2022年完整word版,七年级下册生物学知识点汇总.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 七年级下册生物学学问点汇总班级_姓名_学号_ 第四单元生物圈中的人直立第一章人的由来第一节人类的起源和进展1、进化论 的建立者 达尔文 提出:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿;2、人类的进化过程:缘由:森林大量消逝 ,树栖 生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐步能行走 、制造并使用工具、使用 火、大脑发育、产生 语言 、最终进化成人类;3、 与人类亲缘关系最近的类人猿是黑猩猩 ;最直接有力 的4、化石 ,也就是石化了的遗体、遗物、遗迹;是讨论人类起源与进化的证据;其次节 人的生殖1、生殖系统(1)男性生殖系统的结构和功能:睾丸 :男性
2、最主要的性器官, 产生精子 和分泌雄性激素内生殖器 附睾:位于睾丸的背面,贮存和输送精子输精管 :输送精子精囊腺和前列腺:分泌黏液外生殖器 阴囊:爱护睾丸和附睾阴茎和尿道:排精、排尿(2)女性生殖系统的结构和功能:卵巢 :女性最主要的性器官, 产生卵细胞 和分泌雌性激素内生殖器 输卵管:输送卵细胞 ,受精的场所子宫 :胚胎发育的场所阴道:月经流出,精子进入、胎儿产出的通道外生殖器:即外阴(3)精子、卵细胞和受精精子 :雄性生殖细胞,较小,似蝌蚪,有长尾,能游动;卵细胞 :雌性生殖细胞,球形,人体内 最大 的细胞;受精 :精子与卵细胞结合形成 受精卵 的过程; 受精卵形成 标志着 新生命的开头
3、;受精场所 :输卵管2、胚胎的发育和养分:(1)发育:发育场所:初期在输卵管内;随后,在母体子宫内连续发育38 周左右;受精卵 通过细胞分裂发育成 胚泡 ,胚泡 移到子宫内,在 子宫内膜 种植下来,称为 怀孕 ;胚泡连续细胞分裂和分化,发育成 胚胎; 怀孕后 8 周左右, 胚胎 发育成胎儿 ,出现出人的形状;胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做 分娩 ;(2)养分:胚胎发育初期所需要的养分来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的养分物资和氧通过 胎盘、脐带 从母体 获得;胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排 出;因此, 胎盘是胎儿和母体进行物质交换的结构(器官);- 1 - 名师归纳
4、总结 - - - - - - -第 1 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3、“ 试管婴儿之父”罗伯特 爱德华兹 ,2022年获得诺贝尔生理学或医学奖;第三节 青春期1、身高突增 是青春期的一个显著特点;神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强;在睾丸分泌的 雄性激素 和卵巢分泌的 雌性激素 的作用下, 其次性征 开头显现;性器官快速发育,男孩显现 遗精 ,女孩显现 月经 的生理现象,女孩第一次来月经叫 月经初潮 ;2、青春期 是一生中身体发育和智力进展的 黄金时期 ;3、青春期的心理变化:(1)独立意识增强与依靠性并存;(2)内心日益复杂,不愿与人沟通;( 3
5、)先疏远、后依恋异性;4、心理卫生:( 1)集中精力,努力学习;(2)积极参与各种健康的文体活动;(3)同学之间相互帮忙,跟师长亲密沟通;其次章 人体的养分第一节 食物中的养分物质1、人体需要的养分物质主要有六大类:糖类、脂肪、蛋白质 、水、无机盐 、维生素 ;能源物质糖类:人体日常活动 最重要的供能物质 ,也是构成细胞的成分;脂肪:一般情形下,作为 备用能源物质 贮存在体内;保温;单位质量释放能量最多;蛋白质 :构成人体细胞的基本物质 的生理活动供应能量;,参与损耗细胞的修复和更新;为人体水:约占体重的 60%-70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都 离不开水; 水是人体需要最多的
