2022年培训与开发第九章教案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优质资料 欢迎下载培训与开发课程(第 一、课题:第十章 培训风险与制度设计 二、教学目的要求:通过学习, 要求同学明白什么是培训风险,设计;10 章)教案如何掌握, 以及明白培训制度的三、教学内容要点:培训风险的类型及产生缘由、培训风险掌握的方法、培训制 度设计 四、重点、难点:教学重点:培训风险的类型及产生缘由、培训风险掌握的方法 教学难点:培训风险的类型及产生缘由、培训风险掌握的方法 五、教学方法和手段:课堂讲解、板书、举例说明、争论、案例;六、主要参考书目和资料:人力资源开发与治理 ,张德主编,清华高校出版社; 人员培训实务手册 ,郭京生
2、等编著, 机械工业出版社;人力资源治理,王瑞永等编著, 科学出版社,2022 年;七、课堂教学(一)复习提问(二)讲授新课(含其间的争论、练习、实作、问答等)第一节 培训风险掌握 一、培训风险的类型及产生缘由(一)类型培训风险是指企业培训过程及其结果由于观念、影响而对企业造成直接或潜在缺失的可能性;1、内在风险组织、技术、环境等诸多因素的指由于企业对培训体系设计不合理以及缺乏对培训的有效治理而导致培训质量 不高,培训没有达到预期的成效,培训的投资效益低下;内在风险源于培训本身: (1)培训关联风险,(2)培训过程风险( 3)培训制度风险;2、外在风险名师归纳总结 - - - - - - -第
3、1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优质资料 欢迎下载指虽然培训项目达成了预定目标, 但由于各种外在因素导致企业遭受直接或间接 缺失的可能性;常见的外在风险包括: 员工流失风险; 专业技术保密难度增大的风险;培训收益 风险;(二)缘由1、人力资本属性角度:依附性、不均衡性、无形性与非经济价值性;2、产权经济学角度:人力资本承载者与企业投资者之间的冲突、人力资本全部 权与使用权的不行分别性、投资主体多元化所带来的收益权分割困难;二、培训风险掌握的方法(一)转变培训理念、强化风险意识(二)加强对培训流程的而设计与治理,提高培训质量(三)把培训与员工职业进展相结合(四
4、)培训风险掌握的制度方法 1、把培训治理纳入合同治理 2、员工合理分担培训费用 3、完善人才档案制度 4、建立完善的培训制度,转变培训不规范的现象 5、培训优秀的企业文化 其次节 培训制度设计 一、培训制度内涵:指能够依据组织的实际情形和进展要求,用精确的文字、规 范的体例,起草、说明作用于培训系统及其活动的各种法律、制度、规章及政策的总和,范畴包括培训的法律和政令、培训的详细制度和政策两个方面;通过制度来明确双方的权益和义务、 利益和责任, 理顺双方的利益关系, 使组织的培训 活动系统化、规范化、制度化,从而使双方的而目标和利益尽量相容;二、培训制度的内容体系(请同学讲)(一)新员工入职培训
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