2022年小学四年级阅读理解及答案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载一、文段选读 春天的阳光特殊的暖和, 天地间的万物都清醒过来了； 天刚亮,树林里就传出了鸟儿的欢叫声；傍晚,青蛙都从冬眠中走了出来,在 田野里叫个不停；昆虫们都纷纷地行动起来了；春来了,花园里的花开得更加（娇矫）艳；山上山下的桃花,千树万枝就像火焰一般地怒放了；小区里弯弯曲曲的小路旁, 也开出了野花,小野菊也一丛丛由草堆里攒出头来,有白的、有红的、有黄的、仍有紫的 它们都在竞相开放,争妍斗艳；春来了,青青的小草长得也很特殊；在阳光下,草儿欢乐地挺直了腰（杆秆）；分布在广州市区的绿地上,像一块块松软的地毡,郊外绿油油的一大片,一

2、眼望不到边；小区的墙角下也长出了小草,新生的绿草笑目般地站立在地上； 像是在和低着头的薄公英说着绵绵的情话；春来了,树木长得更加茂密了,枝头上也吐出了细姨的叶子；连一片黄叶都看不见了, 风雨吹洗过的莽莽林海翠浪翻卷,千枝万叶干净无尘；春来了,火车站里人山人海；他们提着旅行袋、背着行装、（川 穿）流不息,原先是南来北往的打工族,他们一个个精神饱满,回到自己的工作岗位上； 同学们都背着书包上学去了, 他们穿上了颜色明艳的校服,一个个兴致勃勃走进鲜花盛开的校内；名师归纳总结 春来了,面对着这一派朝气蓬勃的景象,我（豪毫）情满怀；第 1 页,共 21 页情不自禁地挥笔疾书“ 一年之计在于春,一日之计在

3、于晨”；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1、请给短文加个恰当的题目； （2 分）2、我会划去文段中不正确的字； （4 分）3、 照样子,写词语；（6 分）人山人海 _ 绿油油 _ 4、依据短文内容在括号里填上合适的词；（4 分）（）的地毡（）的校内（）的校服（）的打工族 （）的叶子（）的树木（）的小草（）的火车站 5、在短文中,作者主要描写了 景物；（4 分）_等 6、写出文中的一句格言： _（2 分）我喜爱的另一句格言是：_（2 分）7、短文中第三段话运用了_ _和_修辞手法,描写了春来时的小草；（2 分） 8、同学们你知道春来了

4、,给天地间带来了一派什么的景象？用文中 的一个词语表述；（2 分）二、老方法不管用了 一个酷热的夏天, 乌鸦出门去旅行；路上,火辣辣的太阳晒得它 口干舌燥；它打算休息一下,喝口水,歇歇力,于是就收起翅膀,在名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载路边的一个村口停了下来；说来古怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水；村后原有一条小溪,由于天气干旱,早已干枯得没有水了；这时候,迎面飞来一只花喜鹊；乌鸦问喜鹊老兄 这儿有水吗 花喜鹊回答说 这儿村民用的是井水 村村有口井 只是井很深 得想个办法才能喝到 乌鸦说

5、 这个我有体会它心里想：以前我喝瓶子里的水,瓶子里也是很深的,丢些小石子,水就涨上来 , 它来到井边看,井水果真很深；于是,就衔来石子,一块一块丢 进井里；它始终忙到太阳下山,也没有见到井水往上涨；又累又渴的乌鸦回到村口, 始终没有喝到一滴水； 它叹息着：“ 唉,唉！老方法怎么不管用啦？”（1）仔细读短文,给没有标点的地方加上正确的标点；（2）在下面几个题目中选一个恰当的填在短文前面的横线上；乌鸦的体会乌鸦喝不到水乌鸦其次次喝水老方法不行了 （3）用“ ” 找出中心句；（4）依据乌鸦找水地点的变换,用“ ” 把短文分为四段；概括每 段的段意；第一段：其次段：第三段：第四段：（5）这就寓言告知我

