2022年四年级数学教师家长会发言稿.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载四年级数学老师家长会发言稿 敬重的各位家长伴侣们:早上好!特别感谢各位家长伴侣能够在百忙之中抽出珍贵的 时间来参与我们的家长会, 在此,我们第一庆贺您的孩子又开头了一 段新的人生学习旅程, 同时也诚心的感谢各位家长对我校工作的关怀 与支持;我们深深知道, 那一张张辉煌可爱的笑脸都承载着各位家长 的殷切期望和美好向往,作为数学老师,我始终在探究,如何尽己所 能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子愿意学数学,感受到数学 的多姿多彩,激起探究的欲望,享受胜利的欢快,为你的孩子的终身 学习打好基础;今日,我借这个机会,和大家一同探讨以
2、后孩子的数 学学习问题;下面,主要从重视培育孩子学习数学的爱好,帮忙孩子 养成良好的学习习惯, 引导孩子把握解决问题的方法这三方面谈些想 法,介绍一下北师大版第七册数学教材的一些特点,仅供大家参考:一、怎样培育孩子学习数学的爱好 现代学习观指出:孩子在学校阶段的学习,学问,技能并不 是第一位的, 而自信心、 爱好和责任心将影响到孩子的连续学习乃至 终身; 1 、要培育孩子学习数学的爱好, 第一要留意多勉励, 少批判;孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的缘由是什 么,从这个错误中吸取什么教训, 今后怎样防止同样的错误再次发生;比如,很多孩子做题时,往往运算出错;有些家长总是对孩子说
3、:你太马虎了,下次细心点! 这样的叮嘱往往不大奏效;其实,对于名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载孩子的运算错误,应针对错误题目详细分析,有些错误是由于马虎,有些由于运算方法或者说运算技巧,才能方面不及其他同学, 运算熟练后,不怎么会出错;运算常常出错往往是由于运算才能,运算娴熟 程度不如其他同学; 2 、多让孩子获得胜利,少让孩子望而生畏;不少家长在家中有时会给孩子出题目做;这时千万要留意,你出的题目不能很难,要贴近生活,要贴近孩子;这些题应让孩子稍 作摸索,稍作努力就能解决,也就是我们俗语所说的,
4、 跳一跳就能 摘得到 . 其次,不要多做没有摸索价值,机械重复的题目,要让孩子 对题目有新奇感;即使一个很一般的题目,家长也可以用一些精致,好玩的故事把它装起来,让孩子觉得好玩,有意思,要学;比如,亿 以内的读写, “ 数位次序表” 是个很重要的学问点,到底怎样去把握 呢?不能搞死记硬背;通过观看发觉,表中有很多好玩的数字嬉戏:四,四个数位为一级;五,第五位是万位,九,第九位是亿位,十,相邻两个计数单位之间的进率是10,这种让孩子找规律的活动同学有爱好,情愿学, 在乐学中不自觉地登记了数位次序表,比一味地让 孩子死记硬背好; 3 、让孩子多动手摆一摆,画一画,听一听,剪一剪;学校生 以形象思维
5、为主,逐步向抽象思维过渡; 把不好操作的转为好操作的,这样更符合孩子的认知规律;动手操作,不动手操作有区分的,动手 可以化抽象为详细,能帮忙同学摸索题问题,解决问题;比如,过两名师归纳总结 点只能作一条直线, 让同学试着在墙上钉一个木条,怎样钉才能让木第 2 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载条不会滑动,挑选用用颗钉子是首选;孩子通过钉木条,就发觉了这 个规律 二、帮忙同学养成良好的学习习惯 一些习惯的培育,正确时期都在学校阶段,也是最简单形成 差异的一个阶段;孩子年纪小,培育的开头应带有肯定的强制性,即 详细要求,详细
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