2022年小高阅读教案——青铜葵花读书交流会.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022年小高阅读教案——青铜葵花读书交流会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年小高阅读教案——青铜葵花读书交流会.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载青铜葵花读书沟通会【教学目标】1 通过对小说主要内容以及男女主人公命运的阅读、沟通,培育同学的语言表达 才能,并初步感受作品展现的大苦难、至爱与大美;2、培育同学的阅读习惯和阅读爱好,激发同学对曹文轩纯美系列小说的阅读热 情;【教学预备】1、布置同学阅读青铜葵花,搜集并明白曹文轩纯美系列小说;2、制作多媒体课件;【教学过程】一、激情导入 1、【同学们, 2005 年闻名儿童文学作家曹文轩,向广大读者激情贡献了他心爱 备至的长篇小说青铜葵花;】【最近,我们四( 1)班的同学都读了这部纯美小说;读过之后,你们有何感受 呢?】2、指
2、名简要沟通初读感受;3、导入文本,板书课题;【你们的体会,我深有同感,无论是谁,只要专心一遍遍地读青铜葵花,就 会一次次地被感动;今日,就让我们再一次走进青铜葵花,去收成更多的感 动!】板书:走进青铜葵花二、走进作品,明白主要内容 1、指名明白男女主人公;【这是一个男孩和女孩的故事,男孩名叫青铜,女孩名叫葵花;能用一、两句话 简要介绍两位主人公吗?】2、指名沟通小说故事梗概;【这到底是一个怎样的故事呢?谁来说说故事的主要内容?】3、屏显小说目录,整体把握主要章节;【小说除后记“ 漂亮的痛楚” 外,共有九章, 每一章的内容都和青铜、 葵花的命运息息相关;咱们先来温习一下目录吧!一起读一读;】目
3、录名师归纳总结 第一章小木船 1 第 1 页,共 6 页其次章葵花田 20 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 第三章老槐树学习必备欢迎下载 42 第四章芦花鞋 243 61 第五章金茅草 87 第六章冰项链 115 第七章三月蝗 148 第八章纸灯笼 186 第九章大草垛 220 漂亮的痛楚(代后记)三、品尝作品,感受“ 苦难”1、激趣品苦【2005 年,当长篇小说青铜葵花与读者见面时,作家曹文轩在扉页中写道:“ 谨以此书献给曾遭受苦难的人们以及他们的子孙” ;难;】板书:苦难由于,书中写下了很多苦【回忆书中的九个章节, 仍记得主人公青铜和葵花, 所经
4、受的种种苦难吗?任选 一个章节,简要地说说;】2、指名沟通,感受苦难 3、葵 花 田 3 岁 离 妈 7 岁 离 爸 , 葵 花 成 了 孤 儿 ; 火 灾 使 青 铜 成 了 哑 巴;老槐树干校的人无法照料孤儿葵花,在老槐树下,可怜的葵花等了一天才 最终被贫困的青铜一家领养了 芦 花 鞋 为 了 筹 钱 , 青 铜 冬 天 卖 掉 了 101 双 芦 花 鞋 , 雪 天 赤 脚 回 家;金 茅 草 水 灾 后 , 没 有 了 住 房 , 12 岁 的 青 铜 跟 爸 爸 去 海 边 割 草;三月蝗蝗灾后青铜家揭不开锅,兄妹俩吃野菜,嚼芦根,打来野鸭又被嘎鱼一家冤枉是小偷,奶奶用戒指换来一袋米
5、;纸灯笼为给奶奶治病,葵花先是有意考砸,然后跟随大人到江南去捡银 杏;大草垛 12 岁的葵花被爸爸生前的好友带回城市,在大草垛上眺望葵花消逝的大河 3、小结苦难,导入“ 至爱”失去妹妹的青铜成天坐名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【苦难,一次又一次地降落在青铜与葵花的身上,他们遭受了失去亲人的痛楚,遭受了火灾、水灾和蝗灾的摧残;他们是不幸的,但他们却是幸福的!这是为什 么呢?由于,在苦难面前,他们学会了顽强,学会了关爱;爱,支撑着兄妹俩战 胜了苦难,走出了困境!】板书:爱 过渡 :【同学们,假如说,
6、苦难让我们扎心;那么,书中那一幅幅写满爱的画面,肯定 会深深打动我们的心!】四、品尝作品,感受“ 至爱”1、小组沟通“ 爱” 的故事,诵读“ 爱” 的细节,老师捕获范例;【小说中, 哥哥青铜全心呵护妹妹葵花的细节描写很多;请大家挑选一个最能打动你的 “ 爱” 的细节,在小组内读一读,并谈谈自己的感受!待会儿推出你们 正确代表来读读、说说!】2、小组代表诵读“ 爱” 的细节,畅谈感受;P86 芦花鞋(刺骨的冰冷浇不灭青铜心中的暖和!只要能让葵花上学,只要能让葵花照张相,他吃什么苦都是幸福的!)P103 南瓜花灯(为了让葵花晚上可以写作业,捉萤火虫做南瓜花灯,宁 愿自己的头是个鸟窝, 那十盏南瓜花
7、灯, 凝结了青铜的聪明和真爱, 照亮了葵花 幸福的童年!)P125 看马戏(为让葵花看上出色的马戏,青铜与稻香渡的孩子打架,流 着鼻血扛着妹妹看马戏,头晕眼花,而这葵花却一无所知!)P146 冰项链(大年初一,为让葵花能够戴上银项链上台报幕,贫困的青 铜用屋檐上的冰凌做了一串冰项链,那一刻,时间停止了流淌,葵花泪眼模糊!天地都会为之动容!)P212 纸灯笼(为了给奶奶治病,葵花孤身一人离家去江南捡银杏;为等 妹妹安全回家, 青铜每天夜里在油麻地提着灯笼守着大桥,那灯笼亮在路上, 亮 在水上,也亮在油麻地人的心上!)3、老师屏幕显示“ 爱” 的细节,集中感悟青铜的“ 人性美” ;【反复咀嚼“ 爱
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年小高 阅读 教案 青铜 葵花 读书 交流会
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内