2022学校中层领导述职报告 .docx
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1、2022学校中层领导述职报告2022学校中层领导述职报告 身为一名党员干部,就应做到思想素养过硬,为提高政治理论水平,我学习相关的教化教学理论,以理论指导实践,丰富教学学问,提高了教化教学实力。教书人也应是读书人,随着课改的推动,管理领域的深化,让我更加感受到应多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思应当是每日的必修课。做为教化工作者不仅要有高尚的师德,而且还要有良好的人品。在工作中,我坚持原则,做到是非分明,作风。我能够摆正自己的位置,找准自己的坐标,扮演好自己的角色。主动当好校长的助手。对于分管的工作敢于管理,敢于负责,敢于创新,擅长倾听并接受其他老师的看法或建议,虚心学习,不断改进工
2、作方法,提高工作效率。 又到凤凰花开时,又是一届初三毕业时。听从学校工作支配,今年又接手了两个毕业班,这已经是我教学生涯中送走的第十四届毕业生了。工作18年,14年毕业班,累并欢乐着!这一年,感谢领导对我工作的认可,感谢两位班主任对我工作的支持,也感谢备课组两位老师对我工作的支持和理解,更感谢学生对我的包涵和观赏。“年年月月花相像 ,岁岁年年人不同”,相像的教材,不同的学生,遵循教化规律,本着敬重学生,减负增效的原则,力争做到学生心目中的“给力老师”! 敬重的领导、各位老师:大家下午好! 作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今日,利用这个“述
3、职”的机会,我更情愿和大家做一次真诚的沟通。以下我的工作汇报的主题是:坚信、坚持、无悔 我在岗位多年,充分相识到学习是充溢自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于这一相识,学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来,针对学校状况,提出“德润人心,文化天下”的办学理念,提升了学校的文化品位。自知学问欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要来源于中国教化报小学语文教学江苏教化人民教化等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在肯定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作实力。 一、坚信腹有诗书气自华
4、。 我始终认为,作为一名教化教学工作的中层管理者,始终应当和师生一道为了咱们学校的教化教学工作一起前行。 要做好这份工作,尤其是要做好一份自己不太熟识的工作,必需深化实际,调查探讨。本学期,我几乎每天都到学生寝室、餐厅、操场,视察问题,发觉问题,与老师、学生沟通沟通,虚心听取他们的看法和建议,只有这样,才可以证明自己的管理是否正确,因为服务对象和服务者,是管理者一切指令的受益者和实行者,只有他们的反映和实施的结果,才能精确地检验自己的指令是否正确,是否完善,以此来变更自己的管理工作。另外,还可以刚好了解他们的须要、愿望和要求,可以从他们那里吸取才智和养分,还能够使我尽快了解、熟识生活区工作性质
5、和特点,以最佳状态进入工作角色。 我在岗位多年,充分相识到学习是充溢自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于这一相识,学习也就成了我工作中的一部分。本学期张校长的到来,针对学校状况,提出“德润人心,文化天下”的办学理念,提升了学校的文化品位。自知学问欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务。我的专业学习资料主要来源于中国教化报小学语文教学江苏教化人民教化等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在肯定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作实力。 反思型老师成长的行动探讨是我校 “xxx”期间申报的市试验课题,在引领老师们
6、深化开展课题探讨,主动实践的过程中,我也不断学习、总结和反思,所撰写的反思型老师成长的行动探讨课题试验报告荣获矿区首届课题试验成果一等奖。 本学期在张校长的引领下,我校“博雅”教化博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习沟通的平台,在“华彩乐章”中,我悉心耕耘,潜心总结我工作的成败得失,仔细反思我的功过是非,给老师们举荐优秀的教化思想,和老师们共同沟通对教化的理解,读书、生活的感悟。“博雅”对广阔老师不仅是引领,更是沟通和互动,通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的沟通,使我对老师、对教化、对学生、对管理都有了许多新的思索,新的领悟,眼界开阔了,心胸宽广了,思路活跃了,人也就在这样
7、的学习、思索和反思中进入了一种新的工作和生活状态,进入了一种全新的境界。 我个人的名字和我的博客名字中都带有“华”字,我也坚信“腹有诗书气自华”,学习和修炼将成为我恒久的追索。 二、坚持绝知此事要躬行。 在不断的工作实践中,我越来越感觉到,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。 要做好这份工作,尤其是要做好一份自己不太熟识的工作,必需深化实际,调查探讨。本学期,我几乎每天都到学生寝室、餐厅、操场,视察问题,发觉问题,与老师、学生沟通沟通,虚心听取他们的看法和建议,只有这样,才可以证明自己的管理是否正确,因为服务对象和服务者,是管理者一切指令
8、的受益者和实行者,只有他们的反映和实施的结果,才能精确地检验自己的指令是否正确,是否完善,以此来变更自己的管理工作。另外,还可以刚好了解他们的须要、愿望和要求,可以从他们那里吸取才智和养分,还能够使我尽快了解、熟识生活区工作性质和特点,以最佳状态进入工作角色。 (7)综合治理工作常抓不懈。学校平安关系到千家万户,关系到社会稳定,责任重于泰山,为此,我始终坚持每日一小查,每周一大查的工作原则,对消防、楼台、灯线、水管、体育器材等设施进行严格检查,发觉问题刚好处理,同时,你对本文还满足吗 ?不满足里面还有呢,常常性地对学生进行人身平安、社会交往、交通平安的教化,学校做到了平安事故零报告,多次受到上
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