2022年初中生物结业考试复习提纲.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 生物结业考试复习提纲学习必备欢迎下载3.细胞的基本结构和各部分功能动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核,细胞质里有线粒体等；第一部分 科学探究1.科学探究的意义和过程科学探究是讨论生物学问题的重要方法,探究的一般过程：通常包括提出问题、作出假设、设计试验、完成试验、得出结论、表达沟通；提出问题；提出问题是科学探究的基础；在观看、调查、阅读等情境中发觉问细胞膜能掌握物质的进出,是有用的物质不能渗出细胞,有害的物质不能轻 易的进入细胞；细胞膜及具有爱护功能,又具有可掌握物质进出的作用；细胞和在生物遗传中的有重要作用,细胞和中邮染色体, 染色

2、体中有 DNA,DNA 上有遗传信息；活细胞的细胞质不停的流淌, 它的流淌能够加快细胞与外界环境的物质交换；细胞质中有能量转化器；植物细胞的能量转换器为叶绿体（进行光合作用,题,提出可以通过科学探究来解决的问题；作出假设；收集相关信息,将已有的科学学问语文题相联系,对问题的答案提 出可能的设想；假设要有肯定的科学依据；把光能转化成化学能）和线粒体（进行呼吸作用,将有机物中的能量释放出来）；动物细胞的能量转换器为线粒体；动物细胞和植物细胞的结构异同：设计试验； 针对探究目的和条件挑选合适的方法探究；考虑影响试验结果的主类别结 构细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体要因素,确定需要测量的量,并实行适

3、当的方法掌握单一变量 ；试验设计要合理,动物细胞无有有有一般无一般无留意掌握试验条件,尽量削减试验误差,确保试验得出明确结果；试验设计要留意设置 对比,适当增加 重复,保证明验的精确性； 试验取样要留意典型性和代表性（单植物细胞有有有有有一般有一变量原就、可重复性原就、对比原就） ；完成试验；通过试验、观看、比较和测量,记录和处理观看、测量的结果；得出结论；用不同的方式分析和解读收集的数据,并对现象作合理的说明；将 证据与科学学问建立联系,得出基本符合证据的说明；表达沟通；用语言、文字、图表、模型等方式表述探究的过程和结果,撰写探究报告；倾听 和敬重他人提出的不同观点和评议,并交换看法；其次部

4、分 生物体的结构层次 1.显微镜的使用；取镜和安放、对光、安放装片、调焦、观看；2.仿照制作临时装片；用显微镜观看的标本,必需是薄而且透亮的,光线才能通过；玻片标本有切片、涂片、装片三种类型；用从生物体上切取的薄片制成的是切 片,用液体的生物材料经过涂抹制成的是涂片,用从生物体上撕下或挑取少量结构 制成的是装片；按储存时间的长短可分为临时玻片标本和永久玻片标本；洋葱鳞片叶表皮临时装片的制作方法； 滴水：在干净的载玻片中心第一滴清水； 取材：从洋葱鳞片叶上撕下一小块表皮； 展平：将观看的材料放入水滴中并展平； 盖片：用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后慢慢盖 在要观看的材料上；

5、染色：在盖玻片上的一侧滴加碘酒,另一侧用吸水纸吸引；4.单细胞生物可以独立完成独立生命活动 整个身体有一个细胞构成的生物叫做单细胞生物；这个细胞能够完成生物体的各项生命活动；举例：草履虫、大肠杆菌、酵母菌、小球藻；5.细胞分裂 细胞分裂的基本过程： 细胞核的基本过程： 细胞核先平分为二份细胞质一分为 二（每份细胞质中含有一个细胞核）在原先细胞的中心形成新的细胞膜（植物细 胞仍形成细胞壁）一个细胞分成两个6.细胞分裂、分化形成组织 大多数得多细胞生物,都是有一个细胞受精卵发育而来的；细胞分裂的 结果是细胞数目的增加,但细胞的外形和结构都不发生变化；细胞分化就是在细胞 分裂的基础上形成不同外形和结

6、构的细胞群的过程；由外形、结构相像,功能相同的细胞组成的细胞群叫组织；植物的主要组织 有爱护组织、养分组织、输导组织、分生组织等；人体和动物组织有上皮组织、结 缔组织、肌肉组织、神经组织四种；7. 组织进一步形成器官 器官是由不同的组织依据肯定的次序联合起来,形成的具有肯定功能的结构；8. 多细胞生物的结构层次（1）绿色开花植物的结构层次；一株完整的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官构成；绿色开花植物的结构层次是细胞组织器官个体；（2）动物和人的结构层次；动物和人体是由各个器官进一步组成系统,由系统 构成生物体；动物和人体的结构层次是细胞组织器官系统个体；名师归纳总结 - - -

