2022年八年级上册第六单元测试卷-.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 八年级上册第六单元测试卷(考试时间: 150 分钟 满分 120 分)一、积存与运用( 29 分)1、用正楷或行楷将下面文字誊写在方格中,要求:正确,美观、流利;(3 分)美不在颜色艳丽而在面目端正,又不尽在面目端正而在举止文静合度;2、以下词语中加点字每对读音都不同的哪一项 2 分)A 、蹊跷蹊径 踉跄凄怆B 、哽咽咽喉 瑰宝玫瑰C 、颤动颤栗 愚氓流氓D 、龟裂龟甲 亵渎读书3 以下成语没有错别字的哪一项 2 舍弃退避三舍逶迤娓娓悦耳 谛听根深蒂固 诧异叱咤风云 分)A 、酣然人梦脍炙人口梦寐以求无瑕顾及B 、受益匪浅毛骨悚然好逸恶劳鳞次栉
2、比C 、别俱匠心失魂落魄循循善诱气概汹汹D 、恍如隔世无与仑比故弄玄虚万籁俱寂4、以下各句没有语病的一句是 (2 分) A 全面深化改革的总目标是进展和完善中国特色的社会主义制度,推动国家 治理体系和治理才能现代化; B 阅读文学经典,就是和大师进行精神的对话和心灵的沟通,这对于我们的 终身学习和进展将产生极为积极而深远的影响; C 大家宠爱的智能手机均内置新版软件移动视窗操作系统,并拥有通话、上 网冲浪和观看视频等;D为了防止广大用户信用卡的信息不被犯罪分子盗用,各大银行实行了很多 相应的安全措施;5 以下各句中,标点符号使用不正确的哪一项 2分 A. “ 不行,” 程老师干干脆脆地回答,
3、“ 不行;你的嗓子嘶哑得厉害, 念不好;” B 、我们要抓住全球产业重新布局机遇,推动内陆贸易、投资、技术创新和谐 进展; C. 说文解字说明“ 雪” 的含义时指出 由雨凝聚而成的;: “ 雪,凝雨也;” 也就是说,雪是 D. 端午节有很多风俗 : 吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀 , 其中赛龙舟最受人们宠爱;6、下面加点的词语使用不正确的哪一项()(2 分)A、阳春三月,微风仍带着寒意,西湖边的垂柳却迎风招展,嫩叶满枝,翩翩名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 起舞,好像在迎接来自远方的客人; B 、大洪山金
4、顶落成,其建筑技艺堪称鬼斧神工,前来观光的游客川流不息;C、热带风暴“ 海燕” 突击了东南亚,菲律宾首当其冲,中国救援队准时赶到菲律宾,开展国际救援工作;D、中华民族宏大复兴百年理想的实现,女的长期艰苦奋斗;不是一挥而就的,仍需要亿万中华儿7、下面作家、作品等文学常识搭配有误的哪一项()(2 分)A、三峡水经注郦道元北魏 B、记承天寺夜游东坡志林苏轼唐宋八大家之一 C、观潮武林旧事周密明代 D、归园田居陶渊明集陶渊明东晋 8、繁星春水是冰心于“ 五四” 初期所作诗篇的结集;结合你平常阅读该书的体验及下面的摘选,请你谈谈繁星春水的艺术特色; (4 分)例一:墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了;例
