2022年北师大小学数学四年级下册期末复习知识点和练习题.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点北师大学校数学四年级下册期末复习学问点和练习题学问点梳理:数与代数一 . 小数的熟悉小数的意义:* 能用小数表示图中的阴影,或依据小数在图中图色;(弄清平均分成多少份,涂了多少份;)* 书 P6.1 * 能正确读、写小数;(留意:小数部分的读法只读数字;)1、76.001 读作:(),它的最低位是()位;2、写数 三十点八六写作()零点四零六写作()* 知道分母是 10、100、1000 的分数分别能用一位、两位、三位小数表示;并能 让这些分数与小数互换;(留意分子不够位数时要在前面添零不足;)75/100 改写成小数();
2、 23/1000 改写成小数()34/10000 改写成小数(); 3/1000 改写成小数(0.25 写成分数(); 0.312 写成分数()* 能用小数表示日常的生活中的实物;* 小数和复名数的相互改写 低级单位变高级单位,除以进率;高级单位变低级 单位,乘进率; 6.82 厘米()米9.08 吨()吨()千克30 克()千克104 米()米()厘米3 角 5 分=()元 2.08米=()米()厘米3 吨 40 千克=()吨 2.3时 = ()时()分2、用小数表示下面的价格;价格: 19 元 9 角=()元价格: 20 元 3 角元 = ()元* 能在数轴上表示某个小数; 弄清晰一大格表
3、示多少,一小格表示多少; 书 P6.3. * 默写数位次序表( P5):(留意区分数位和计数单位)1、在小数中相邻的两个计数单位的进率都是()2、23.43 个位上的 3 表示(), 百分位上的 3 表示名师归纳总结 ();5,其它各位上都是0,这个数是第 1 页,共 8 页3、一个数、百位、百分位和千分位上都是- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结优秀学问点 ,精确到非常位是 4、 0.8 里有()个非常之一,也就是()个 0.l ;0.63 里面有()个(),0.208 里面有()个();5、 由 5 个 0.1 ,6 个 0.01 和 8 个
4、 0.001 组成的数是();6、 (1)小数点右面其次位是()位,它的计数单位是(),左边其次位是(),它的计数单位是();(2)小数部分最大的计数单位是()(3)判定:小数肯定比 1 小. . 举例()(4)比 1 小的小数,它的整数部分肯定是(),举例:();(5)大于 7 小于 8 的小数有()个;由于();(6)大于 7 小于 8 的一位小数有 ()个,二位小数有 ()个;* 小数的大小比较;(先比较整数部分,再比非常位 .)1、把 1.7 、0.6 、0.609 、0.66 按从小到大排列 ();2、用 0、1、2、3 和小数点组成一个最大的小数是(数是();),组成最小的小3、比
5、 0.6 大又比 0.7 小的小数:()()()4、在 0 和 1 之间的一位小数:()5、判定:小数部分位数多,小数就大; ()举例:()* 小数的性质;(在小数末尾添上“0” 或去掉“0” ,小数的大小不变;)1、把小数 90.90100 化简后是(). 将小数 40.070 化简后是();2、不转变大小,把 0.9 改写成三位小数是();把 11 改写成两位小数是();3、小军读数时把一个小数的小数点读丢了,读成三千零四,原先的小数应当读出两个零,原先的小数是();二. 小数的运算小数的加减法(竖式运算要留意:小数点对齐,相同数位相加减;不要遗忘借位要退位,进位要加;)不进位、不退位;
6、1.2+3.4 6.65-1.3 进一位、退一位; 20.6+3.7 19.1-2.7 连续进位,连续退位; 12.75+2.25 71.13-16.55 位数不同; 16.3+2.75 60-2.88 小数的乘法(竖式运算要留意:末位对齐,用其次个乘数的每一位分别去乘 第一个乘数的每一位,最终把每次乘得的积加起来,千万不要忘了在积里点上 小数点;)名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一般情形;2.8 1.1名师总结优秀学问点乘数中间有“0” ; 1.06 3.3乘数末尾有“0” ; 1.06 470积末尾有“0” ;
7、 8.5 0.88小数乘法的意义:2 0.5 表示(),仍可以表示();积的小数位数 =乘数的小数位数之和;给以下算式点上小数点: 2.6 0.08= 208 0.26 0.08= 208积与因数之间的关系;(一个数乘比1 小的数,积小于这个数;一个数乘 1,积等于这个数;一个数乘比 1 大的数,积大于这个数;)0.49 0.9 0.49 0.49 1 0.49 0.49 1.1 0.49 * 小数点的移动引起小数大小的变化; 小数点向左移动 缩小( ),小数点向右移动 扩大 ; 1、12.376 10= 100= 1000= 2、把 26.4 的小数点向右移动两位是(),是原先小数的()倍;
8、假如把原先的小数缩小 10 倍,就要把小数点(),结果是();3、一个小数的小数点向右移动两位后,比原先的数 ;增加了 198,原先这个数是4、 把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个小数();5、 把 3.05 扩大 100 倍是( ),把 9.32 缩小 10 倍是( );6、 把 50.05 的小数点去掉, 小数就扩大到原数的 ( )倍;把 36 缩小到它的( )是 0.036 ;小数的除法(竖式运算留意:小数除法依据整数除法的运算方法进行运算,除到哪一位不够除要用0 占位,除到末位仍不够除就添0 连续除;除数是小数要先把除数扩大成整数后再运算,除数扩大多少倍,被除数也要
9、扩大多少倍;最终商的小数点要与被除数的小数点对齐;)除数是整数;11.5 5 12 16除数是小数;8.54 0.7 8.4 0.56商中间有“0” ;7.344 7.2 商末尾有“0” ;6.720 5.6验算; 肯定要和原先的数进行对比看是否相同; 商与被除数之间的关系;(一个数除以比1 小的数,商大于这个数;名师归纳总结 一个数除以 1,商等于这个数;一个数除以比 1 大的数,积小于这个数;)第 3 页,共 8 页P66.8. 0.49 0.9 0.49 0.49 1 0.490.49 1.1 0.49- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结
10、优秀学问点商不变的规律:(被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,0 除外,商不变;)0.48 0.24=() 2.4=() 24=2; 这是依据()的规律;循环小数;(特点:无限、重复)会判定循环小数、商用循环小数表示;4.345345 写作() 2.34545 写作()10 9=5 6=余数问题;把一段长 3.6 米的绳剪成长为近似数;0.5 米的小段,最多可以剪几段,仍剩几米?1、四舍五入法:3.394 保留两位小数是:() 4.95 保留整数部分是()2、依据实际情形求近似数,如去尾法:做衣服等. 做一套衣服用 2.5 米布, 79 米布能做多少套?3、依据实际情形求近似数,进一法:
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