7、 - - - -第 1 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载5. 有害的物质通过食物链不断积存第三部分生物与环境又仍物质一旦进入生态系统就简洁被生物吸取而不简洁排出它们沿食物链越积越多,越是处于较高养分级的生物体内,有毒物质的浓度就越高,这种现象叫做有1. 生物生存的环境条件 生物生存的环境条件主要有水、光、温度、空气和土壤等；水；一起生物都离不开水,没有水就没有生命；同时,水质的好与坏,直接影响着生物的生活和生存；温度；没种生物都有生活的相宜温度,温度过高或过低都会使生物无法正常 生活,甚至死亡；光；没有阳光,绿色植物就不能光合作用,就不能生存

8、；光的毒物质的富集；6. 生态系统的自我调剂诶才能是有限的 任何生态系统都具有肯定的自我调剂才能,生态系统的结构越复杂（如森林生态系统）,自我调剂才能就越强；但这种调剂才能是有肯定限度的,假如外界干扰越 过了这个限度,生态系统的平稳就简洁被破坏；强弱影响植物的分布；光能影响动物的活动和体色；空气；空气的质量影响生物 7. 生物圈是最大的生态系统的生活和生存；土壤；土壤的性质影响植物的生长；2. 生物与生物之间具有亲密关系生物圈的概念；生物圈是地球表面的全部生物及生活环境的总称；生物圈的范畴；它由大气圈下层、水圈、土壤岩石圈的表层及活动与三圈之种内关系；种内斗争：同种生物个体之间为争夺食物、空间

9、、配偶等发生 中的生物组成；的斗争；同种生物个体之间为了攻防备敌害、获得食物及保证种族生存和连续而 8. 确立爱护生物圈的意识进行的相互合作和帮忙行为；生物圈是全部生物的家园,爱护生物圈就是爱护包括人类在内的全部生物；种间关系；捕食关系：一种生物以另一种生物为食的现象；竞争关系：是两种生物为争夺有限生存条件（如阳光、水分、空间）或者生活资源（养分、食物）而存在的相互排斥的现象；寄生关系：是一种生物借居在另一种生物体你或 体表,从哪里吸取养分来维护生活的现象；共生关系：是两种生物之间相互依存第四部分 生物圈中的绿色植物1. 种子萌发的条件和过程的相互关系；种子的结构种子由种皮、胚和胚乳三部分组成

10、；种皮位于最外面,对配有爱护的作用；胚3. 生态系统的组成 任何生物都生活在肯定的自然环境中个,依靠环境而生存,并受环境的影响和制约；而影响生物的环境因素包括非生物因素生物因素乳贮藏着种子萌发所需的养分物质（双子叶植物养分物质贮存在子叶中） ；植物的种子都具有胚,胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体；依据种子中子叶数目的不同可将绿色开花植物氛围单子叶植物和双子叶植物；生物对环境的适应和影响 种子萌发的条件；生物对环境的适应具有普遍性和相对性；任何一种生物都具有与其生活环境 相适应的外形结构和生活方式；如爱护色、拟态,但是生物对环境的适应具有相对自身条件：种子有发育完全、完好的胚,已经通过休眠,

11、并且在种子寿限之内；外界条件：适量的水分、充分的空气和相宜的温度是种子萌发所必需的外界条性；件；水分、空气和温度三个因素是相互联系、相互制约、缺一不行的；生物对环境的影响具有二重性； 有些生物的生活可以给环境带来有益的影响,种子的休眠是种子成熟以后不能立刻萌发,需要经过一段时间后才能发芽的现有些生物的生活给环境带来不利的影响；如蚯蚓可以松土, 鼠类就破坏草原和作物；象；休眠是种子适应环境的一种表现方式,不同的植物种子的休眠期不同；种子萌发的过程；4. 生态系统中的食物链和食物网 食物链；自然界中生物与生物之间由于存在着吃与被吃的关系而连接在一起,形成一套连锁,叫食物链；种子在条件相宜的情形下,