6、们一个什么道理；答：名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载三、我爱语文课文 我不爱那小巧玲珑的玩具, 不爱那美丽时兴盛的服装, 你问我到 底爱什么,我将骄傲地对你说：我爱我的语文书！每当新学期开头的时候, 我第一个希望的就是新语文书；我一拿 到手,就迫不及待地一页一页地看下去；每当上语文课时, 我瞪大双眼,看着老师写在黑板上的字,倾听 老师的讲解,生怕放过一个字；每当清早霞光四射的时候, 我就坐在窗前,放声朗读课文,一遍,两遍,三遍 毫不厌倦；啊！语文书,我该怎么感谢你呢？你像一位亲切而耐心的学问老

7、人,从拼音“ 、o、e” 起,到深奥的古诗,都用生动的语言向我们讲解；你把我们带到学问的海洋里漫游,使我们熟识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩； 你带我们与标点符号交伴侣, 让我们熟识它们的用 法 岁月在消逝, 转瞬就过了 5 个春秋,你也源源不断地把学问送给 了我们,使我懂得怎样看书,怎样作文；当我提笔写这篇文章时,不 禁心潮起伏,说不完对你的感谢！啊,我爱的语文书,我全心爱着的语文书！1、按“ 我爱语文书” ,“ 我感谢语文书” ,“ 我全心爱着的语文书”名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 三个意思分段；（用“学习必

8、备欢迎下载| ” 表示）2、 短文中第 2、3、4 自然段都是详细写3、 依据意思,从文中找出成语写下来；（1）形容器物的小而精致； （）（2）形容连续不断；（4、 各用一个成语表示以下意思； （可用文中的,也可自选）（1）没学期我一拿到新书就想看的心情； （）（2）上语文课时我的表情； （）（3）每天早晨我一遍遍朗读课文时的神态； （） 5、 用“” 画出描写语文书的作用的句子；6、 本文的写法是（在正确答案后面的括号里打“ ”）：（1）借物抒情；（ ） （2）借物喻理；（ ）（3）借物喻人；（ ）四、早晨的田野伙伴们,你观赏过秋天早晨的田野吗？这真是神奇的,令人神往的仙境； | 雾气充满在

9、大地上,像层薄纱,把金色的田野,沉甸甸的谷穗,远近的小村,都覆盖起来了；就在你面前的白云,像绸带飘舞着,缠绕在树丛间,田野里,这世界似乎是在幻觉中 ,你吸一口新奇的空气吧,有点儿凉爽,有点儿潮湿；比城市里那时时带着怪味的空气怎样？你吸个饱吧,会感到轻松、兴奋,仍有点儿醉意,似乎名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载你的胸膛也饱满起来了；太阳仍没有起来,东边的天际是灰暗的,慢慢变成暗红的；天 边的云连接着, 重叠着；一会儿阳光从云彩的缝隙, 一束束,一缕缕,射向天际,又映红了大地；这时,远处传来大公鸡的

10、报晓声；太阳出来了；先是一丝,像红色的线,不一会儿,像烧红的镰 刀,像半只橙红的橘子；一转瞬,变成了红色的大气球,悄悄地依傍 着大地；一瞬时阳光穿过树丝透过晨雾斜斜地密密地洒满了大地 拖拉机 突突地下地了 | 伙伴们,你们不是要查找仙境吗？仙境就在我们这里；这当然 是大自然带来的,但更多的是用我们自己的双手制造的；1、 给短文加个题目；2、短文中画“” 的句子是（）句,请你用带点词说句话； 3、 照样子,写叠词；（ 1 ） 如 ： 斜 斜 地 束（ 2 ） 如 ： 一 束 4、 给短文的第 6 自然段加上标点符号； 5、 用“” 划出点明文章中心的一个句子；6、 挑选你喜爱的一个比如句写下来,