6、养分物质;非能源物质 无机盐 :含量不多,是构成人体组织的重要成分,如:钙、磷(构成骨 骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白);维生素 :不是构成细胞的主要原料,也不供应能量,含量少,对人体生 命活动起调剂作用;2、几种无机盐的作用:无机盐的种类缺乏时的症状食物来源含钙的无机盐佝偻病 (儿童)、 骨质疏松症 (中老年人)豆类、牛奶、骨类含磷的无机盐厌食、贫血、肌无力、骨痛牛乳粉、坚果、豆类含铁的无机盐缺铁性贫血猪肝、黄豆、绿豆含碘的无机盐地方性甲状腺肿 、儿童智力障碍海带、紫菜、海产品含锌的无机盐生长发育不良、 味觉发生障碍花生油、猪肝、牛肉3、维生素的作用:种类功能缺乏时的症状食物来源维生素 A 维
7、护人的正常视觉夜盲症肝脏、鱼肝油、胡萝卜、玉米维生素 B1 维护人体正常的新陈代谢和 神经系统的正常生理功能神经炎,脚气病牛肉、肾、谷类种皮、豆类、粗粮维生素 C 维护骨骼、肌肉和血管的正常 生理作用坏血病新奇水果、蔬菜维生素 D 促进钙、磷吸取和骨骼发育佝偻病 、骨质疏松症肝脏、鱼肝油、蛋黄4、“ 第七类养分素”- 膳食纤维;- 2 - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 其次节 消化和吸取1、人体消化系统有 消化道 和消化腺 组成;2、探究试验:馒头在口腔中的变化(见书 P2728)淀粉在口腔中的消化与 唾液的分
8、泌 、牙齿的咀嚼 、舌的搅拌 都有关系;牙齿的切碎 和磨碎以及舌的充分搅拌,能使唾液更加充分地与食物碎屑混合,更好地促进淀粉的变 化;淀粉是糖类,但没有甜味,淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖有甜味;淀粉遇碘 变蓝,麦芽糖 遇碘不变蓝 ; 将馒头切碎是模拟牙齿的咀嚼,试管放进 37温水中 是模拟人体口腔温度 ,搅拌是模拟舌的搅拌功能;3、消化系统的组成 口腔 :牙齿咀嚼食物;舌搅拌食物;唾液腺分泌唾液,帮忙初步消化淀粉 咽:食物与气体的共同通道(消化道与呼吸道在这交汇)食道 :能蠕动,将食物推动胃中胃:(1)胃蠕动,使食物与胃液充分混合(2)胃腺分泌胃液,初步消化蛋消化道白质 小肠:( 1)
9、起始部分叫十二指肠,肝脏分泌的胆汁与胰腺分泌的胰液由此流入小肠(2)肠腺分泌肠液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)(3)通过蠕动,使食物与消化液充分混合,消化、吸取的主要场所 大肠 :通过蠕动,把食物残渣推向肛门 肛门 :粪便由此排出唾液腺 :分泌唾液(含有唾液淀粉酶),能初步消化淀粉消化腺肝脏 :分泌胆汁( 不含消化酶 ),将脂肪乳化为脂肪微粒位于 消化道外胰腺:分泌胰液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)位于消化道内胃腺 :分泌胃液(含有盐酸和胃蛋白酶),初步消化蛋白质肠腺 :分泌肠液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)肝脏是人体 最大 的消化腺 4、小肠的结构特点:小肠 是消化食物 和吸取养
