怨妈妈早饭没有给她买肉夹馍;当我们的孩子常常丢三落四 这时的您该怎么做?第一让我们来懂得一下“ 责任心” 的含义;哪位家长情愿谈谈:你认为孩子有责任心的表现是什么?(家长发言,老师小结)责任心是一个人对其所属的群体的共同活动、行为规范以及他
6、所承担的任务的自觉态度,它不仅作为一种极其重要的非智力因素,影响到儿童的学习与智力开发,同时,它是一个人日后能够立足于 社会、获得事业胜利、家庭幸福的至关重要的人格品质;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思二、联系实际,提出问题 1.出示调查问卷 师:在讲课前,我们曾对孩子和家长下发了关于责任心的调查问卷,现将调查结果公布如下:在同学的调查问卷中,共有 22 个问题;我们看到同学挑选“ 特别像自己” 占 55%,挑选“ 比较像自 8%,挑选“ 不太像自己” 占 5%,挑选“ 一点也
7、不像自己”己” 的占 31%,挑选“ 有点像自己” 占 占 1% 据以上调查可以知道,大部分的孩子在对他人和对集体的责任心方面做得比较好,初步具有了对社 会、国家、自然的责任心;但结合家长的调查结果来看,形势却不容乐观,特别表现在自理才能和责任方面;1、有 54的同学平常习惯乱放东西,没有肯定的放置位置,这些同学也没有自己整理物品的习惯;44的同学不常常有乱放东西的习惯;只有1 个同学不乱放东西;28的同学家长2、在个人卫生方面,已养成卫生习惯的仅有33,仍有33的同学有时能做到,督促才能做到;3、有 15%的孩子从没有遗忘带课本、作业或文具,有85%有时有遗忘的现象;而经过老师的调查,遗忘戴
8、红领巾、穿校服、课本、作业的同学,每天都有;4、有 41的同学表示上学迟到会责备家人或闹钟;小结:从以上的调查结果可以看出:同学对个人的责任感明显缺失;5、有 64的同学难得做一次家务;只有36的同学常常帮忙家人做家务;6、有 46%的孩子不明白家庭的收入情形,有30%的孩子问过家庭的收入,有24%的孩子明白家庭经济收入;这也正是造成他们贪吃零食、乱花钱、相互攀比的主要缘由;7、98的同学都表示情愿为集体争光;实际上53的同学不知道怎么做,他们只是把为集体争光当作一种口号,只有 47的同学有过保护集体荣誉的事情;8、对于父母的生日,有 33%的孩子知道, 61%的孩子不知道, 有 2 个孩子的
9、父母从来没有过过生日;小结:从以上四条可以看出:孩子对父母家庭等他人的责任心也明显缺失;师:依据调查问卷的结果可以看出,孩子对他人的责任心和对自己的责任心两方面的意识比较单薄,我们今日就环绕这两个方面进行沟通;一、探讨专题二:培育孩子的自我责任心(一)大屏幕出示孩子自我责任心不强的表现:总是丢失自己的课本;周一升旗遗忘带红领巾和穿校服;老师要布置作业了,他的作业本没有了;(结合调查问卷的结果)别的同学开头写作业了,他的钢笔里又没有墨水了;学习用品和课本常常忘了带;让孩子带古诗词书,个别同学一周都带不来等等;3、在家长的调查问卷中,对于丢三落四的现象,有 2%的家长持批判态度,有 6%的家长持不
10、管态度;有 92%的家长持多提示孩子的做法;没有一个家长为孩子包办代替;师:为什么我们做家长的提示、批判、放任的措施都用过了,孩子依旧会丢三落四呢?(二)众说纷纭:孩子显现丢三落四的缘由是什么?1.请有此表现的同学家长谈一谈 2.请家长争论,归纳缘由 3、师小结:1.不良的家庭环境、无序的日常生活、成年人不良的行为习惯都会对孩子的行为养成带来负面影响;2.孩子的不良习惯没有得到准时订正;3.家长的包办代替;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思4.孩子需要做的事情太多,紧追慢赶,往往
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 小学 四年级 上学 期班队 工作计划
限制150内