11、并照样子写一句话；7、 短文已用“| ” 线分为三段,请写出各段的段意；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载五、路上早晨,妈妈把我从暖烘烘的被窝里拉起来：快叫你舅舅来！”“ 小功,你姥姥病了,舅舅住在离我家 3 里多的小村里,为了赶时间,我顾不得穿戴整 齐就出了门； 出门没几步, 就到了农贸市场； 这里的商品丰富极了,有银光闪闪的带鱼、肥壮的公鸡和母鸡, 仍有鲜嫩的蔬菜；顾客许多,熙x 熙攘rn攘；我正赶着路,突然观察了一位老奶奶提着沉甸甸的菜篮子一步三颤地走着；我忙上前帮她提篮子,一步一步地扶着她

12、回家；老奶奶感 激地说：“ 感谢你啰！” 我说：“ 没关系；”时间已经 6 点了,我连忙奔跑起来；由于心急,我竟和一辆自行车相撞；骑自行车的哥哥没有责备我,反而说：有什么急事；快上车吧,我送你去； ”“ 小伴侣,看样子你1、 本文写了“ 我” 上路的缘由、经过和结果；缘由：经过：结果：2、 照样子,写叠词；如：暖烘烘 （）（）（）（）（） 3、 写出表示“ 手” 和“ 脚” 的动作的词各五个；表示“ 手” 的动词如：扶表示“ 脚” 的动词如：跑名师归纳总结 4、 写出和“ 早晨” 以及“ 连忙” 意思相近的词各四个；“ 早晨”第 7 页,共 21 页）的近义词：（）（）（）（- - - - -

13、 - -精选学习资料 - - - - - - - - - “ 连忙” 的近义词：（学习必备欢迎下载）（）（）（5、本文写了“ 我” 在路上和这两件事,的新风尚；反映了人们之间六、山羊和狼 狼干了坏事,被狗咬伤,倒在地上,自己不能找吃的；它真想到 前面的河里去喝水,可是,怎么也爬不动；这时,从远处走来了一只山羊； 狼有气无力地叫着：“ 山羊大哥,我渴极了！请您快给我到小河里弄点水来！”山羊望了望狼,摇了摇头说： “ 我不能替你去拿水； ”狼（纲 刚）想发火,突然伤口一阵剧痛,便忍住了, “ 我受伤了,伤 势很重,一点也不能动了！ （莫非 难到）你一点不怜悯我吗？”山 羊仍是摇了摇头；狼简直要哭出

14、来了,又苦苦地（恳求恳求）到：“ 行行好吧！山羊大哥；只要你给我一点儿水,我就可以自己去找食物了,要不我会饿死、渴死的！”“ 要是我给你水喝,你能够站起来了,那么,你会（毫 豪）不客气地把我当食物吃了！ ” 山羊说完,头也不回就走了；1、 在括号里选留一个正确的字或词,把不正确的划去；2、画线的句子是句；请把它改为陈述句；3、文中加点词语 “ 要是” ,仍可以用那些词来替换, 请写出两个；（句 子意思不变）名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（1）（2）4、 从文中找出以下词语的近义词；剧痛（） 恳

15、求（） 发火（）5、 短文三次山羊头部动作的描写,表现了山羊6、 这就寓言说明坏人的凶狠本性是的,我们绝不能；七、我学作文的小故事 我学作文的“ 历史” 中,曾有这么一件特别好玩的小故事；那是我读三年级的时候,很顽皮,手脚总是闲不住,做什么作业 都不仔细；特殊是三年级开头作文了,更不习惯；一个星期天,老师 布置写一篇作文：记一件趣事；一早,我在妈妈的督促下拿纸笔来 做作文；心里一边想着玩,一边想着应对检查,总得写几句呀,但是 想来想去,有什么趣事好记呢！心里就暗暗埋怨起老师来,你什么题 目不好出,偏偏出这个题目趣事、趣事,一点趣味也没有；想了 半天,连一个开头仍写不出,就心一横,自言自语说：“

