2022年富饶的西沙群岛公开课教案.docx

《2022年富饶的西沙群岛公开课教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年富饶的西沙群岛公开课教案.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载富裕的西沙群岛教学目标1 熟悉本课的23 个生字,学会其中的15 个字；能正确读写以下词语：海防前哨、五光十色、峡谷、全身披甲、威猛、海滩、贝壳、鸟粪、肥料、保卫、建设、必将等；2 有感情地朗读课文其次、三自然段；3 明白我国西沙群岛上“ 海水”“ 珊瑚” 等的特点 教学重点 明白我国西沙群岛上“ 海水”“ 珊瑚” 等的特点 教学难点 从词句中领悟景物的漂亮奇妙,动物的好玩可爱,从而产生宠爱的情感 教学预备 多媒体课件第一课时一、激趣导入（1）导入 小伴侣们坐端正了,我们一起来看一下今日要学习的课题是富裕的西沙群岛 齐读 课题

2、 师：饶字是二声,又是翘舌音,跟老师再读一下富裕；富裕是什么意思？（富有）至于为什么说西沙群岛是富裕的,信任在学了这篇课文后你们肯定会明白的；（2）借助地图,简介西沙群岛西沙群岛是我国南海的四大海岛之一,下面我们来看一下她的地理位置；这是中国地图,西沙群岛位于海南岛东南约180 海里处； 看,这就是西沙群岛,她是我国最南端的领土之一,那里有很多解放军日夜保卫在那里,保卫着祖国的南大门,所以也被称为“ 海防前哨” ；一起来读一读这句话；防前哨；” 随机出示句子： “ 西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海（3）西沙群岛的总印象 课文我们都预习过,谁来说说西沙群岛留给你的印象？（壮丽 漂亮）课文第

3、一自然段中也有两个词语概括了这一点,能把它们找出来吗？（板书： 风景美丽 物产丰富）三、初读感知,认读生词 1、小伴侣们,不深化到字里行间,就无法感受到语言文字的魅力；下面请大家自由读课 文,读之前先听清晰要求：（1）读准字音,遇到难读的词语和句子多读几遍（2）整篇课文是环绕那句话写的？用“ ” 划出（3）想一想,课文写了西沙群岛的哪些事物？2、认读生词 师：我们先来看看这课的生字宝宝（1）认读生字,带拼音读,去掉拼音读名师归纳总结 饶屿崖威武缨第 1 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 参栖卵渔学习必备欢迎下载瑰蠕（2）生字组成的词语,开

4、火车读,易错字提示山崖峡谷珊瑚海参威猛蠕动产卵栖息积累红缨茂盛海防前哨漂亮无比成群结队祖祖辈辈师：这几个字提示一下；这几个词语我们再来读一遍；3、沟通师：下面我们来沟通一下刚才的问题；（板书：）鱼海面海水大龙虾海底珊瑚海参海滩贝壳海龟海岛鸟小结：课文也正是从海面、海底、海滩、海岛四个方面开放描写的；四、讲读海面 1、过渡：小伴侣们,让我们先到海面上去看看吧；谁来读一读第 2 自然段？指读 2、懂得海水的漂亮 师：这里的海水给你什么样的感觉？课文中也有两个词概括了海水的特点,是？（板书：五光十色 漂亮无比）“ 五光十色” 是不是说五种光十种颜色？都有些什么颜色呢？能找出课文中的有关句 子来读读吗

5、 .（随机出示图片,找出对应颜色）师：给它换种说法,说“ 五光十色”,好不好？为什么？师：是的,海水在阳光的照耀下是清亮透亮的,有如液体宝石闪闪发光；（随机出示图片）师：来,让我们带着惊喜的语气再来读读这段话,读出海水的漂亮；师: 是呀,海水这么奇妙漂亮,怪不得说西沙群岛风景美丽呢 . 3、海水奇妙的缘由（1）西沙群岛一带的海水怎么会有这么多种颜色呢？谁能用上文中的句子来回答？（随；机出示图片,利用简笔画懂得）（2）让我们用上“ 由于,所以” 的关联词语把缘由说明得更加清晰吧；（指答 2 个,齐 读）正由于这样,海水的颜色才会不一样；五、讲读海底 1、过渡：西沙群岛的海水这么漂亮、奇妙,你可知

