2022年听力第二册第十一课教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第十一课 一、课型 ：汉语听力课 二、教学对象 ：三、教材 ：四、教具： 教材、教案、语音室设备、白色和彩色粉笔 五、教学方法： 听说法、讲练法 六、教学目的 ：（一）要求同学把握生词和重点语法的意义和作用（二）协作练习综合课的重点学问（三）学会分析和懂得句子、对话和短文 七、教学要求：（一）通过听力练习 ,使同学能够把握正确的语音、语调（二）通过听力练习 ,提高同学听力懂得才能 八、重点、难点：（一）懂得听力内容（二）对话中的生词、短语和重点语法 九、课时数： 3 课时（ 150 分钟）九、教学步骤 ：组织教学（点名）检查作

2、业 新课讲练名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（一）听力懂得练习（打开书,第 62 页,听力懂得练习）一、听以下句子,挑选正确答案1、请同学读选项,扫清障碍（xxx ,读第 1 题, xxx ,读第 2 题 ）2、听第一遍录音 3、询问同学答案,老师板书答案 4、询问第 1 题仍有别的答案吗？好,我们再听一遍第一题 5、询问第 1 题听到什么？展现板书第 1 题 同学复述,老师给出正确答案【10、打算、不然（“ 不然” ：连词,表示转折,有“ 否就” 的意思）（如：下课以后你和不和我们去吃饭快打算

3、,不然我们就走了）9、旁边、搬 8、越来越 （表示事物的程度随时间的进展而变化；多、好、快）（如来中国学习汉语的外国人越来越多）7、到（到哪儿？）、来（谁来？）、住（住哪？）6、V+ 着呢（A：老师的书在哪儿？我怎么找不到了；B:书在桌子上放着呢）（A：我们班的地图在哪儿？名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载B：地图在墙上挂着呢）5、是 的事 4、靠 （依靠,依靠；动词,相互帮忙）（中国俗语：在家靠父母,出门靠伴侣）3、结 （ji,动词）（到了秋天,树上结着许多红苹果 /红枣）2、越 越 （表示程度

4、随条件的变化而变化）（如：汉语越学越有意思；伴侣越多越好）1、来了 】二、听以下对话,挑选正确答案 1、请同学读选项,扫清障碍（xxx ,读第 1 题, xxx ,读第 2 题 ）2、听第一遍录音 3、询问同学答案,老师板书答案 4、询问第 1 题仍有别的答案吗？好,我们再听一遍第一题 5、询问第 1 题听到什么？展现板书第 1 题 同学复述,老师给出答案【 10、靠（倚着,接近；动词）名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（靠公路的房间好不好？车多,人多,很吵）（公路： 1. 古指可以供马驰行的大路

5、；9、不是 2. 今指城市或近郊的供车马行走的宽敞平整的道路；）吗？（是 ）（反问句,无疑而问,不需要回答）（反问句中,确定的形式表示否定的意思 否定的形式表示否定的意思）句类：依据句子的语气划分的类别；陈述句 是非问 特指问 挑选句 疑问句 正反问（反问句）祈使句 感叹句8、别提了,一 就 如：别提考试了,一听“ 考试”,我头就疼；（不想考试）（“ 一 就 ” , 强调两个动作连接得紧密,主语可以相同,也 可以不同）名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载如：一听羊肉,我胃里就不舒适如：一下课就吃饭

6、V+够（吃够了、玩够了、学够了）7、不如 （比较句）（A 不如 B：A 好？B 好？）A 比 B 高A 不如 B 高（询问同学的身高？）6、住 （满）饭店5、不习惯如：哈尔滨的冬天很冷,泰国的同学不习惯；如：我来到哈尔滨不习惯啊！这儿的冬天太冷了；（天气、食物、生活方式等不习惯）习惯词义：一是指经常接触某种新的情形而逐步适应：习惯成自然；二是指在长时期里逐步养成的、一时不简单转变的行为、倾向或社会风尚；4、站 忘（仍：副词,表示行为、动作的重复或状态的连续）3、通知 已经2、怎么 （反问句,表示询问状况）（留意说话人的语气）名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 10 页精选学