16、 对,仍是先 去玩一会再来写吧！”于是我躲开妈妈,猫着腰,溜到隔壁李明家,隔着门缝,把李明 叫出来；李明问：“ 你叫我干什么？”我说：“ 我们到小溪里去捉虾好吗？”李明一听,乐了,立刻回去拿了个瓶子, 和我一起向村外小溪跑去；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载我们在小溪里捉虾, 不一会就捉到好几只小虾； 它们在玻璃瓶里东冲 西撞,逗得我俩哈哈大笑 玩着,玩着,我突然想作文仍没写呢, 不禁轻轻喊了声：“ 糟糕！”就快步向家里跑； 弄得李明莫名其妙, 他也只好依依不舍地离开小溪 回家去；到了家,我一看

17、,“ 上帝保佑” ,仍好,妈没醒呢,大致她夜班回 来又办理了家务太累了；我连忙溜到房里,翻开作文本写起作文来；这时,不知怎的我的大脑转动得很灵了我把在小溪里怎样捉虾,怎样看瓶中小虾慌张失措、 东冲西撞 甚至把李明笑得跌坐在溪水 中湿了裤子的狼狈情形,也写进去了；写好作文,我情不自禁地笑了； 妈妈被我笑醒了,看了我的作文,直夸我的作文写得好；不知怎的,从今,我不但不感到作文难,好养 成了随时把亲自做的、看到的、听到的有意义的事情登记来的习惯；因此,我的作文成果也一年比一年有了提高,感到没有什么困难了；1、 从文中找出五个成语写下来；这次毕业考的作文我也（2 、）（）（）（）（）作 者 在 “学

18、作 文 ”的 小 故 事 时 , 依 次 都 写 了 什么？3 、 第六自然段写了作者“ 捕虾” 很高兴,但为什么要略 写？ 4、 作者是怎样养成写作的好习惯的？名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载八、吾母吾师 母亲是 60 多年前从中国移民泰国的；我年幼的时候,母亲说泰 语很别扭,经常被本地人取笑；我上四年级之后,有一天,母亲翻出我的旧笔记本、旧书本,开 始学习泰文；那时候,我不但没有以她的学习精神为荣,反而觉得这 是我有生以来最可恼的日子； 我被迫做了母亲的老师； 当时她 36 岁,我仍未满

19、10 岁,而她对字母、发音、语法、字义等等无所不问；有 些难字我要不是没学过, 就是仍不能懂得； 通常晚饭之后我做功课,母亲就学泰文； 我们坐在饭桌两边, 桌下蚊香的毒烟把人熏得昏头昏 脑；母亲拿着我的旧课原来读,遇到不懂的字就大声拼出来给我听；有时她拼错了,我就得站起来,看看到底是什么字；我说出读音、字 义,母亲就用简洁泰文或中文登记来,不久,我那些旧课本都密密麻 麻满是她草草写下的笔记了；她在求学的路上进步之速令人难以置信；不过 5 年她就什么都可以读了,不论是小说、 史书或报纸； 泰语娴熟了之后, 她又学英语；母亲现在仍做了我几个孩子的老师；这又是个奇迹；我得工作,没有 太多时间和孩子在

20、一起； 母亲于是毫不徘徊给我代劳, 把孩子照料得 妥妥贴贴；她把自己过去的艰苦经受归纳成为珍贵体会,传给外孙；她会告知他们,无论做什么事,最初看来总是困难的,你尽了力仍是觉得似乎永久不行能胜利；但是只要锲 的一天；qi而不舍,总会有得心应手母亲发奋求学, 对我的影响也很大； 我明白求学是没有年龄限制名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载的；和母亲一样,我36 岁才开头修学一些从前没机会学的科目；求学需要的只是努力和恒心；1、作者的母亲从 时开头学习泰文,那时我才,便做了 的老师； 每当晚饭之后,做功

