2022年博大精深的中华文化教案.docx

《2022年博大精深的中华文化教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年博大精深的中华文化教案.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案教学目标【学问目标】1、明白中华文化的进展脉络；文字和史学典籍是中华文化缘由流长的重要见证；中华文化 博大精深的表现 2、懂得中华文化源远流长、博大精深的基本特点；懂得包涵性是中华文化源远流长、博大 精深的重要缘由【才能目标】1、能够运用中华文化包涵性的特点摸索我们如何制造中华文化的新辉煌2、能够运用中华文化包涵性的特点分析【情感、态度、价值观目标】：“一带一路 ” 进展战略的重要意义1、通过丰富的素材呈现,让同学深化领悟中华文化源远流长、博大精深的基本特点,增强 对中华文化的自信心和骄傲感2、增强保护民族团结的信念,坚信在党

2、的领导下肯定制造中华文化的新辉煌 2 学情分析我校同学生源素养很低,懂得和分析才能比较差；因此, 我将教材主干学问进行了梳理,设计了符合同学阅读的探究材料,尽量贴近同学的实际状况,引导同学摸索和分析；3 重点难点 1、教学重点：中华文化源远流长、博大精深的基本特点 2、教学难点：中华文化包涵性的意义 4 教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动 1【导入】复习旧课,导入新知老师引导同学回忆：同学们,我们的文化生活已经完成了两个单元的学习；请简要回忆所学过的学问：第一单元从社会与人两个角度阐述了文化的作用；其次单元从多样性、继承性、 创新性三个方面介绍了文化的一般特点；精神；我们今日开头的第三

3、单元将向大家介绍我们的中华文化和民族活动 2【活动】中华文化源远流长及汉字的作用【呈现汉字的演化视频及课内探究材料】大约是在公元前 14 世纪,殷商后期的“甲骨文 ”被认为是 “汉字 ” 的第一种形式；目前,考古 学者共挖掘甲骨 16 万余片；据统计,全部这些甲骨上的各种文字总计为四千多个,其中经 过学者们考证讨论的约有三千个,在三千余字里面, 学者们释读一样的仅有一千多字；尽管如此,通过这一千多字,人们已经可以大致明白有关商朝政治、经济、文化等情形了；甲骨文是一种成熟而系统的文字,为后世的汉字进展奠定了基础；此后,汉字又经受了铜铭文 （金文）、小篆、隶书、楷书等形式,并始终沿用至今；同学探究

4、：（ 1）甲骨文的发觉说明中华文化具有怎样的特点？（源远流长）（2）依据探究材料说明,汉字发挥了怎样的作用？（记载历史,传承文明）老师总结：中华文化的基本特点之一：源远流长；文字是人类进入文明时代的标志；证汉字记载历史, 传承文明, 是中华文化源远流长的重要见老师设问：中华文化源远流长的缘由除了得益于汉字的记载,仍有其他缘由吗？【呈现课内探究材料】以史为鉴,可以知兴替；中华民族一贯重视储存、讨论历史,善于从历史中吸取体会教训；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编优秀教案为修史历朝历代都重视史官的设置与史书的编撰

5、；在唐太宗时代, 史馆修史制度正式确立,事业供应了有力的制度保证；我国五千年文明史, 大都有准确的历史记载,有史书典籍可考；同学活动：列举你所知道的史学典籍,并说明其发挥了怎样的作用 老师总结：史学典籍是中华文化一脉相传的重要见证 老师设问：中华文化源远流长的缘由除了得益于汉字的记载,仍有其他缘由吗？呈现探究材料：以史为鉴,可以知兴替；中华民族一贯重视储存、讨论历史,善于从历史中吸取体会教训；历朝历代都重视史官的设置与史书的编撰；在唐太宗时代, 史馆修史制度正式确立,为修史 事业供应了有力的制度保证；我国五千年文明史, 大都有准确的历史记载,有史书典籍可考；同学活动：列举你所知道的史学典籍,并

