2022年北师大版课标小学数学三年级上册买矿泉水公开课教案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 北师大版课标学校数学三年级上册买矿泉 水公开课教案买矿泉水教学设计教学目标:、解并把握连乘式题的运算次序,并能正确运算;、结合详细情境进行估算,并说明估算的过程,逐步培育 估算的意识和才能;、通过合作、沟通,体验估算方法的多样化,进展同学的 数学摸索才能;教学重点:把握连乘式题的运算次序,并能正确运算;教学难点:结合详细情境进行估算,说明估算的过程;教具预备:课件、投影 教学过程名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一、复习引入课题:口 算10 6+28 70+3 6
2、6 2+11 9 42 7 9 0+15 4 812 今日我们连续学习混合运算;板题二、情境创设,激发爱好同学们, 生活中到处有数学, 最近学校图书室买来一批新书,那里可藏着许多的数学问题;走!咱们一起看看去;三、探究新知:1、出示主题图 , 提出问题:谁能来说一说发觉的数学信息依据图中的信息能提出哪些数学问题呢?可能: 2 个书架有几层?一个书架可以放几本书?平均每个书架每层放多少本书?名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2. 合作探究;看同学们提了这么多的问题,今日重点要解决的问题:平均每个书架每层放多少本书?3
3、. 展现沟通 4 种不同的解题方法;200 2 4 200 =100 4 =200 8 =25 =25 200 2=100 本 2 4=8 层 100 4=25 本 200 8=2 4、汇报时追问:名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 200 2 求的是什么?结果再除以4 是什么意思?2 4 算出的是什么?200 8 表示什么意思?4 2 是什么意思? 200 求的是什么?去掉括号可不行以?师总结:第一个是按书架分先求一个书架有多少本书,其次个不按书架分,先求的总层数;然后按总层数分,虽然思路不一样但是都是平均分,我们
4、都能解决同一个问题;5、比较这几种算法有什么相同点和不同点;你最喜爱用哪种方法?和同桌说说看;师:你喜爱用哪种方法就用那种方法;师:、列的是分步算式,和列的是综合算式;像这样有乘有除的算式叫乘除混合运算;6、观看算式,发觉运算次序师:像这种连除、乘除混合运算,在算的时候怎样判定先名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 算什么后算什么呢?请大家认真观看、两个算式,比较一下,看看在运算次序上 你有什么发觉?可能情形:算式不同,得到的结果相同;式没有括号, 先算 200 2,后算 100 4;式先算括号里的,再算除法;乘除混合
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