21、课,就学泰文；不过 年她就什么都可以读了,不论是、或报纸、泰语娴熟之后,她又学；现在她又做了 的老师；2、从文中找出含有以下意思的成语；（1）形容坚持不懈；（）（2）心里怎样想,手就能怎么做；形容记忆熟练,心手相应,运用自如；（）3、从下面的句子中你读懂了什么,想到了什么？（1）无论做什么事,最初看来总是困难的,你尽了力仍是觉得似乎永久不行能胜利；但是只要锲而不舍,总会有得心应手的那一天；（2）我明白求学是没有年龄限制的,求学需要的只是努力和恒心；4 、 从 母 亲 奋 发 求 学 这 件 事 , 你 得 到 什 么 启发？5、生活实践题：你的母亲有什么值得你学习, 请简洁地写出几点来；名师归

22、纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载九、座他冲了上去,两手扳住车门, 用力一拉,胳膊肘 zhu朝后一拐,两腿一蹬,上了车；“ 唉,只差一步；满座了！ ” 猛然,他发觉前面一个空位,一个老奶奶正弯腰在提包里找东西,他挤到空位前,一屁股坐了下去；老奶奶连忙禁止：“ 唉,这位子 ”他有意装着没听见, 转头看窗外；老奶奶立起身,手里拿能旧报纸： “ 小伙子,这位子 ”“ 这位子你包了？”“ 这位子脏！”“ 咱不怕脏！”“ 不知谁呕吐在上面了,这不,我找纸擦擦 ” 这时,他才觉得屁股底下粘糊糊的,用手一摸,像扎了

23、一下,跳了起来；1、 在标题的横线上填上一个最恰当的字,使它符合本文的内容；2、 文中老奶奶连续两次说“ 这位子 ” 句中省略号表示的未说出的话是：3、 这篇短文主要是抓住人物的（）和（）来描写的；4、 写出第一自然段中描写“ 他” 上车时的动作的词；5、 这篇短文告知我们什么？名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载十、桥 弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面,坚实的桥墩像巨人一样稳稳 地矗立在江心； 桥下是终年流不尽的江水, 桥上从早到晚是过不完的 行人；过桥的人啊,成千上万,有谁留意过这一般的拱桥？然而

24、,桥 是值得赞扬的,我要赞扬这平凡的桥；我赞扬桥的淳朴； 比起那几十层的高楼大厦, 或许它算不上雄壮；比起那玲珑的建筑物,或许它算不上精致；然而,它朴实、庄重；它 虽然没有华丽的外衣,但它有充实的内心；你看,不管人们把它安置 在哪里,它总是悄悄地在那里承担着自己的义务,尽自己的职责；它 把为人们开创一条伸向彼岸的通道,当做最大的欢乐；我赞扬桥的勤劳； 早晨,拱桥迎来了第一辆早班的汽车； 深夜,桥上闪耀的灯光送走了最终一批夜班工人；每日里,许多车辆从它身上驶过,成千上万的人们从它身上走过,脚下的流水也一刻不停地冲击着它；然而,它从未有过一点倦怠,也从未有过半句怨言,它只是埋头在自己的岗位上,履行

25、着自己的职责；我赞扬桥的无私；桥,是通向目的地的必由之路； 人们在到达终点而欢欣的时候,往往遗忘了这曾经走过的桥, 而桥却无私地把自己奉献给人们,甘当人们的垫脚石；我赞扬桥,更赞扬我们敬重的老师,老师像桥一样淳朴；他既不像闻名科学家那样驰名中外,也不像电影明星那样引人注目；他们一般而平凡,但他们担负着培育下一代的重任；老师像桥一样辛勤；多少悄悄的深夜啊,老师不辞辛苦仍在灯下备课,批改作业；我们作名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载业本上的条条批语, 个个红钩, 不全都凝结着老师的心血吗？老师把一批