10、分物质 的主要场所;小肠适于消化、吸取的特点:(1)很 长,5-6 米;(2)内表面具有大量 环形皱襞 和小肠绒毛 (大大 增加了消化和吸取的面积 );(3)小肠绒毛内有 丰富的毛细血管 且毛细血管的管壁很薄 ,只由一层上皮细胞构成;(4)小肠内 有各种消化液 ,多种消化酶 ;5、食物的 消化 :在消化道内将食物分解成为可以吸取的成分的过程;(1)物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并 与消化液混合;养分成分未变化;(2)化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸取的营 养物质;淀粉的消化(口腔、小肠):淀粉唾液淀粉酶麦芽糖唾液、肠液、胰液中的
11、麦芽糖酶口腔 中葡萄糖小肠 中- 3 - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 胃液、胰液、肠液中的多种蛋白酶蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质 氨基酸在胃中初步消化,在 小肠 中完全消化分解胆汁(乳化作用)肠液、胰液中的脂肪酶脂肪的消化(小肠): 脂肪 脂肪微粒 甘油+脂肪酸肝脏 分泌 小肠 中6、淀粉 在口腔 开头消化, 蛋白质 在胃中开头消化, 脂肪在小肠开头消化;最终全部在小肠 中被消化完; 水、无机盐、维生素 不经消化可以直接被吸取;7、养分物质的 吸取:养分物质 通过消化道壁 进入循环系统 的过程;消化道各段
12、对养分物质的吸取:口腔、咽、食道: 不吸取;胃:吸取少量的水、酒精(非养分);小肠(主要的吸取场所,与其结构有关):吸取葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素;大肠 :只吸取少量水、无机盐和一部分维生素;8、为病人静脉注射(或口服)葡萄糖,是由于葡萄糖不需要经过消化,可以直接进入血液(被小肠壁吸取进入血液),进入细胞线粒体中分解 供应能量 ;9、有肝炎等肝病的人不喜爱吃油腻食物是由于其肝脏分泌的胆汁有反常,不利于脂肪的消化;第三节 合理养分与食品安全每日三餐,按时进餐1、合理养分 不偏食、不挑食、不暴饮暴食均衡摄入五类食物(平稳膳食宝塔)2、设计一份养分合理的食谱:(1)按“平
13、稳膳食宝塔 ” 均衡摄取 五类 食物,以防止养分不良和养分过剩;(2)人每天摄入 最多 的应当是米、面等 淀粉类 主食,其次是蔬菜、水果,摄入量 最少的是脂肪食品 ;(3)人在 早、中、晚餐 的能量摄取应当分别占30%、40%、30%;防止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必需清洗洁净3、食品安全不吃有毒的食物(发芽的马铃薯、毒蘑菇)保持厨房和餐具的清洁卫生买经检疫合格的食品4、购买包装食品应关注:养分成分、是否有“期)、生产厂家、厂家地址、是否有添加剂等;QS” 标志、生产日期、保质期(失效日5、绿色食品: 产自良好生态环境,无污染、安全、优质的食品,统称为绿色食品;第三章人体的呼吸组成
14、;第一节呼吸道对空气的处理1、人体 呼吸系统 是由 呼吸道 和肺组成的; 呼吸道 由鼻、咽、喉、气管、支气管 呼吸道 :鼻、咽、喉、气管、支气管呼吸系统作用: 气体进出肺的通道 ;清洁、潮湿、暖和 吸入的气体肺 :气体交换的场所- 4 - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、呼吸道有 骨或软骨 做支架,保证气体顺畅通过;咽是呼吸道和消化道的共同通路,即属于呼吸系统又属于消化系统;吞咽时,会厌软骨 像盖子一样盖住喉口,以免食物进入气管;因此吃饭时不要大声说笑;3、声音是由 喉部 的声带振动 发出的; 喉是发声器官;
15、其次节 1、肺发生在肺内的气体交换(1)位置:胸腔内,左右各一;左肺两叶、右肺三叶(左二右三);(2)结构:由大量 肺泡构成,肺泡外包围着丰富的毛细血管 ,肺泡和毛细血管的壁都很薄 ,只由 一层上皮细胞 构成,适于气体交换;(3)功能:进行气体交换2、正常人的 呼吸频率(一分钟的呼吸次数)为 16-18 次/ 分钟;3、测量胸围差: 1 测量部位:两肩胛骨的下角 2 运算: 胸围差 =尽力 吸气时的 最大胸围长度 - 尽力 呼气 时的最小 胸围长度 3 要求: 测量三次 取平均值 4、测量肺活量: 肺活量 是人 尽力吸气后 再尽力呼气 所能呼出 的气体量;5、肺与外界的气体交换 P45-46