12、 贮存在子叶或胚乳中的养分物质分解成小分子物质,供胚吸取利用；胚得到养分物质后,细胞开头分裂,胚根尖端第一突破种皮,发育 成根,胚轴伸长并弯曲着拱出地面,胚芽逐步发育并形成茎和叶,从而形成一株新食物网； 在一个生态系统中, 不行能没种生物质显现在一个孤立的食物链上；的幼苗；2,芽的发育一种消费者常不只吃一种食物,绝大多数动物的食物是多种多样的,如蛇不但吃鼠,也吃蛙,因此,各种食物链彼此联系,形成一个错综复杂的食物网；芽的类型；依据位置分为顶芽和侧芽；依据发育结果可分为叶芽、花芽和混 合芽；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - -

13、- - 学习必备 欢迎下载舒展后成为枝条的芽称为叶芽；舒展后成为花或花序的芽称为花芽；假如芽舒展后根系在土壤中分布的意义；稳固植物本身；吸取土壤中的水分和无机盐；保既有花或花序,同时又有枝叶一起发育的,这种芽就是混合芽；如梨、苹果的芽；护土壤,防止水土流失；叶芽的结构发育 4. 开花和结果生长点 顶芽 花的基本结构； 雌蕊和雄蕊是一朵花的最主要结构；花被的功能是爱护它们；芽原基 芽 开花和传粉；芽 叶原基 幼叶 叶 枝条 开花：花的各部分发育成熟时花被张开的过程；叶 芽 茎 传粉：花粉从花药里散放出来,落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉；传粉有自花传粉和异花传粉两种方式；在作物栽培时, 为了补偿自

14、然状况的传顶端优势；顶芽优先生长,抑制侧芽发育的现象；粉不足,人们经常给异花传粉的植物进行人工帮助授粉；3. 根的生长 根的组成；主根、侧根、不定根；主根；有种子种胚根发育成的,上连茎,果实和种子的形成；花萼 掉落或保留花被花冠向下垂直生长；侧根：有主根上生出的根,向四周扩散；不定根：从茎、叶或胚轴上生出的根；花雄蕊凋落根系；一株植物全部根的总和；有直根系和须根系两种类型；直根系：主根长而粗,测根短而细,主、侧根有明显的区分,大都是双子叶植物的根系；如杨树、花蕊柱头和花柱菜豆等植物的根系；须根系：主根不发达,主要由不定根组成,大都是单子叶植物的根系；如玉米、小麦、水稻等植物的根系；根尖的结构；

15、包括根尖及其成熟区以上部分的机构；根尖的结构和功能：项雌蕊子房壁果皮子房珠被种皮果实胚珠受精卵胚种子5. 绿色植物的生活需要水和无机盐受精极核胚乳根对水分的吸取；细胞吸水失水原理目位置结构特点主要功能名称植物细胞中细胞液的浓度和它四周水溶液浓度的大小,打算了细胞是吸水仍是失水；根冠根尖顶端细胞较大,排列不整齐爱护分生区当四周水溶液浓度小于细胞液浓度时,细胞吸水；四周水溶液浓度大于细胞液浓度 时,细胞失水；根是植物吸水的主要器官：根毛细胞扩大了跟的吸取面积；根毛细胞壁薄,细胞质少液泡大；成熟区的上部形成了中空的疏导水分的导管；合理浇灌：不同植物需水量不同；统同一植物不同的生长期需水量不同；土壤和

16、气候条件 影响浇灌方式和浇灌量；根对无机盐的吸取；分生区被根冠包围细胞很小,排列紧密整齐,细 胞 分 裂 能 力使根伸长细胞壁薄、 细胞核大、 细胞质浓强,使细胞数目增多伸长区分生区以上细胞明显加长使细胞伸长,体积增大成熟区伸长区以上分化出具有根毛的表皮细胞和吸取并运输水分和无机盐位于艮中心的导管成熟区以上部位的结构和功能：根毛脱落,导管增多；运输水分和无机盐；根的生长特性；向地性、向水性、向肥性；无机盐对植物生活的作用：植物生活需要无机盐,需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐；植物体需要的无机盐是根从土壤中吸取的,植物生活中假如缺少了某种无机盐,就会表现 出相应的病症；名师归纳总结 -