7、习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1、又（表示频率的副词）如：老师又放了一遍听力录音,这一次我听懂了；如：这个电影我又看了一遍,真不错；又与再的区分：我又唱了一首歌；（已经发生）（意思是我之前已经唱了一首或几首歌,重复唱这个动作）我再唱一首歌；（意思是我之前已经唱了一首或几首歌,那么表示的就是增加“ 唱” 这个动作）后来重复唱了一首歌, 强调现在想再唱,但是仍没有唱,“ 又” 仍可以表示将来（ “ 再” 不行以）如：明天又是星期一了,我们要上课了； 】三、听对话和短文,做练习 对话（ dialogue）儿子的初恋 初恋： 第一次恋爱 刚恋爱不久 1、听第一遍录音,判

8、定正误（1）领读生词两遍并说明生词,同学跟读 板书：期中（名词）期中考试 名（名词）期中考试考了第一名；期末（名词）名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载期末考试递（动词）如：请把他的书（笔、作业）递给我条子（名词） =纸条 递条子 如：老师不答应 yn x 同学上课递条子；女生（名词）男生（英俊、帅）（美丽、可爱、美丽）女生 骗（动词）分手（动词）男伴侣骗了我,我跟他分手了；女伴侣骗了我,我跟她分手了；隔壁（名词）询问同学：你隔壁住着谁？她是哪国人？她在哪个班级上课？【“ 隔壁” 和“ 邻居” 的区

9、分：邻居：人们聚居在一起,接近自己居住地的其他居住者,称之为邻居 隔壁：隔壁意思比较广泛 一墙之隔：王大妈就住在你隔壁 指邻居】重要（形容词）如：学习好是最重要的；（2）找同学个别朗读生词（每人读 5 个生词）（3）最终再齐读两遍生词名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载做题：（4）请同学读题,扫清障碍（xxx ,读第 1 题,询问同学第 要听：为什么谈话？要听：递没递条子？要听：知道不知道？要听：喜爱不喜爱？要听：有没有？要听：是谁？要听：在不在？要听：要不要？1 题要听什么？）听第一遍录音,请同学

10、到黑板上写出答案（假如答案一样, 询问其他的同学仍有没有别的答案,假如没有就不 听这一道题了；假如有疑问,就听有疑问的那一段录音；询问同学听 到什么？）老师给出正确答案2、听其次遍录音,挑选正确答案（1）请同学读选项,扫清障碍（xxx ,读第 1 题）好,我们来听录音,请同学到黑板上写出答案（询问其他的同学仍有没有别的答案,假如没有就不听这一道题了；假如有疑问,就听有疑问的那一段录音；询问同学问题是什么？）名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第（1）题 ：留意上下文的语境 第（2）题 ：留意说话人的

11、语气 就没有 的？如：就没有一个你喜爱的？第（3）题 ：不如（比较句）（可以让做对的同学来向做错的同学说明一下答案）语音语调练习 放一遍录音,同学说出答案,并读出正确答案,老师针对同学的 读音纠错；短文：旅行广告三就1、领读生词两遍并说明生词,同学跟读 板书：三星级酒店有意者 （想要 的人）（如：留同学中心开设了书法课、太极拳课,有意者请报名）2、再齐读两遍 3、请同学读题,扫清障碍 先读（ 1）、（2）（1）要听：几个城市？（2）要听：去哪里？多少钱？听第一就旅行广告 再读（ 3）、（4）名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（3）要听：哪个旅行社？去哪里？（4）要听：哪个旅行社？住哪里？听其次就旅行广告 三读（ 6）（7）（6）要听：多大年龄？（7）要听：谁？听第三就旅行广告 最终读（ 5）、（8）、（9）（5）要听：交通工具？（8）要听：哪个旅行社？（9）要听：几个？全部听一遍录音 找同学到黑板上写答案 没有听懂,就再全部听一遍；板书名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页