6、道在这些海水里,都隐匿着哪些可名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载爱的小动物吗？第 3 自然段一共三句话,每句话都写了一样事物；2、珊瑚 谁来读一读第一句话； （读后随机出示图片）这些珊瑚真是千姿百态,千奇百怪,漂亮极了！“ 有的像开放的花朵”,“ 开放” 是什么意思？谁能用自己的手势做“ 开放” 的花朵外形？师：真能干 / 很有创意 / 多么好看的珊瑚 师：“ 开放” 这个词语精确地写出了珊瑚的外形美,就像张开笑脸的花！（指读 2 个,齐 读）3、海参 师：珊瑚是各种各样的,那海参和大龙虾呢,它们都

7、是怎样运动的？,（1）师：是呀,海参就像一位海底的老人总是在那里渐渐地懒洋洋地蠕动（轻、慢）而大龙虾就像一位勇敢的战士,全身披甲,在四处巡逻,多有意思呀！（边说边随机出示图 片）2 我现在把它们调换一下, “ 海参处处都是,划过来,划过去,样子挺威猛；大龙虾在海底懒洋洋地蠕动； ” 行不行,为什么.是呀,海底的生物有着它们各自的生理特点,不能张冠李戴,课文的用词又是多么的精确！ （3）下面我们男孩子女孩子合作一下；女孩子读海参,男孩子读大龙虾；女孩子要读得轻些、慢些,男孩子要读得洪亮些、快些；女孩子！5、海底除了珊瑚、海参、大龙虾,更多的是鱼；小伴侣看到第4 自然段,从哪些词语中可以看出鱼的数

8、量很多？把它们整个圈出来（成群结队、各种各样、数不清、一半是水,一半是鱼）（1）懂得鱼多“ 一半是水, 一半是鱼” 的意思是说西沙群岛上的水里左边一半是水,右边一半是鱼吗？（2）懂得鱼的漂亮师: 西沙群岛的鱼不仅多而且很漂亮；下面我们再来合作一下,不过这回是老师和你们合作,我说“ 有的”,你们就读出文中相应的句子；好,让我们一起把这些漂亮的鱼儿招引过来；（同学说句子老师点击相应图片）师: 谁能用自己的朗读读出它们的不同样子,任意挑选两条鱼来读；（指读）师: 我似乎看到鱼儿在翩翩起舞师: 这么多这么美的鱼,让我们把它们留在心底吧,一起来读一读第四自然段；（齐读）（3）小练笔师: 西沙群岛的海里只

9、有这几种鱼吗,鱼的种类仍很多呢！ （随机出示图片）赶忙拿起笔写一写,写出鱼的颜色和外形,像什么？师: 有才能的小伴侣仍可以写好几种鱼,用“ 有的.有的 ” 把它们连接起来,有爱好的小伴侣下课后再去写写；六、课堂小结今日我们知道了整篇课文是环绕第一自然段写的,接着分别从海面、海底、海滩、 海岛四个方面开放描写；海面的水是五光十色、漂亮无比的,海底更有着好玩可爱的小动物,有各种各样的珊瑚,懒洋洋的海参,威猛的大龙虾,成群结队的鱼； 下节课我们将进一步走进西沙群岛,去海滩、海岛上看看；好,下面让我们来写几个字；七、布置作业名师归纳总结 1、指导书写生字“ 懒”“ 威” “ 武”第 3 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （1）重点学习“ 威”学习必备欢迎下载“ 武” 的笔画（2）威的第三画是（一）,查部首“ 戈”武没有撇,查部首“ 一”2、完成作业本上相关练习板书设计：富裕的西沙群岛名师归纳总结 风景美丽海面海水海参大龙虾鱼第 4 页,共 4 页海底珊瑚物产丰富海滩贝壳海龟海岛鸟- - - - - - -