17、- - - - - -第 3 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 无机盐种类在植物生活中的作用缺乏时的表现学习必备欢迎下载素主要是光、二氧化碳和水分；含氮无机盐促进细胞分裂和生长,使枝叶繁茂植株矮小瘦弱,叶片颜色发黄光合作用原理的应用；含磷无机盐促进幼苗的生长发育和花的开放,植株特殊矮小,叶片暗绿或呈紫色使果实种子提早成熟在植物栽培中,合理利用光能,可以是绿色植物充分进行光合作用；合理利用含钾无机盐使茎秆健壮,促进淀粉的形成和运茎秆细弱,易倒伏；叶色黄,老叶枯焦蜷光能主要包括延长光合作用的时间和增加光合作用的面积两个方面；输缩合理施肥：不同植物需水量不同；同一植物

18、不同的生长时期蓄水量不同；土壤和气候条件影响浇灌方式和浇灌量；6. 绿色植物的蒸腾作用 蒸腾作用的概念；水分以气体状态从气孔散发到体外的过程,叫蒸腾作用；蒸腾作用的部位主要 是叶片,叶柄和幼嫩的茎也能进行蒸腾作用；9. 绿色植物的呼吸 概念和意义；概念：植物体吸取氧气,把有机物分解成二氧化碳和水,并释放出能量的过程；意义：植物体呼吸作用放出的能量是植物体进行各项生命活动的动力；影响呼吸作用的外界因素；在肯定温度范畴内,温度上升,呼吸作用增强；反之,呼吸作用减弱；在 肯定范畴内氧气增加时,呼吸作用增强；植物含水量增加时,呼吸作用加强； 二氧化碳浓度增大时,抑制呼吸作用；蒸腾作用的过程；呼吸作用与

19、光合作用的区分和联系；呼吸作用土壤中的水分是由根系的根毛吸取,进入根的层层细胞和导管,然后经过茎、叶的导管输送到叶肉细胞；这些水分很小一部分（约1%）参与植物体内各项生命活光合作用场所只在含有叶绿体的细胞中进行在全部细胞中进行动,大部分（约 99%）以气体的形式散发到大气中；蒸腾作用的意义；条件光下进行有光无光都进行过程吸取二氧化碳,放出氧气吸取氧,放出二氧化碳降低植物叶片的温度,防止叶片灼伤；促进根吸取水分；促进植物体内水分和无机盐的运输；结果制造有机物,贮存才能分解有机物,释放能量蒸腾作用的调剂；通过气孔的开闭调剂蒸腾作用；7. 绿色植物的光合作用 概念和实质；绿色植物通过叶绿体,利用光能

20、,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物并 放出氧气的过程,叫光合作用；光合作用的实质包括两个方面：一是物质转化,把简洁的无机物转变成复杂的 有机物,并释放氧气；二是把光能转化成贮存在有机物中的化学能；光合作用的场所；叶的表皮细胞排列紧密具有爱护作用,表皮细胞无色透亮有利于光线透过,表 皮上的气孔是光合作用的原料（二氧化碳）和产物（氧气）进出的通道；光合作用 是通过叶绿体来完成的, 叶片的叶肉细胞中含有很多叶绿体；叶脉中有导管和筛管,导管是运输光合作用原料水和无机盐的管道,而筛管是把光合作用产物有 机物运输出去的管道；因此,叶片是光合作用的主要场所；影响光合作用的因素 影响光合作用的因素除广外,

21、仍有光合作用的原料水和二氧化碳；充分的 水分和适当提高二氧化碳浓度,会提高光合作用效率；因此影响光合作用的外界因9. 绿色植物在生物圈中的作用 绿色植物为全部生物供应能量；绿色植物光合作用制造的有机物和储存的能量,不仅供应植物本身需要,而且 也是人类和其他动物食物和能量的来源；动物和人都是直接或间接以光合作用的产 物为食；贮存在有机物中的能量是植物、动物和人的生命活动所需的能量；工业上 和人类生活所用的煤炭、石油等燃料里所含的能量是古代植物通过光合作用贮藏起 来的；绿色植物有助于维护生物圈中的碳氧平稳；绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,并制造氧气释放到大气中,从而维护了大气中二氧化

22、碳和氧气的相对平稳；绿色植物有助于生物圈中的水循环；植物通过根吸取了大气中降落到土壤里的水分,又通过蒸腾作用吧水分散失到 大气中,提高了大气湿度,增加了降水；这样绿色植物直接参与生物圈的水循环；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第五部分生物圈中的人学习必备欢迎下载入循环系统的过程,叫做吸取；1. 人体需要的主要养分物质小肠绒毛的吸取作用：大部分脂肪成分进入小肠绒毛内的毛细淋巴管,由淋养分物质主要作用主要食物来源巴循环进入血液循环,其他养分物质（也包括一部分脂类）经小肠绒毛内的毛细血有 机蛋白质构成细胞的基本物质,为

