2022年中考数学专题复习__动点型问题.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载专题十 动点型问题一、中考专题诠释所谓 “动点型问题 ” 是指题设图形中存在一个或多个动点,它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题目.解决这类问题的关键是动中求静,敏捷运用有关数学学问解决问题. “动点型问题 ” 题型繁多、题意创新,考察同学的分析问题、解决问题的才能,内容包括空间观念、应用意识、推理才能等,是近几年中考题的热点和难点;二、解题策略和解法精讲解决动点问题的关键是“ 动中求静 ” .从变换的角度和运动变化来争论三角形、四边形、函数图像等图形,通过“ 对称、动点的运动 ”等争论手段和方法,来探究与发觉图形性质及
2、图形变化,在解题过程中渗透空间观念和合情推理; 在动点的运动过程中观看图形的变化情形,懂得图形在不同位置的情形,做好运算推理的过程;在变化中找到不变的性质是解决数学“ 动点 ” 探究题的基本思路 ,这也是动态几何数学问题中最核心的数学本质;三、中考考点精讲考点一:建立动点问题的函数解析式(或函数图像)函数揭示了运动变化过程中量与量之间的变化规律 ,是中学数学的重要内容 .动点问题反映的是一种函数思想 ,由于某一个点或某图形的有条件地运动变化 ,引起未知量与已知量间的一种变化关系 ,这种变化关系就是动点问题中的函数关系 .例 1 ( 2022.兰州)如图,动点 P 从点 A 动身,沿线段 AB
3、运动至点 B 后,立刻按原路返回,点 P 在运动过程中速度不变,就以点 B 为圆心,线段 BP 长为半径的圆的面积 S 与点P 的运动时间 t 的函数图象大致为()ABCD思路分析: 分析动点P 的运动过程,采纳定量分析手段,求出S 与 t 的函数关系式,依据关系式可以得出结论解: 不妨设线段 AB 长度为 1 个单位,点 P 的运动速度为 1 个单位,就:(1)当点 P 在 AB 段运动时, PB=1-t , S= (1-t)2(0t1);(2)当点 P 在 BA 段运动时, PB=t-1 , S= (t-1)2(1t 2)综上,整个运动过程中,S 与 t 的函数关系式为:S= ( t-1)
4、2(0t 2),这是一个二次函数,其图象为开口向上的一段抛物线结合题中各选项,只有 B 符合要求应选 B点评: 此题结合动点问题考查了二次函数的图象解题过程中求出了函数关系式,这是定量的分析方法,适用于此题,假如仅仅用定性分析方法就难以作出正确挑选对应训练名师归纳总结 1( 2022. 白银)如图,O 的圆心在定角( 0 180)的角平分线上运动,且O第 1 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载与 的两边相切,图中阴影部分的面积 是()S 关于 O 的半径 r(r0)变化的函数图象大致ABCD1C考点二:动态几何型题目点
5、动、线动、形动构成的问题称之为动态几何问题 变化为主线,集多个学问点为一体,集多种解题思想于一题. 它主要以几何图形为载体,运动 . 这类题综合性强,才能要求高,它能全面的考查同学的实践操作才能,空间想象才能以及分析问题和解决问题的才能 . 动态几何特点 -问题背景是特殊图形,考查问题也是特殊图形,所以要把握好一般与 特殊的关系;分析过程中,特殊要关注图形的特性(特殊角、特殊图形的性质、图形的特殊 位置;)动点问题始终是中考热点,近几年考查探究运动中的特殊性:等腰三角形、直角三 角形、相像三角形、平行四边形、梯形、特殊角或其三角函数、线段或面积的最值;(一)点动问题例 2 (2022. 河北)