5、二:弱小的草啊!骄傲些吧,只有你普遍的装饰了世界;例三:胜利的花,人们只惊羡它现时的艳丽; 而起初的芽, 却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨;9、与上下文连接最恰当的哪一项 2 分)雄壮的山,苍郁的树,苔染的石壁,青翠的竹林,都在江水中投人绿油油的 倒影;,就连我自己也融在那闪闪的绿色之中了; A 天空洒下落日的余晖 B 湍急的河水推挤着船舷天空和地面整个绿成一片 C 整个世界五彩斑斓 D 10、2022 年,“ 神九” 飞天,“ 蛟龙” 下海,“ 航母” 交接;我们调侃了杜甫,仿照了甄嬛,熟悉了鸟叔,躲过了末日; 学会了歪脖子卖萌, 仍总麻烦元芳; ,回首这一年,请你用一个词概括你经受 句
6、;( 2 分)感受词:排比句:11、古诗词填写;(6 分)20XX年的感受,并将其扩写成一个排比名师归纳总结 (1)黄鹤一去不复返,;第 2 页,共 10 页(2),萧萧班马鸣;3 ,便引诗情到碧霄;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - (4)夜阑卧听风吹雨,;5 大漠孤烟直,万里送行舟;(6)二、阅读( 41 分)(一)请你阅读以下古诗,完成 1213 题( 6 分)山 中 王维 荆溪白石出,天寒红叶稀;山路元无雨,空翠湿人衣;注释:荆溪,本名长水,又称浐水,源出陕西蓝田县西南秦岭山中,北流至 长安东北入灞水;12这首小诗描画了初冬季节的山中景色,似一幅
7、色泽斑斓的画,请简要分析;3 分 13“ 空翠湿人衣” 一句极为精妙,请简要赏析;3 分 (二)阅读下面文言文,完成 1416 题( 9 分)陈遗至孝 吴郡陈遗,家至孝;母好食铛底焦饭,遗作郡主簿,恒装一囊,每煮食,辄 贮录焦饭,归以遗母;后值孙恩贼出吴郡,袁府君即日便征;遗已聚敛得数斗 焦饭,未展归家, 遂带以从军; 战于沪渎, 败,军人溃散, 遁入山泽, 无以为粮,有机馁而死者;遗独以焦饭得活,时人以为纯孝之报也;14说明以下句中加点词语 4 分 1 吴郡陈遗,家至孝 2 3 军人溃散,遁入山泽 4 15翻译以下句子 2 分 每煮食,辄贮录焦饭,归以遗母;后值孙恩贼出吴郡 遗独以焦饭得活1
8、6请结合本文内容,说说你受到哪些启示;3 分 三 阅读下面的文章,完成 1718 题(6 分)名师归纳总结 当 “汉 字 危 机 ”成 为 一 种 习 惯第 3 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 让我们从一个字说起; 说文解字曰:“ 书(書),箸也;” 即“ 以手执笔,着于竹帛” ;今日,执笔而书者几何呢?据最近新京报“ 京报调查” ,只有不到一半的人 (47.9%)表示“ 常常写” ;手写,纸笔为工具,一笔一画,汉字逐步出现,笔画、笔顺、部首和结构自然成 胸中之竹;电脑录入,以键盘、拼音为工具,汉字整体出现,笔画、笔顺、部首 和结构渐
9、成走马之花;美国学者杰茜卡 贝内曾说,电脑是手写体的诅咒;在网民数量接近六亿、网民日趋年轻化、平均每周上网时间超过20 小时的今日中国,显现提笔忘字、甚至写“ 残” 几个字的“ 手写危机”,乃在情理之中,不必大惊小怪;五四运动至今的近百年中, 汉语和汉字可谓多灾多难; 五四前后,国家落后,被人欺侮,精英们的诊断结论是人民愚昧,没文化;人民所以愚昧,没文化,因“ 汉字” 乃“ 普天之下字之至难者”;鲁迅就曾把“ 汉字” 视为“ 中国劳累大众身上的一个结核” ,不除不快;由此,汉字拉丁化的号角吹响,直至新中国成立后的很长一段时间, 中国语言文字工作的指导思想仍是“ 汉字要走世界共同的拼音方向” ,