23、生长发育、组织瘦肉类、鱼类和蛋类管直接进入血液循环；更新供应原料；也为生命活动供应能量小肠绒毛的结构特点与消化、吸取功能相适应,是主要的消化和吸取器官；物糖类主要能源物质；构成细胞的重要成分食糖、谷物等食物4养分合理的食谱设计脂肪主要贮能物质肥肉类、油类等食物合理膳食,平稳养分维生素维护人体正常的生命活动VA：动物肝脏, 胡萝卜中富含胡萝卜合理膳食的概念：指能够满意人体对养分和能量需要的膳食；合理膳食,平稳养分的要求：按时进餐；食物多样化；不偏食、不挑食、不素可以转化； VB谷物种皮； VD动物肝脏,日光照耀,皮肤可以生成,VC：暴饮暴食；每日摄入能量的总量中早、中、晚餐的能量比应当3:4:3

24、 ；无 机无机盐组成人体组织的重要成分,参与人体代谢食谱设计：依据“ 合理膳食,平稳养分” 的原就设计一份养分合理的食谱；新奇蔬菜水果；5. 食品安全铁：菠菜；碘：海带；钙：鱼、肉、蛋、奶和豆类；为防止细菌性食物中毒,不吃被细菌及其毒素污染而腐败变质的食物；物水细胞主要成分,参与人体各项生理活动为防止化学性食物中毒,不吃被农药、有毒化学物质和激素等污染的食物；为防止有毒动植物性食物中毒,不要食用本身含有有毒成分的动植物食物；2. 人体消化系统的组成 消化系统包括消化道和消化腺；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺及其分泌的消化液、消化酶,如下表：分类消化腺消化液消化酶位于消化

25、道唾液腺唾液唾液淀粉酶胰腺胰液胰淀粉酶、胰麦芽糖酶、胰脂肪酶、胰蛋白酶外的大腺体肝脏胆汁无位于消化道胃腺胃液胃蛋白酶内的小腺体肠腺肠液肠淀粉酶、肠麦芽糖酶、肠脂肪酶、肠肽酶3. 食物消化和养分物质的吸取过程 食物的消化；概念：食物在消化道被分解的过程叫消化；类型：消化方式分为物理笑话 和化学消化两种类型；实例：口腔中唾液淀粉酶对淀粉的消化； 三大养分物质消化部位及过程；养分物质消化部位消化酶最终产物淀粉口腔、小肠唾液淀粉酶；胰、肠淀粉酶；胰麦芽糖酶葡萄糖蛋白质胃、小肠胃、胰蛋白酶,肠肽酶氨基酸脂肪小肠胰、肠脂肪酶甘油、脂肪酸养分物质的吸取；概念：三大养分物质的消化产物以及水、无机盐和维生素,通

26、过消化道壁进谨慎食用未经实践证明是无害的转基因食品、强化食品和保健食品；购买食品时要留意出厂日期和保质期；6人体血液循环系统的组成 血液的组成及各成分的外形、功能、特点；外形结血浆红细胞（ RBC）血细胞血小板（ PLT）白细胞（ WBC）淡黄色两面凹陷的圆饼状,成熟红球形,个较大,有细胞个小,没有细胞核,外形不细胞没有细胞核规章构透亮液体核正常值主要运载血男：（ 4.0 5.5 ）10 12 个/L （ 4.0 10） 109个/L （ 100300）109个 /L 女：（ 3.5 5.0 ）10 12 个/L 主要功运输氧和一部分二氧化碳防备和爱护功能止血和加速凝血细胞,运输能养料和废物主

27、要成分有特点水、蛋白质、血红蛋白含铁,氧含量高时可穿过血管,在组织液葡萄糖、无易与氧结合,反之易分别里游动,吞噬病菌机盐等血液的功能；运输、防备、爱护；体液调剂；调剂体温；血型与输血；血型：在 ABO血型系统中,人的血型为 A型、 B 型、 AB型和 O型四种类型；血型的鉴定原理：验血者红细胞的凝集原与标准血清中的凝集素间的凝集反 应；输血原就：以输同型血为原就；在紧急情形下,O 型血可以少量输给其名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 他三种学习必备欢迎下载肺通气的概念：指肺内气体与外界气体之间的交换过程；输血量：健康