16、胸骨、肋骨、胸椎围成 胸廓, 膈肌、肋间肌合称 呼吸肌 结果是否主动及膈肌、肋膈顶缘由及相应的变化肺内压呼吸运动胸廓上胸腔肺吸气用力间肌下降下径降低(小于外界)主动,用力收缩增大扩大扩张呼气被动, 不用力舒张上升减小缩小收缩增大(大于外界)记忆指导: 以人体站立状态分析,吸气时气体是从上往下 的,呼气时气体是从下往上 的;膈顶运动方向与气体运动方向相同;肌肉收缩主动用力,肌肉舒张被动不用力;6、肺泡与血液的气体交换 P47 (1)呼出的气体中 氧气的含量削减,二氧化碳的含量增加;(2)肺泡适于进行气体交换的特点:肺泡 许多 ;肺泡外面包围着 丰富的毛细血管 ;肺泡壁和毛细血管壁薄 很薄 ,都只
17、由 一层 扁平的上皮细胞构成;毛细血管很细,血流速度慢;(3)原理:气体的 扩散作用7、血液与组织细胞间的气体交换氧气组织细胞(1)原理:气体的 扩散作用(2)组织里的气体交换:(毛细血管中的)血液二氧化碳8、发生在细胞中(线粒体中)的呼吸作用有机物(储存着能量) + 氧气线粒体 中储存在有机物中的能量释放出来,供应生命活动的需要;9、O2 O2 O2 O2外界 肺(肺泡)肺泡外毛细血管 全身各毛细血管 组织细胞(线粒体)CO2 CO2 CO CO肺泡 中氧气 O2浓度 最大 ,组织细胞 中二氧化碳 CO 2浓度 最大;- 5 - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 12
18、页精选学习资料 - - - - - - - - - 第四章 人体内物质的运输血液循环系统由:心脏(器官)、血管(器官)、血液(结缔组织)组成;第一节流淌的组织 -血液1、血液的组成和功能血液血浆 Hb 成分:水 约占 90%、蛋白质、葡萄糖、无机盐等血细胞功能: 运载血细胞,运输养料和废物红细胞 RBC 白细胞 WBC 血小板 PLT 血液的功能 :运输、防备爱护、调剂体温 2、三种血细胞比较种类形状特点大小有无细胞核数量功能反常时病症红细胞两面凹的圆饼较小 成 熟 的红 细 胞最多 运输氧和部分二氧化碳贫血(头晕、RBC 状中无细胞核最少 吞噬病菌,对人体有防备乏力)白细胞形状不规章最大 有
19、身体可能有WBC 形状不规章最小 无和爱护作用炎症血小板较少 止血和加速凝血凝血障碍PLT 3、血红蛋白 :红细胞中含有的一种 血红蛋白 ,由于血红蛋白中含 铁,所以出现出红色;特性:在 含氧高 的地方与氧 结合 ,在含氧低 的地方与氧 分别 ;4、煤气中毒,即一氧化碳CO中毒,由于一氧化碳与血红蛋白的结合才能强于氧气与血红蛋白的结合才能,造成患者 缺氧 ;5、高原反应 ,简称“ 高反” ,高原反应是人到达肯定海拔高度后,身体为适应因海拔高度而造成的 气压低 、含氧量少 、空气干燥 等的变化,而产生的自然生理反应;高原反应的症状一般表现为:头痛、气短、胸闷、厌食、微烧、头昏、乏力等;部分人因含
20、氧量少而显现:嘴唇和指尖发紫、嗜睡、精神亢奋、睡不着觉等不同的表现;但人体血液中的红细胞会逐步增多,以提高运氧的效率;6、平原地区的运动员竞赛前到高原地区集训,有利于人体血液中产生更多的 红细胞 ,再回到低海拔地区竞赛时血液的运氧效率就比较高 ,利于人体得到足够的 能量 ;7、干细胞 :能 分化为各种各样的细胞,进而形成不同的组织和器官;主要存在与新生 儿脐带血 、骨髓中;其次节血流的管道血管低倍显微镜,用潮湿的棉絮将小鱼头部和1、用显微镜观看小鱼尾鳍内的血液流淌时用躯干部包裹起来,观看过程中不断往棉絮上滴水保湿,为了 2、血管的种类、结构与功能保证小鱼正常呼吸 ;种类功能分布结构特点动脉把血
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