6、说明其发挥了怎样的作用 老师总结：史学典籍是中华文化一脉相传的重要见证 活动 3【练习】误区辨析和当堂检测【误区辨析】1、汉字是人类进入文明时代的标志 2、中华文化源远流长的见证是文字与史书典籍【当堂检测】1、汉字,特殊的方块字,字小乾坤大；如“ 信”字,从人从言,意为“人” “言” 须诚信,诚信乃为人之本； “ 仁”字,从人从二,人与人相亲相爱为仁,即仁者爱人；尽心尽力,赤诚无私为忠,这是指对众人、对国家的心态；这表达了“忠” 字,从心,中声,A、中华文化求同存异,兼收并蓄 B、汉字书写中华文化,传承中华文明C、中华民族精神是推动中华民族复兴的动力D、汉字是中华文化一脉相传的重要见证2、清代

7、闻名思想家龚自珍在古史钩沉论中说：“欲知大道,必先为史” “灭人之国,必先去史； ”这告知我们史书典籍是文化一脉相传的重要见证 史书典籍是中华文明的重要标志中华文化源远流长、博大精深 要重视文化的传承A、 B、 C、 D、 老师点拨： 文字是人类进入文明时代的标志；证；汉字与史书典籍是中华文化一脉相传的重要见第 1 题突出汉字本身的文化内涵,表达了汉字传承中华文化的作用,应选 B；第 2 题突出了历史是一个民族身份的象征,因而要留意文化的传承,应选 D；活动 4【活动】中华文化博大精深及其表现【呈现课内探究材料】中华文化是中华大地各区域文化交相辉映,各民族文化互融共生的辉煌成果,其所及范畴至为

8、宽广, 表现形式丰富多样；其中,很多文化元素都在世界文化之林中独树一帜,独树一帜；例如,特殊的语音文字, 浩如烟海的文化典籍,嘉惠世界的科技工艺,出色纷呈的文学艺术,布满聪明的哲学思想,完备深刻的道德伦理、意蕴丰富的书法艺术、形式高妙的古典戏曲等,都成为中华民族引以为豪的国粹；同学活动：依据材料说明中华文化仍具有什么特点？老师点拨：留意关键信息：“ 各区域文化交相辉映” 、“各民族文化互融共生”、“ 独树一帜,独树一帜 ”,说明中华文化具有博大精深的特点；同学活动：从特殊性、区域性、民族性三个方面列举事例,说明中华文化的博大精深；名师归纳总结 【呈现视频：水墨动画枫桥夜泊、秦始皇兵马俑出土的宝

9、剑】遗第 2 页,共 4 页老师说明： 古典诗词聊聊数语,就能呈现一幅生动饱满的水墨画,说明我们的文学艺术风格特殊； 秦宝剑上涂有一层铬盐化合物,这一技术中国早在两千多年前的秦朝就已经把握,- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案憾的是我国这个技术后来失传了；而德国于 1937 年、美国于 1950 年才分别创造铬盐氧化处理方法；说明我国古代科技处于世界前列,留意整体性和有用性的特点；【呈现：饮食文化的地区差异、多姿多彩的民族服饰文化】老师总结： 中华文化的博大精深表现在特殊性、区域性和民族性三个方面；中华文化具有源远流长和博大精深两个基本

10、特点；活动 5【练习】误区辨析及当堂检测【误区辨析】3、不同地域打算了不同的文化进展 4、中华文化一脉相传,指的是没有融入外来文化【当堂检测】3、福建省第十五届运动会于2022 年 10 月在漳州市举办； 本届省运会的吉利物命名为阿福、阿仙 右图 ,经拟人化塑造出一对可爱的男女娃娃卡通形象,阿福代表福建, 阿仙代表漳州,两个娃娃身穿福建民间服饰,衣服上的浪花纹样代表福建海洋环境和传统海洋文化的深厚内涵；吉利物的设计表达了中华文化A、一方水土,一方文化 B、独树一帜,独领风骚C、面对世界,博采众长 D、薪火相传,越燃越旺4、在科学医学方面,成书于8 世纪的藏族四部医典是重要的医药学巨著；元代维吾