28、成人一次可献血200300mL,不会影响健康；呼吸运动与肺通气过程如下：血管；血管使血液流淌的管道,包括动脉、静脉和毛细血管,如下表：结构特动脉静脉毛细血管呼吸运动呼吸肌胸廓肺肺内气压气体进出结果肺通气分管壁厚、管腔小、管壁薄、管血管特别细、管壁特别薄收缩扩大扩大下降压入肺泡吸气腔大、弹性舒张缩小缩小上升压出肺泡呼气小,下肢静点弹性大脉有瓣膜,9. 人体肺和组织细胞处的气体交换过程血流状血流速度快防止血液倒血流速度最慢体内气体交换；流理：扩散作用；扩散的方向是高浓度低浓度； 气体扩散的动力是气体血流速度慢压差（同一种气体的浓度差） ,分呀差越大,气体扩散速度越快；态运输血液出心脏运输血液回物质

29、交换的场所肺泡处和组织处气体交换过程,如下表：功体内气体交换氧气扩散方向二氧化碳扩散方向血液成分转变有关血循环能心脏肺泡内气体交换肺泡静脉血静脉血肺泡静脉血动脉血肺循环心脏；位置：位于胸腔中部偏左；结构：由心肌组成,有四个腔,左、右心房和左、右心室,分别与血管相 连（见教材中血循环途径） ；心房和心室之间有房室瓣；防止血液倒流；组织内气体交换动脉血组织组织动脉血动脉血静脉血体循环呼吸全过程；包括四个连续的过程,即肺通气；肺泡内的气体交换；气体在血液里的运输；组织细胞里的气体交换；10. 能量来自细胞中有机物的氧化分解 功能：像“ 泵” 一样,使血液在全身血管里循环流淌；毛细血管网、呼吸；叫该物

30、质的热价；7. 血液循环概念：呼吸是指人体与外界环境进行气体交换的过程；血液循环途径实质：氧化分解养分物质,释放能量；体循环途径： 血液由左心室进入主动脉再流经全身各级动脉、能量的利用；完成人体各项生理活动那共和维护体温；各级静脉,最终聚集上、下腔静脉,流回左心房；热价的概念；1 克养分物质在体内氧化分解所释放的能量,肺循环途径：流回右心房的血液,经右心室压入肺动脉,流经肺部毛细血 管网,再由肺静脉流回左心房；血液循环的意义；体循环为组织细胞送进去了氧气和养分物质,同时运走11. 人体泌尿系统的组成 泌尿系统的组成；由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成；肾脏；肾脏是泌尿系统中最重要的器官,其结构、主

31、要功能见下表：了二氧化碳等废物；肺循环把静脉血运到肺部,进行气体交换,使静脉血变成动脉项目内容血；这样,血液循环就保证了各项生理活动的正常进行；位置腹后壁脊柱两侧8. 人体呼吸系统的组成宏观组成包括皮质、髓质和肾盂三部分呼吸道和肺；微观组成皮质中主要由肾小球和肾小囊组成肾小体,在髓质中有肾小管,肾呼吸道的组成：包括鼻、咽、喉、气管,支气管,是气体进出非得通道；肾 单 位 的小体和肾小管合称为肾单位,肾脏中后大约100 多万个肾单位呼吸道的结构特点：由软骨做支架；内表面掩盖粘膜；鼻腔黏膜内有丰富肾小球毛细血管和肾小囊内壁紧贴在一起,并具有肯定的通透性,的毛细血管；结构特点有利于滤过作用；肾小管外

32、缠围着毛细血管网,有利于重吸取作用肺的结构特点与气体交换功能相适应；主要功能是形成尿液的场所,是泌尿系统的主要器官呼吸运动和肺通气；呼吸运动的概念：在呼吸机的作用下,通过肋骨、胸骨和膈的运动使胸廓有规律地扩大和缩小；输尿管、膀胱、尿道；肾单位形成的尿液汇入肾盂,通过两条输尿管输入 膀胱；膀胱是一个主要由平滑肌构成的囊,有临时贮存尿液的功能；尿经尿道排出 体外；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载12. 尿液的形成和排除过程结构：包括细胞体和突起两部分,突起又分为轴突和树突；尿液的形成；血浆滤过作用原