26、批同学送到各个工作岗位上,而在培育同学的过程中, 却像火炬一样燃烧着自己；老师像桥一样无私；假如将来我能取得一些成就,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往胜利之路的桥梁；老师啊,您为我们无私地奉献了一切；1、 从文中找出含有以下意思的成语；（1）形容数量极多；（）（2）不怕辛苦,艰苦；（）（3）高大的楼房；（）（4）必需经过的道路；（）（5）名声广为传播,各地都知道； （）（6）引起人们的留意；（）2、 从文中找出以下词语的反义词；宏大（）朴实（）外表（）自私（） 3、 作者赞扬桥是由于桥具有：、的品质；4、 第五自然段中“ 我赞扬桥,更赞扬我们敬重的老师” 是全段的句,这一段是依据方法写的；

27、5、 画出文中的一个反问句,并把它改为陈述句；6、 概括文章的主要内容；7、 这篇文章给你留下最深的印象是什么？名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载十一、狐狸和猴子河中心有一个土墩, 墩上长着一株桃树, 树上结满了大桃子； 狐狸想吃桃子,可是过不了河；猴子想吃桃子,可是也过不了河；狐狸便和猴子商议,一同想方法架桥过去,摘下桃子各分一半；狐狸和猴子一同花了很大力气,扛来一根木头, 从这边架到河中心的土墩上,成了一座独木桥；这座桥太窄了,它们不能同时过去,只能 过去一个,再过一个； “ 让我走过去,你

28、再过去吧！” 狐狸对猴子说；狐狸走过去了； 狐狸想独自吃桃子, 便有意把木头推到河里去；“ 猴 子,请你回去吧！” 狐狸哈哈地笑了起来, 说：“ 你没有口福吃桃子；” 猴子特别愤怒,可是它立刻也笑了起来：是你永久回不来啦！”“ 哈哈！你能够吃到桃子,但狐狸听了特别焦急,没有方法,只好苦苦恳求猴子说：“ 猴子大哥,我们是好伴侣,请你替我想个方法让我回去吧！猴子一句话也不说,独自走了；1、 摸索课题,懂得内容,挑选精确的答案,画“ ”；（1）本文主要写狐狸过河拆桥,狡猾自私,没有好下场；（ ）（2）本文主要写猴子聪慧能干,不再上狐狸的当；（ ）（3）本文主要写狐狸狡猾自私,猴子识破狐狸的阴谋；（

29、） 2、 读下面的句子,懂得带点的词,挑选正确的答案,画“ ”；（1）“ 猴子,请你回去吧！” 句中“ 请” 的含义是： A、讽刺（ ） B、敬重（ ） C、恳求（ ）名师归纳总结 （2）“ 猴子大哥,我们是好伴侣,请你替我想个方法让我回去吧！”第 16 页,共 21 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 句中的“ 请”的含义是：学习必备欢迎下载A、讽刺（ ） B、敬重（） C、恳求（） 3、 读一读,比较一下“ 笑” 字所表达的不同的含义和思想感情；（1）“ 猴子,请你回去把！” 狐狸哈哈地笑了起来,说： “ 你没有口福 吃桃子；”笑：（2）猴子特别愤

30、怒,可是它立刻也笑了起来说： “ 哈哈！你能够吃到 桃子,但是你永久回不来啦！ ”笑： 4、 结合上文懂得句子,在正确的答案后画“ ”不说,独自走了；” 是由于：（ ） A、“ 猴子没有吃到桃子,很愤怒； （ ）； “ 猴子一句话也B、看着狐狸吃桃子,只得无可奈何地走了；（ ） C、它知道不能和狐狸这样的坏东西交伴侣；（ ）5、 这个故事告知人们一个什么道理？名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载参考答案一、1、春来了（意思答对便可）2、不正确的字：矫 秆 穿 毫 3、如隐如现 十全十美 无缘无故