6、如图,梯形 ABCD 中,AB DC ,DE AB ,CFAB ,且 AE=EF=FB=5,DE=12 动点 P 从点 A 动身,沿折线 AD-DC-CB 以每秒 1 个单位长的速度运动到点 B 停止设 运动时间为 t 秒, y=S EPF ,就 y 与 t 的函数图象大致是()ABCD名师归纳总结 思路分析: 分三段考虑,点P 在 AD 上运动,点P 在 DC 上运动,点2P 在 BC 上运第 2 页,共 10 页动,分别求出y 与 t 的函数表达式,继而可得出函数图象CF213,解: 在 Rt ADE 中, AD=AE2DE213,在 Rt CFB 中, BC=BF- - - - - -
7、-精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载点 P 在 AD 上运动:过点 P 作 PM AB 于点 M,就 PM=APsin A=12 13t,(AD+CD+BC-t )此时 y=1 2EF PM=30 13t,为一次函数;点 P 在 DC 上运动, y=1 2EF DE=30 ;点 P 在 BC 上运动,过点P 作 PN AB 于点 N,就 PN=BPsin B=12 13=1231 13t,就 y=1 2EF PN=3031 13t,为一次函数综上可得选项A 的图象符合应选 A点评: 此题考查了动点问题的函数图象,解答此题的关键是分段争论 y 与 t 的函数关系
8、式,当然在考试过程中,建议同学们直接判定是一次函数仍是二次函数,不需要按部就班的解出解析式对应训练2( 2022.北京)如图,点 P 是以 O 为圆心, AB 为直径的半圆上的动点,AB=2 设弦 AP的长为 x, APO 的面积为 y,就以下图象中, 能表示 y 与 x 的函数关系的图象大致是()ABCD2A (二)线动问题例 3 (2022. 荆门)如右图所示,已知等腰梯形ABCD ,AD BC,如动直线 l 垂直于 BC ,名师归纳总结 且向右平移, 设扫过的阴影部分的面积为S,BP 为 x,就 S 关于 x 的函数图象大致是 ()第 3 页,共 10 页- - - - - - -精选学
9、习资料 - - - - - - - - - A学习必备欢迎下载BCD思路分析: 分三段考虑,当直线l 经过 BA 段时,直线l 经过 AD 段时,直线l 经过DC 段时,分别观看出面积变化的情形,然后结合选项即可得出答案解: 当直线 l 经过 BA 段时,阴影部分的面积越来越大,并且增大的速度越来越快;直线 l 经过 DC 段时,阴影部分的面积越来越大,并且增大的速度保持不变;直线 l 经过 DC 段时,阴影部分的面积越来越大,并且增大的速度越来越小;结合选项可得,A 选项的图象符合应选 A点评: 此题考查了动点问题的函数图象,类似此类问题, 有时候并不需要真正解出函数解析式,只要我们能判定面
10、积增大的快慢就能选出答案对应训练3( 2022 .永州)如下列图,在矩形 ABCD 中,垂直于对角线 BD 的直线 l,从点 B 开头沿着线段 BD 匀速平移到 D设直线 l 被矩形所截线段 EF 的长度为 y,运动时间为 t,就 y 关于 t 的函数的大致图象是()ABCD3A (三)面动问题例 4 ( 2022. 牡丹江)如下列图:边长分别为1 和 2 的两个正方形,其中一边在同一水平名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载线上,小正方形沿该水平线自左向右匀速穿过大正方形,设穿过的时间为 t,大正方
11、形内去掉小正方形后的面积为s,那么 s 与 t 的大致图象应为()DABC思路分析: 依据题意,设小正方形运动的速度为V,分三个阶段;小正方形向右未完全穿入大正方形, 小正方形穿入大正方形但未穿出大正方形,小正方形穿出大正方形,分别求出 S,可得答案解: 依据题意,设小正方形运动的速度为 V,分三个阶段;小正方形向右未完全穿入大正方形,S=2 2-Vt 1=4-Vt ,小正方形穿入大正方形但未穿出大正方形,S=2 2-1 1=3 ,小正方形穿出大正方形,S=Vt 1,分析选项可得,A 符合;应选 A点评: 解决此类问题, 留意将过程分成几个阶段,依次分析各个阶段得变化情形,进而综合可得整体得变
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