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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载小升初语文课外文言文阅读精练(一)司马光七岁,凛然如成人,闻讲左氏春秋,爱之,退为家人讲,即了其大旨;自是 手不释书,至不知饥渴寒暑;群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃(去),光持石 击瓮,(破)之,水迸,儿得活;1. 说明括号里的词;( 1)众皆弃去()(2)破之()2. 翻译下面的句子;自是手不释书,至不知饥渴寒暑;3. “ 破瓮救人” 的故事反映了司马光的机灵聪颖;创新思维的事例古今中外不胜枚举;请举一例;机灵聪颖在某种程度上也是一种创新思维;(二)孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事,其母曰:“ 此非吾所以处吾子也
2、;” 遂迁居市 旁,孟子又嬉为贾人街卖之事;其母曰:“ 此又非吾所以处吾子也;” 复徙居学宫旁;孟子 乃嬉为俎豆揖让进退之事,其母曰:“ 此可以处吾子矣;” 遂居焉;(选自刘向烈女传)1. 说明以下词语;A.嬉:B. 贾人:2. 这段文字源自历史典 故:;(三)曾子之妻之市,其子随之而泣;其母曰:“ 女仍,顾反为女杀彘;” 妻适市来,曾子欲 捕彘杀之;妻止之曰:“ 特与婴儿戏耳;” 曾子曰:“ 婴儿非与戏也;婴儿非有智也,待父 母而学者也; 听父母之教; 今子欺之,是教子欺也; 母欺子,子而不信其母, 非所以成教也; ”遂烹彘也; 注释 曾子:孔子的弟子;女:通“ 汝” ;顾:回来;彘:猪;特
3、:只不过;1. 以下各组中加点词意义相同的一组是()A.曾子之妻之市听父母之教 B.其子随之而泣今子欺之 C.汝仍顾反为汝杀彘 2. 说明加点的词;名师归纳总结 (1)妻止之止()( 2)遂烹彘也遂 ()第 1 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3. 将下面的句子译为现代汉语;婴儿非有智也,待父母而学者也,听父母之教;4. 读了这个故事后,你认为曾子有必要杀彘吗?为什么?请举一个你生活中的实例作简答;(四)宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死;因释其耒而守株,冀复得兔;兔不行复 得,而身为宋国笑;1. 说明以下文句中
4、加点词的词义;兔走触株走()因释其耒而守株释(而身为宋国笑身(冀复得兔冀(2. 找出文中的谈论句,并翻译这个句子;3. 出自这个故事的成语是 答:;从短文中你得到什么启示?从某一角度简要谈谈;(五)齐大饥;黔敖为食于路,以待饿者而食之;有饿者蒙袂辑屦,贸贸而来;黔敖左奉食,右执饮,曰:“ 嗟!来食!” 扬其目而视之,曰:“ 余惟不食嗟来之食,以至于斯也!” 从 而谢焉;终不食而死;1. 说明加点词的含义:以至于斯也斯从而谢焉谢2. 用一句话概括本文的中心(不超过10 个字);3. 这就故事给你最深刻的感受是什么?答:;(六)叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙;于是天龙闻而下之,窥
5、头于牖(y u,窗),施尾于堂;叶公见之,弃而仍走,失其魂魄,五色无主;是叶公非好龙也,好 夫似龙而非龙者也;名师归纳总结 1. “ 弃而仍走” 中“ 仍” 的意思是:;第 2 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2. 翻译文中画线句 子:;3. 这个故事讲的是 成语;4. 这个成语的含义 是:;(七)匡衡字稚圭,勤学而无烛;邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之;邑人 大姓不识,家富多书,衡乃与其佣作,而不求偿,主人怪,问衡,衡曰:“ 愿得主人书遍读 之;” 主人感叹,资给以书,遂成高校;衡能说诗,时人为之语曰:
6、“ 无说诗,匡 鼎来;匡说诗,解人颐;” 鼎,衡小名也;邑人畏服之如是,闻者皆解颐欢乐;1. 以下句子中加点的词语说明不正确的哪一项()不逮:不给他 A.邻舍有烛而不逮 B.衡乃与其佣作 佣作:雇佣劳作 C.而不求偿 偿:报偿 D.邑人畏服之如是 邑人:同乡 2. 文中一个家喻户晓的典故是:3. 本文记述了有关匡衡的几个故事?读后你有什么感受?(八) 、尹翁归传 尹翁归字子兄,河东平阳人也,徙杜陵,翁归少孤,与季父居;为狱小吏,晓习文法,喜击剑,人莫能当;是时大将军霍光秉政,诸霍在平阳,奴客持刀兵入市斗变,吏不能禁,及翁归为市吏,莫敢犯者;公廉不受馈,百贾畏之;后去吏居家;会田延年为河东太守,