31、白花花 金灿灿 黑乎乎4、松软 鲜花盛开 颜色明艳 南来北往或精神饱满 细姨 茂密 青青 人山人海5、花园小草树木火车站6、一年之计在于春,一日之计在于晨 7、拟人 比如 8、朝气蓬勃 二、老方法不管用了（1）：“ ,？” ：“ ,；,；” ：“ ；”（2）略（意思答对便可）（3）它叹息着：“ 唉,唉！老方法怎么不管用啦？（4）第一段为第一层：乌鸦出门旅行在村子停下为找水喝；第二段为其次层：乌鸦在村子里面没找到水；第三层为第三段：乌鸦和喜鹊交谈村子里面哪里有水；第四五段为第四层：乌鸦用她 的老方法并没有喝到水；（5）对待困难,解决问题不能一成不变,要学会创新和变通,这样 才能胜利；名师归纳总结

32、 - - - - - - -第 18 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载三、我爱语文课文 1、14 自然段为第一段, 56 自然段为其次段, 其他的为第三段； 2、 我爱语文课本； 3、 小巧玲珑 源源不断 4、 迫不及待 目不转睛 津津有味 6 自然 5、 从第 5 自然段中的“ 你像一位亲切 ” 到这一段完；第 段中“ 你也源源不断 ” 到“ 怎样作文”；6、（1）四、 1、 早晨的田野 4、 ,、；“ ” ,；7、 第一段：秋天早晨的田野是神奇的、令人神往的仙境；其次段：秋天的早晨的美景； 第三段：秋天早晨的田野的美景是大自然带来的,更是

33、我们自己的双手制造的；五、1、 缘由：姥姥病了,妈妈要我去叫舅舅；经过：路上遇见一位老奶 奶,帮她提篮并送她回家；后来由于心急,撞上了一辆自行车,骑车 的哥哥非但没怪我,反送我上舅舅家；结果：我到了舅舅家；5、 拂晓、早晨、清早、早晨、早上 ； 赶快、连忙、匆忙、连忙、名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载赶忙、立刻、立刻 6、 帮忙老奶奶一个哥哥用自行车把“ 我” 载到舅舅家相互关怀六、 3、只有 假如5、表现了山羊对狼的凶狠本性是熟识的,6、 不会转变 怜悯坏人 七、坚决不怜悯这只受伤的狼；1、

34、 自言自语 莫名其妙 依依不舍 慌张失措 毫不徘徊 锲而不舍2、 写不出来跑向小溪回家写文爱上作文3、 作者写“ 捕虾” 这件事是为了引出怎样把“ 作文” 完成好的,突 出文章“ 学作文” 的中心愿思；假如详写此部分, 那么中心就偏离 “ 学 作文” 而是“ 捕虾” 了；4、 （1）搜集材料；（2）随时把亲自做到的、看到的、听到的有意 义的事情登记来；八、1、36 岁 10 岁 母亲 我 母亲 5 小说 史书 英语 我几个孩子 3、（1）世上无难事,只怕有心人；凡事只要有恒心,有毅力,总回 胜利的；（2）无论什么时候学习,不管多大年龄,学习总会有收成的,只 要努力,持之以恒；4、学习应当像作者

35、的母亲一样,不怕困难,有恒心,努力学习,就名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载肯定能达到目标；九、1、 抢； 2、不知谁呕吐在上面了我找纸擦擦,你先别坐； 3、动作、语言 4、冲、扳、拉、拐、蹬、上；5、告知我们在任何地方都要讲文明、懂礼貌,假如只顾自己的利益 到头来仍是自己吃亏；十、1、 成千上万 不辞辛苦高楼大厦 驰名中外引人注目3、淳朴、辛勤、无私 4、总起 先总后分 6、本文描写的是弯弯的拱桥虽然一般, 但作者认为它是值得赞扬的,由于它淳朴、辛勤、无私,老师的品质就如小桥一样；十一、3、 狐狸的笑是自以为“ 高明”,是满意的笑；猴子的笑是讥笑,讥笑护理自食其果,“ 聪慧反被聪慧误” ；5、搞阴谋阴谋的人决没有好下场；名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页,共 21 页