2022年北师大版第十二册第五单元知识点.docx

《2022年北师大版第十二册第五单元知识点.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年北师大版第十二册第五单元知识点.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载寓言二就一、独立识字：必认字3 个： 译曝喙张口结舌鹬蚌相争必写字 3 个： 译谓禽二、读准字音：曝 p 喙 h i 三、多音字：应 y ng Y ng 曝 p b o 四、积存词语,结合课文懂得重点词语：吹嘘锐利五、借助注释懂得课文：矛与盾1、楚人有鬻盾与矛者；【鬻 】卖【楚人有 者】楚国有个 的人 2、誉之曰；【誉】赞誉、炫耀 3、物莫能陷也；【莫】没有【陷】刺透、穿透 4、吾矛之利,于物无不陷也；【利】锐利 于物无不陷也：没有什么东西刺不透；5、以子之矛,陷子之盾,何如？【子】你【何如】怎么样6、其人弗能应也；【其人】那

2、个人【弗】不【应】回答鹬蚌相争1、蚌方出曝 蚌合而箝其喙；【方】刚刚【曝】晒太阳【箝】夹住【喙】鸟兽的嘴,这里指鹬的嘴；2、两者不愿相舍；【两者】双方,蚌和鹬；3、禽；【禽】捉走 六、能用自己的话表达寓意；【相舍】彼此舍弃,放过对方；矛与盾说的是一个人同时炫耀自己所买的矛和盾,由于相互抵触而不能 自圆其说,警告人们说话、办事要实事求是,不要言过其实,自相冲突；鹬蚌相争讲的是鹬和蚌相互钳制、 互不相让,却让渔人从中获利的故事；警告人们做事要权衡得失, 不要只想着对自己有力的一面,要相互谦让, 退一步 海阔天空,一味地相互钳制往往顾此失彼,让他人钻空子；名师归纳总结 - - - - - - -第

3、1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载七、能用矛与盾、鹬蚌相争两就寓言故事说明“ 冲突”；八、根据“ 起因经过结果” 的思路背诵课文；九、扩写矛与盾,续写鹬蚌相争 ；小誊写员一、独立识字：必认字 7 个： 订楷蹑盹屉瞟啜必写字 1 个： 订二、读准字音：啜 chu 泣自作 zu 自受 瞟 pi o i li “ 打盹” 无论后面是否带“ 儿”,都读儿化音；三、多音字：屏 b ng p ng 挣 zh ng zh ng 横 h ng h ng 咽 y n y y n 累 li l四、积存词语：誊写员累赘补贴蹑手蹑脚幸而动怒慈祥振作恳求作茧自缚抽泣懊

4、悔维护五、借助字典,联系语言环境懂得：蹑手蹑脚抽泣通过换近义词懂得：幸而幸好幸亏懊悔懊悔“ 恳求” 与“ 恳求” 进行比较六、近义词：奇怪奇怪 疲惫疲乏 振作兴奋 懊悔懊悔反义词：放松抓紧 疲惫精神 连续停止七、写作方法： 试分析叙利奥几次受到父亲责备后心理活动的语句,体会作者通过人物心理描写刻画人物的写法；写作特点：通过心理描写刻画人物的个性,丰满人物形象,揭示文章主题；八、连续练习写批注笔记、提纲笔记（情节曲线）特殊的感受；大自然的秘密、心得笔记,写出自己对文章名师归纳总结 一、独立识字：必认字6 个： 踯躅兀颓伫肴气喘吁吁第 2 页,共 4 页必写字 6 个： 帕戈孵龟叼吁二、读准字音：

5、巢翘舌音踯躅 zh zh 伫颓 tu 霄肴三、多音字：率 shu i l奔 b n b n 四、易错字：踯：左边是足,不是提手旁；躅：右下不是匍肴淆叼叨五、积存词语：领先颓丧震动鱼贯而出愚不行及站立悲叹自作聪慧- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 六、结合课文懂得词语：踯躅学习必备欢迎下载自然界之道自作聪慧愚不行及辨析词语的差异：站立耸立矗立高耸鱼贯而出结伴而出结群而出三个词语的位置是否可以调换？七、近义词：踯躅徘徊 巢穴地窖 震动惊奇反义词：冷淡热忱 颓丧振作 愚不行及聪慧绝顶八、重点懂得“ 人是万物之灵；然而,当人自作聪慧时,一切都可能走向反面；”句子

6、的含义；九、写作方法：结合第7、8 自然段,学习文章如何进行场面描写； 1、幼龟被猎食的凄惨场面； 2、“ 我们” 抢救幼龟,补救过错； 3、几十只食肉鸟吃饱,发出叫声,响彻云霄； （与上面的场面形成鲜明的对 比,就是对自作聪慧的人类的嘲笑）写作特点：视野宽阔,构成场面的事物较多；在全部的食物中,必有一两个 是中心；“ 幼龟被猎食” 这个场面的中心就是幼龟的无助和人的无奈；我观察了大海一、积存词语：顾虑破涕为笑羞怯相依为命欣喜如狂春日融融二、字音：破涕为笑羞怯瞬时即逝禁不住畸形仍然三、多音字：难禁差熟羞怯可怕四、近义词：顾虑顾忌讥笑嘲笑嘁嘁喳喳嘀嘀咕咕反义词：娴熟生疏拥有缺乏欣喜如狂哀思欲绝五

7、、重点懂得：懂得课文中大海的两种不同含义：前面说的是河子心中自然界的大海,题目及最终说我观察了大海,指宽阔的生活,也可懂得为继父宽大的胸怀、眼光；体 会继父敬重生命、爱惜生命、尽全力激发生命的热忱、士气和活力的博爱精神；六、写作特点：学习本文用第一人称的表达衬托主要人物的写法；明白文章的写作次序（时间次序）甘罗十二为使臣名师归纳总结 一、读准字音：邯郸拜谒贵庚隐姓埋名祈祷燕国颓然第 3 页,共 4 页拂去夙愿侮辱二、易错字：铜鼎黎民荒芜- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 三、懂得词语：拜谒觐见学习必备欢迎下载夙愿自欺欺人家喻户晓鞭策接风四、近义词：拜谒拜见和谐和气祈祷祷告羞辱欺负反义词：放纵约束傲慢自大虚心谨慎安居乐业家破人亡 五、明白独幕话剧的特点：与多幕剧相对而言,篇幅较短,容量较小,情节简洁；受时间、空间的限 制更为严格,要求剧情、结构更加精炼、紧凑,戏剧冲突快速绽开,形成高潮,快速终止；六、体会人物对话表达的思想感情；七、通过挑选资料,帮忙懂得时代背景；名师归纳总结 八、把课文改写成300 字左右的小短文；第 4 页,共 4 页- - - - - - -