33、尿重吸取作用尿液” ,不含的成分打 “ ”）；功能：接受信息,传递信息；神经纤维和神经；肾小球神经纤维：神经元的轴突和长的树突及其套在表面的髓鞘,组成神经纤维；血液、血浆、原尿、 尿液的比较 （含有的成分打“神经：很多神经纤维集结成束,外面包有结缔组织膜,构成一条神经；15. 人体神经调剂的基本方法血液血浆原尿尿液 反射；1、概念：人体通过神经系统,对外界和内部的各种刺激所发生的规律性的反应,叫做反射；反射是神经调剂的基本方式；血细胞实例：膝跳反射、缩手反射；两个反射都是脊髓掌握的基本反射,可证明脊蛋白质髓的反射功能；葡萄糖反射弧；由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成；尿液

34、的排出；肾脏形成的尿液输尿管膀胱（临时贮存）尿道体外；直接掌握膀胱口开闭是尿道括约肌,而尿道括约肌的舒缩受大脑掌握,所以,排尿 是受大脑掌握的；13. 其他排泄途径 其他排泄途径主要有两条：一部分税和少量无机盐、尿素以汗液的形式,通过皮肤排出；二氧化碳、少量的水以气体形式,通过呼吸系统排出；14. 人体神经系统的组成 人体神经系统的组成组成脑大脑位置、结构主要功能位于颅腔内,左右半球,表层由灰质构皮层上有很多高级神经活动中枢,掌握身体对成的大脑皮层,皮层内是白质侧的反射, 白质的神经纤维联系左右半球,把中枢小脑位于大脑后下方；结构与大脑相像大脑与小脑、脑干、脊髓联系起来使运动和谐、精确,维护身

35、体平稳神经脑干位于脑的底部,下部与脊髓相连具有特地调剂心跳、 呼吸等基本生命活动的中系统枢,这些中枢受损会危及生命四周脊髓位于椎管内；灰质在中心,成蝶形,白具有传导和反射功能质在外围12 对,主要支配头部器官（迷走神经支配胸、脑神经大部分分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处腹部内脏器官）神经脊神经大部分分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉31 对,将人体大部分器官与脊髓联系起来系统里神经元；概念：又叫神经细胞,是构成神经系统结构功能的基本单位；反射是通过反射弧完成的,反射弧的任何一部分损耗,该反射都不能进行；非条件反射和条件反射；非条件反射是生来就有的先天性反射；条件反射是 生活过程中逐步形成的后天性

36、反射；前者反射弧的中枢在大脑皮层以下,如脑干、脊髓；后者反射弧的中枢在大脑皮层；条件反射的建立；在非条件反射的基础上反复强化条件刺激；16. 信息的猎取 眼球；眼球包括眼球壁和内容物两部分；眼球壁的结构：分为外膜、中膜、和内膜三层：外膜前部为角膜,后部为巩 膜；中膜分脉络膜、睫状体和虹膜（虹膜中心有瞳孔）；内膜为视网膜,视网膜上有 很多感光细胞,感受光刺激后产生神经冲动；内容物的组成和功能：包括晶状体、玻璃体和房水,与角膜共同构成眼球的折光系统；折射冲动传导视觉的形成；物体反射光线成像于视网膜视神经视觉中枢（视觉形成 近视和远视；近视的成因：眼球的前后径过长,或晶状体去度过大,远处物体反射的光

37、线,通过晶状体折射形成的物像落在视网膜的前方,看不清远处的物体；矫正：配戴适度的凹透镜；远视的成因与矫正与近视相反,懂得记忆；耳的结构；耳的结构分为外耳、中耳和内耳；外耳包括耳廓和外耳道；中耳 由鼓膜、鼓室和三块听小骨组成；鼓室有一条咽鼓管通到咽部；内耳由半规管、前 庭和耳蜗组成；听觉的形成；外界声波经外耳道传到鼓膜,引起鼓膜震惊,鼓膜的振动通过 听小骨传到内耳,刺激耳蜗的听觉感受器产生神经冲动,神经冲动沿着听觉神经传 到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉；17. 人体的激素参与生命活动调剂 内分泌腺；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 11 页精选学习资料 - - - -