11、尔族农学家鲁明善撰写的农桑衣食撮要被收入四库全书,在我国农学史上占有重要位置；回族科学家扎马鲁丁的万年历,被元朝颁布实行,清代蒙古族科学家明安图的割圆密 率捷法已经涉及微积分的领域；这些材料说明祖国辉煌的文化是各族人民共同制造的 中华文化源远流长、博大精深中华各族的文化具有各自的民族特性 中华文化出现着多民族文化的丰富多彩A、B、C、D、 老师点拨：地理环境对文化产生影响,但是不起打算作用；中华文化特别留意吸取、借鉴其他民族文化的优秀成果；第 3 题突出了文化的地方颜色,应选 表达民族特性,应选 C；活动 6【活动】中华文化的包涵性【呈现课内探究材料】A；第 4 题着重强调少数民族在科技方面的

12、奉献,没有中国传统文化的包涵性进展既表达在本土不同思想流派之间的相互沟通和借鉴,仍表达在对域外异质文化的接受和吸纳,其中最典型的便是佛教；佛教于东汉时期传人中国；对于这样一种异质文化, 我们的先人呈现出了豁达的胸襟,不仅不予以排斥, 而且任其在朝野上下传播,并积极吸纳其思想元素以融入本土文化；中华文化的包涵性在唐代时已经被演绎得特别 出色、特别优秀；当时的都城长安成为当之无愧的世界文化中心；同学探究：唐都长安之所以成为世界文化中心的缘由？老师总结： 中华文化源远流长、博大精深的缘由在于其特有的包涵性；包涵性即求同存异和兼收并蓄；【呈现课内探究材料】2022 年“ 一带一路 ”战略将实质性启动；

13、国务院总理李克强3 月 5 日在政府工作报告中提出,把“ 一带一路 ”建设与区域开发开放结合起来,加强新亚欧大陆桥、陆海口岸支点建设；继承古丝绸之路开放传统,吸纳东亚国家开放的区域主义,“一带一路 ”秉持开放包涵精神,不会搞封闭、固定、排外的机制；与此同时,“一带一路 ”倡议的地域和国别范畴也是开放的,古代陆、海丝绸之路上的国家、中国的友好邻国都可以参加进来；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案同学活动： 分析 “一带一路 ” 进展战略的实施有何意义？文化霸权主义与开放性进展战略,我们如何挑选？老师总

14、结： 开放性进展战略,有利于营造良好的国际环境；实现国家进展的双赢格局；在文化上,通过敬重文化多样性,实现文化的沟通、借鉴、增进文化的懂得和认同,有利于促进世界文化的富强进展；中华文化源远流长、博大精深的缘由正是在于其特有的包涵性；活动 7【练习】当堂检测【当堂检测】5、春秋时期的鲁国,产生了以孔子为代表的儒家思想学说,东临滨海的齐国吸取了当地土著文化（东夷文化）并加以进展；两种古老文化存在差异,齐文化尚功利、讲求革新,鲁文化重伦理、 敬重传统；这两种文化在进展中逐步有机融合在一起,的形成从侧面反映了形成齐鲁文化； 齐鲁文化A、中华各地区的文化带有明显的区域特点 B、中华文化兼收并蓄、求同存异的特点C、中华文化具有鲜明的民族特色D、中华文化一脉相承的特色老师点拨：齐鲁文化是齐文化与鲁文化相互沟通借鉴,有机融合而形成的,应选 B；活动 8【讲授】课堂小结【课堂小结】中华文化具有源远流长和博大精深；古老的中华文明之所以一脉相传,缘由在于中华文化秉承了求同存异、 兼收并蓄的包涵性进展模式；中华文化的包涵性缔造了中华文化的辉煌,今后,我们将连续发扬包涵性进展的优良传统,再创中华文化的新辉煌！【呈现学问结构图】名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页