2022年当前新形势下小学英语课外阅读之我见.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 当前新形势下学校英语课外阅读之我见摘要:新课程标准指出,学校生的英语学习在 毕业时要达到二级目标要求即除了能认读、懂得 教材上所示的单词、短语和对话、短文外,仍应看懂 贺卡等所表达的简洁信息,借助图片读懂简洁的故事 或小短文,并养成按意群阅读的习惯,正确朗读故事 或短文,并看懂英文动画片和程度相当的英语教学节 目;要达到这一目标和要求,仅靠教材所供应的语片 和材料,确定是远远不够的;课外材料的合理、有效 利用,即是对教材的有效补充,又是对教材学习的一 种检测和提升,也是提高同学英语才能的有效、直接 的方式;关键词:学校英语;课外阅读;浅议 随着
2、英语重要性的逐步被广大家长、同学所熟识 和接受,和学校英语教学的开展,同学手中的英语读 物和音像资料除了课本之外也正在逐步增多,但是一 方面由于老师教学任务的繁重和紧急,对这些读物没 有引起必要的足够的重视; 另一方面同学又缺乏自主、合理运用这些资料的才能和耐心,据我发觉,这些课名师归纳总结 外的学习材料大多并没有被充分和有效的利用;其实,第 1 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 在英语学习中,通过阅读特别是课外阅读,和语 文学习一样,能让同学扩大视野,猎取学问,不断巩 固和提高已学过的语言学问及其运用才能;同时,旧 学问在新的语境中不断
3、复现, 新语言现象的频频显现,通过反复的阅读和合理的引导与帮忙,能让同学起到 触类旁通,拓展视野,深化学问的作用;假如开展的 较好,必能加快同学英语学习的速度,提升阅读及理 解的层次,拓展学习的深度与广度,为今后的学习打 下坚实的基础;众所周知,在中高考中,阅读的失分 力一向是较高的,而同学英语的敏捷运用才能正是用 这一种方法进行检测的;因此,如何让这些课外读物 与教材相结合与配套,共同激发同学英语学习的爱好 和积极性,帮忙同学更好的把握语言学问,进展综合 运用才能,是时代给我们提出的一个新的课题;新课程标准指出,学校生的英语学习在毕业时要 达到二级目标要求即除了能认读、懂得教材上所 示的单词
4、、短语和对话、短文外,仍应看懂贺卡等所 表达的简洁信息,借助图片读懂简洁的故事或小短文,并养成按意群阅读的习惯,正确朗读故事或短文,并 看懂英文动画片和程度相当的英语教学节目;要达到 这一目标和要求,仅靠教材所供应的语片和材料,肯 定是远远不够的;课外材料的合理、有效利用,即是名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 对教材的有效补充,又是对教材学习的一种检测和提升,也是提高同学英语才能的有效、直接的方式;进行英语的课外阅读可以有以下 馈;一、开展手抄报竞赛.字址绞浇 .行检测和反在教学过程的合理时机,结合课本内容,让同学
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