10、后来随着人们语言文字观的进步,汉字才过了几天平稳日子;后来计算机兴起, 拼音文字有限的音素让其输入反常便利,汉字怎么办?当时语言学界忧心忡忡,认为运算机将成为汉字“ 掘墓人”,汉字落后论又一次甚嚣尘上;后 来五笔输入法让整个中国长出一口气;面对生死存亡,这才是危机;汉字的这两次危机,更多的是人祸,主要源自 我们的不自信,不淡定,是自己吓自己;当我们熟悉到“ 拼音文字是人类文字的进展方向”是个伪命题的时候, 当我们拿出各种迅捷的输入法的时候,危机也就不“ 危” 了;那么这一次所谓的 “ 汉字危机”呢?科学技术的革新必定给传统文化及文明带来冲击,相比于“ 伊妹儿” 的免费“ 瞬时达”,谁情愿执笔写
11、信跑邮局?相比 于打印出来的颜柳欧赵和启功体, 没有书法根底的我们谁情愿献家丑?相比于染白了双鬓的粉笔,有省时省力的PPT,何乐而不为?把汉字写“ 残”、不会写汉字,就是在这样的“ 相比” 中显现的;“ 京报调查” 显示, 76.2%的受访者担忧汉字的传承与退化;我以为,当危 机成为一种习惯, 汉字的生命力已然更加强大, 我们也应当更加自信; 只要我们 全世界华人熟悉汉字, 会写常用汉字, 读一些古代经典与书籍, 汉字的传承就没 有问题;手写汉字的退化,称之为“ 汉字危机”,当然有些夸大其词,但这个电脑时代的“ 诅咒” 的确给我们一些警醒;文字是一个民族、一个国家历史的痕迹;一出手错字连篇,
12、书写才能及美观度不如留同学,的确让人汗颜; 当看到很多老师鲜有板书、 一停电就不知道怎么上课的时候,当看到一些中学校把全部教材都装进 ipad 、用它上课写作业的时候,当看到国外中学校书法训练常态化、五六个名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 人中就有一个练习书法的时候, 当看到身边的人字写得越来越丑而英语越来越溜 儿的时候,我们是不是应当对历经磨难的汉语和汉字多些敬畏,拿出一些行动 呢?17.选文的中心论点是什么?(3 分)18面对“ 汉字危机” 的现状,我们应当怎么做?(3 分)(四)阅读以下语段完成 19-20
13、题(6 分)古 老 的 冰 箱:曾 侯 乙 铜 鉴 缶 湖北省博物馆讨论员 万全文1978 年挖掘的湖北随州曾侯乙墓出土了两套形制、纹饰相同的大型冰酒器具铜鉴缶,又称“ 冰鉴”,分别重 168.8 公斤、 170 公斤,现分藏于湖北省博物馆和中国国家博物馆; 这是迄今所见到的先秦时期形制最大、 储存最完整、铸造最精致的冰酒用具,被誉为中国迄今为止最古老的“ 冰箱”;鉴缶由方鉴和方缶两部分组成,方缶置于方鉴正中, 组合为一个整体; 出土时两套鉴缶并列,上置一勺;鉴、缶器壁上均有“ 曾侯乙作持用终” 铭文;鉴缶的制作可谓匠心独具; 它的外面是一个大方鉴, 鉴直口,方唇,短颈,深腹,四个兽足承托鉴底
14、,里面中间放着一个方缶(即盛酒器);方缶小口,方 唇,斜肩,鼓腹,平底;鉴内底上有呈品字形分布的三个凸形的弯钩,其中一个弯钩仍装有活动插销; 当方缶放入鉴内, 鉴底的三个弯钩刚好可以套入方尊缶圈足上的三个榫眼内, 这时弯钩上的活动插销就自动掉下,动;卡住尊缶, 使之不致移冬季贮存冰块供夏季使用的风习,在我国由来已久; 当时藏冰的冰室称为“ 凌阴” ,相当于后来的冰窖,建筑构造已经比较科学,可以把冰储存到夏天;夏日特地存冰的器具就叫“ 冰鉴”,用铜制成,存放食品可以保鲜,作用犹如今日之冰箱;诗经 豳风 七月中有“ 二之日凿冰冲冲,三之日纳于凌阴;四 之日其蚤,献羔祭韭” 的诗句;西周时期,王室有
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