初中音乐-《G大调弦乐小夜曲》课件2-(2)PPT课件.ppt

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1、金色乐章金色乐章大大调调弦弦乐乐小小夜夜曲曲G G莫莫扎扎特特42这部作品是莫扎特所写同类体裁的最后这部作品是莫扎特所写同类体裁的最后一部作品，完成于一部作品，完成于1787年年8月月10日，流日，流传最广，也最受欢迎。传最广，也最受欢迎。21本课是奥地利伟大音乐家莫扎特所作本课是奥地利伟大音乐家莫扎特所作G大调弦乐小夜曲，也是他小夜曲体裁中大调弦乐小夜曲，也是他小夜曲体裁中最受欢迎的一部最受欢迎的一部 。小夜曲简介小夜曲简介小夜曲是中世纪一种抒情风格的声乐体裁小夜曲是中世纪一种抒情风格的声乐体裁形式，后来也用于器乐音乐创作。形式，后来也用于器乐音乐创作。 流行于流行于西班牙、意大利等国家。演

2、唱时常用吉他、西班牙、意大利等国家。演唱时常用吉他、曼陀林等拨弦乐器伴奏，歌声缠绵婉转，曼陀林等拨弦乐器伴奏，歌声缠绵婉转，悠扬悦耳。后来器乐独奏的小夜曲也和声悠扬悦耳。后来器乐独奏的小夜曲也和声乐小夜曲同样流行。乐小夜曲同样流行。G大调弦乐小夜曲原有五个乐章，第二乐大调弦乐小夜曲原有五个乐章，第二乐章因故失传，现存只有四个乐章。章因故失传，现存只有四个乐章。创作背景创作背景 该曲是十八世纪中叶器乐小夜曲的典范，莫扎该曲是十八世纪中叶器乐小夜曲的典范，莫扎特于特于 1787 年年8月月24日日 在维也纳完成，并以当时最在维也纳完成，并以当时最时髦的德文用语时髦的德文用语Eine Kleine

3、Nachtmusik（一首小（一首小夜曲）命名。最早为弦乐合奏，后被改编为弦乐五夜曲）命名。最早为弦乐合奏，后被改编为弦乐五重奏和弦乐四重奏，尤以弦乐四重奏最为流行，是重奏和弦乐四重奏，尤以弦乐四重奏最为流行，是莫扎特所作十多首组曲型小夜曲中最受欢迎的一首。莫扎特所作十多首组曲型小夜曲中最受欢迎的一首。 作品分段赏析作品分段赏析1 1、乐曲的第一乐章用奏鸣曲式写成。其呈示部的、乐曲的第一乐章用奏鸣曲式写成。其呈示部的 主部主题包括了两段风格不同的音乐：主部主题包括了两段风格不同的音乐： 主部主题的开头是带有那不勒斯风格的一段旋主部主题的开头是带有那不勒斯风格的一段旋 律：律： 2、第二部分音乐

4、采用问答式的手法作为旋律的基础，、第二部分音乐采用问答式的手法作为旋律的基础， 并在此基础上予以发展，给人以雄壮有力、流畅并在此基础上予以发展，给人以雄壮有力、流畅 明快的感受。随后，呈现了一段柔婉轻盈的旋律：明快的感受。随后，呈现了一段柔婉轻盈的旋律： 3 3、这部分的旋律给人一种庄重典雅的舞蹈印象。乐、这部分的旋律给人一种庄重典雅的舞蹈印象。乐 曲把人们引向一种热烈欢快的景象之中。优美抒曲把人们引向一种热烈欢快的景象之中。优美抒 情，温柔又富于气息情，温柔又富于气息。莫扎特莫扎特G G大调弦乐小夜曲大调弦乐小夜曲 奏鸣曲式奏鸣曲式A A：第一部分：第一部分 呈呈 示示 部部 （重复）（重复

5、）主部主题主部主题（主调）（主调）连接部连接部副部主题副部主题结束部结束部B B：第二部分：第二部分 展展 开开 部部运用呈示部中的运用呈示部中的引子引子、副部、副部（b b）素材进行展开，素材进行展开，2424小节。小节。A A：第三部分：第三部分 再再 现现 部部主部主题主部主题（主调）（主调）连接部连接部副部主题副部主题（主调）（主调）结束部结束部引子引子号角性音调号角性音调引子引子号角性音调号角性音调a a b b（属调）（属调）课堂作业：课堂作业：1 1、课后进一步了解、课后进一步了解G G大调弦乐小夜曲大调弦乐小夜曲的四个的四个 主题，感受其音乐氛围。主题，感受其音乐氛围。2 2、课后可关注作曲家莫扎特的其他相关信息，、课后可关注作曲家莫扎特的其他相关信息， 并加深对小夜曲这种音乐形式的了解。并加深对小夜曲这种音乐形式的了解。下下 课课同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全