38、- - - - - 学习必备 欢迎下载 概念：没有导管,分泌物直接进入腺体毛细血管,随血液循环输送到全身各 处；主要内分泌腺：垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺等；内含血管和成骨细胞；成骨细胞对骨的加粗生长和再生有作用；骨质分为骨松质和 骨密质；长骨结构呈管状,既牢固又轻巧,适于运动；激素；骨的成分：由脆硬的无机物和柔韧的有机物构成；概念：由内分泌腺的腺细胞分泌,对身体有特殊作用的化学反应；骨的物理特性：硬度和弹性；特点：血液中含量极少,但对人体代谢、伸张发育和生殖等生理活动其重要 作用；甲状腺激素、生长激素和胰岛素的比较；骨的生长：骨的生长包括长长和长粗两个方面,骨是由于骨两端与骨干之间

39、 的软骨层能不断产生新的骨组织,股的长粗是由于骨膜内的成骨细胞能不断产生新激素内分泌腺主要作用分泌反常引起的症状的骨质；甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢和生长发育；提高神经的成年人分泌过多,甲亢病；体育锤炼对骨的影响：体育锤炼可以增强骨的养分,是骨密质增厚,使骨松兴奋性婴幼儿分泌过少,呆小症；质的的排列更加整齐有规律,因而使骨更加粗大、牢固；体育锤炼仍可以促进少年生长激素垂体调剂人体生长、发育幼年分泌不足会患侏儒症；的长骨生长,使身体长高；幼年分泌过多会患巨人症；骨骼肌；胰岛素胰腺内的胰岛促进血糖合成糖原,加速血糖分解,降分泌不足会患糖尿病骨骼肌的组成：包括肌腱和肌腹两部分；骨骼肌的收缩特性：骨骼

40、肌受刺低血糖浓度激后能够收缩,人体内骨骼己所接受的刺激来自神经产来的兴奋；骨骼肌在运动18. 人类的起源 人类的起源；人类的祖先：人类和现代类人员的共同祖先是森林古猿；人类的起源和进展的大致历程：森林古猿森林大量消逝而下地,由四肢行走转 变成两足直立行走前肢和手解放,学会制造和使用工具大脑越来更加达,产生 了语言,形成了人类社会；人类的重要特点；直立,手脚分工,大脑发达,具有语言、思维等；19. 人类对生物圈的影响 人对生物圈产生的积极影响；植树造林、建立自然爱护区；人对生物圈产生的消极影响；水污染（如赤潮）、大气污染（如温室效应、中是协作关系：任何一个动作都是有多组集群在神经系统的支配下,相

41、互协作,共 同完成的；体育锤炼对骨骼肌的影响：长期锤炼,纤维状的肌细胞会逐步变粗,肌肉体积增大、收缩有力,工作才能大大提高；运动的产生；以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的；3. 动物行为的分类 捕食行为、攻击行为、防备行为、繁殖行为、社会行为（社群行为）、节律行为 等；4. 先天性行为和学习行为的区分 先天性行为是动物生来就有的行动活动,如：趋性、本能、非条件反射等；学 习行为是动物通过后天的学习和体会获得的,包括仿照、条件反射等；酸雨等）、固体废弃物污染（如重金属的富集）、土壤污染和噪声污染等对人类第七部分 生物的生殖、发育与遗传的危害；资源破坏：主要指森林资源和土地资源破坏；第

42、六部分 动物的运动与行为 1. 动物的运动方式 动物有游泳、飞行、行走、奔跑、跳动、爬行、蠕动等运动方式；动物运动的 方式是与它们的生活环境相适应的；这对提高动物个体的生命力和种群生存繁殖具 有重要意义；2. 运动的结构基础 脊椎动物的运动是在神经系统支配下,依靠骨、骨骼肌和关节的和谐一样来完 成的；骨；骨的结构：骨的基本机构包括骨膜、骨质和骨髓；鼓膜是坚强的结缔组织膜, 1. 人的生殖和发育 男性和女性生殖器官的结构和功能 受精过程；睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞；精子和卵细胞结合的过程 叫做受精作用,精卵结合而成的细胞叫受精卵；胚胎的发育；受精卵在输卵管内形成后,进入子宫,在子宫内着床；最初的养分是由卵细胞 中的卵黄供应的,后来胚胎发育过程中所需的养料和氧是通过胎盘由母体获得的,胎儿产生的二氧化碳等废物也是通过胎盘由母体排出的,胎儿核胎盘之间由脐带连 接,胚胎发育时间一般为 280 天；2. 动物的生殖和发育名师归纳总结 - - -