7、行县至平阳,悉召故吏五六十人,延年亲临见,令 有文者东,有武者西;阅数十人,次到翁归,独伏不愿起,对曰:“ 翁归文武兼备,唯所施 设;” 功曹以为此吏倨傲不逊,延年曰:“ 何伤?” 遂召上辞问,甚奇其对,除补卒吏,便 从归府;案事发奸,穷竟事情,延年大重之,自以能不及翁归,徙署督邮;河东二十八县,分为两部,闳孺部汾北,翁归部汾南;所举应法,得其罪辜,属县长吏虽中伤,莫有怨者;举廉为缑氏尉,历守郡中,所居治理,迁补都内令,举廉为弘农都尉;征拜东海太守,过辞廷尉于定国;定国家在东海,欲属托邑子两人,令后堂待见;定国 与翁归语终日,不敢见其邑子;既去,定国乃谓邑子曰:“ 此贤将,汝不任事也,又不行干
8、 以私;”名师归纳总结 1、以下句子中加点词语的说明不正确的哪一项()第 3 页,共 5 页. 奴客持刀兵入市斗变斗变:斗殴闹事;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - . 是时大将军霍光秉政秉:执掌;学习必备欢迎下载. 延年曰:“ 何伤?” 伤:损害;. 汝不任事也 任:胜任;2、对以下句子中的“ 其” 和“ 乃” 的意义和用法,判定正确的哪一项()甚奇其对 今肃迎操,操当以肃仍付乡党,品其名位定国乃谓邑子曰 今君乃亡赵走燕. 与相同,与不同;. 与不同,与不同;. 与不同,与相同;. 与相同,与相同;3、从句意关系看,以下分类正确的哪一项()汝不任事也,
9、又不行干以私案事发奸,穷竟事情,/ 延年大重之 属县长吏虽中伤 / 莫有怨者公廉不受馈,/ 百贾畏之 . . . . 4、以下句子分编为四组,全都说明尹翁归不畏权贵、秉公执法的一组是()及翁归为市吏,莫敢犯者次到翁归,独伏不愿起 案事发奸,穷竟事情属县长吏虽中伤,莫有怨者 征拜东海太守,过辞廷尉于定国. . . ). 5、以下表达不符合原文意思的哪一项(. 尹翁归通晓法令条文,精于击剑,且不畏权贵,不受贿赂,所以他官职虽小,商人们都很 怕他;. 得到太守田延年的赏识重视之后,尹翁归表现出很强的办案才能,按罪量刑,依法办案;. 尹翁归其次次为官后,仕途通达,由卒史而督邮,而都内令,又升迁为弘农都
10、尉,最终官 拜东海太守;. 尹翁归能取得优异的政绩而青史留名,田延年功不行没;由于尹翁归虽然倨傲傲慢,但田 延年不但没有计较他、苛求他,反而实行了宽容态度,并放手重用他;6、结合上下文翻译文中两个画线句子;属县长吏虽中伤;译文:又不行干以私;译文:名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载参考答案(一)1. 去:离开( 2)破:击破 2. 从今以后手不离书,以至到了不知饥渴寒暑的地步 3. 如:曹冲称象;瓦特留心观看水沸腾创造蒸汽机(二)(1) A. 嬉:嬉戏,玩耍 B. 贾:商人(2)孟母三迁(三)1.C
11、 2. (1)止:阻挡( 2)遂:于是 就 3. 婴儿仍没有辨别是非的才能,有待向父母学习,听从父母的教诲 4. (略)言之成理即可(四)1. 走:跑释:放下身:自己冀:期望 2. 谈论句:兔不行复得,而身为宋国笑;翻译:兔是不行能再得到的,而自己却被宋国人讥笑 3. 守株待兔(略)(五)1. 斯:这样谢:赔礼 2. 有志者不食嗟来之食 3. (略)(六)1. 转身 2. 叶公并非真正喜爱龙,而是喜爱那些像龙而又不是龙的东西;3. 叶公好龙 4. 有的人表面喜爱某样事物,却不是发自内心的喜爱(七)1.A 2. 凿壁偷光 3. 三个故事:凿壁偷光、佣作求书、说诗感受:(略)八、1、(这里的“ 伤” 是阻碍的意思)2、(中的“ 其” ,代词,他的;中的“ 其,代词” ,指“ 我” ;中的“ 乃” ,副词,就;中 的“ 乃” 副词,竟然,3、(句并列关系,句句是因果关系,句是转折关系)4、(反映尹翁归直爽的性格和书愤怒,写尹翁归官拜太守去向廷尉于定国辞行,与表现他的不畏 权贵、秉公执法无关)5、(“ 独伏不愿起” 这一细节表现了尹翁归的直爽性格和书愤怒,而不是倨傲傲慢)(6)所属各县 的官吏被人检举而受到查办;(我)又不能以私情来求他;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页
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