2022年八年级物理上册第一章《声现象》单元测试题人教新课标版.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第一章 声现象一、填空题1如图 1 甲所示,敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的 _产生的;如图乙,鱼儿能听见拍手声,说明_可以传播声音;图 1 2日常生活中我们常说声音“ 惊天动地” ,这是指它的 _很大;我们能够辨别不同乐器发出的声音,是由于它们的 _不同;3声音是由物体的 _产生的, 声音的传播需要 _,真空中不能传播声音声音不仅可以在空气中传播,仍可以在液体和固体中传播,但传播速度不一样, 当温度相同时,在_中传播速度最大;4敲打铜锣,因锣面 _而发出声音,而在月球上由于没有空气,宇航员即使再用力敲打,他也不能直接听到锣声
2、,这是由于 _不能传声;5乐音的三个特性分别是响度、的_较高;_和 _;女同学的声音较尖细,是指她声音6噪声是当代社会的公害之一,它是由发声体的 _产生的;有资料显示,噪声每经过一条 100 m 宽的林带可降低 2025dB,从减弱噪声的途径看,这是在 _中降低噪声的;7如图2,医生正在用听诊器为病人诊病,其中听诊器是运用了声音_(填“ 具有能量” 或“ 传递信息” )的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的 _(填“ 音调” 或“ 响度” )图 2 8用牛皮纸刮动梳齿,纸片振动起来,并发出声音;快速刮动梳齿比缓慢刮动梳齿时纸片振动得 _,这说明快速刮动纸片发出的声
3、音音调 _;9东林书院名联“ 风声、雨声、读书声,声声入耳” 说明声音可以在 _中传播;声音在 15的空气中的传播速度是 _m/s;声音在空气中以 _的形式传播;10贝多芬晚年失聪,将硬棒的一端抵在钢琴的盖板上,另一端咬在牙齿的中间,通过硬棒来“ 听” 钢琴声,这说明 _;二、挑选题名师归纳总结 专心爱心专心1 第 1 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 11某同学先后对同一鼓面小扣和重击各一次,两次发出声音的()A音调不同B频率不同 C响度不同 D音色不同12如图 3 是一种凹下道路的设计,它能起到掌握行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用;
4、这种设计是采纳了以下哪种途径来减弱噪声的()图 3 A在声源处减弱 B 在传播过程中减弱 C在人耳处减弱 D以上选项都不正确 13以下掌握噪声的措施中,属于在声源处减弱的是()A建筑工地上噪声大时,关上门窗 B市区里 要种草植树塞C戴上防止噪声的耳14以下关于声音的说法中不正确选项() D市区里汽车喇叭禁鸣A“ 响鼓也要重锤敲” ,说明声音是由振动产生的,且振幅越大,响度越大 B“ 惊天动地” 说明声音的音调高 C“ 闻其声知其人” ,说明可以依据音色来判定说话者 D“ 隔墙有耳” ,说明固体能传声度15我们平常所说的“ 女高音” “ 男低音” ,这里说的“ 高” 和“ 低” 指的是()A 音
5、 色B 音 调C 响 D速度)16演奏同一乐曲时,人能辨论出二胡和小提琴发出的声音,主要是由于它们的(A响度不同 B音调不同 C音色不同 D节奏不同 17通过学习“ 声” ,你认为以下说法正确选项()A声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小 B只要物体在振动,我们就肯定能够听到声音 C我们能区分不同人说话的声音,是由于他们的音色不同 D声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关 18 以下是小明观看到人们在生活中的一些行为和措施,其中属于防止噪声污染的是()A小明的邻居在晚上听音乐时,将音响的音量开得很大 B某清洁工人为了削减垃圾的运输量,将垃圾就地焚烧 C某货车司机为了超车,不断地
6、按喇叭 D在高考、中考复习和考试期间,居民区邻近的建筑工地晚间停止施工 19以下说法正确选项()A声源离我们越近,振幅越大,响度就越大 B鼓面每秒振动的次数越多,音调就越高,响度也越大 C棒击鼓面的力越大,鼓面振幅越大,音调越高,响度也越大 D声源离我们越远,振幅越大,响度就越小名师归纳总结 专心爱心专心2 第 2 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 20科学家在对蝙蝠的讨论中,曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上,发觉蝙蝠也可以很好地飞行,没有受到一点影响,这是由于()A蝙蝠在飞行时会发出次声波,依据回声定位原理来飞行 B蝙蝠的眼睛会发出超声波,依
7、据回声定位原理来飞行 C蝙蝠在飞行时会发出超声波,依据回声定位原理来飞行 D黑布太薄会透光,蝙蝠可以很清晰地看到黑布外面的目标 三、试验探究题21如图 4 甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这 个现象说明 _;如图 2-7 乙所示, 敲击右边的音叉, 左边完全相同的音叉把泡沫塑料 球弹起,这个现象说明 _;图 4 22如图 5 所示,将一只小门铃放在密闭的玻璃罩内,接通电路,可清晰地听到铃声,如用抽气机逐步抽去玻璃罩内的空气,就铃声将会 _,停止抽气, 并让空气重新进入玻璃罩内,你将会_,这个试验说明_;图 5 23声音与人的生活息息相关,行探究:为了熟悉声音,
8、 某实践活动小组设计了以下试验对声音进试验一:使正在发声的音叉接触水槽中的水,发觉溅起水花;试验二: 用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下面,并置入烧瓶中,轻轻摇一摇瓶子,会 听到清晰的“ 丁当” 声,然后取下软木塞,将点燃的酒精棉球放入瓶中,待火熄灭后,快速 塞紧软木塞,再摇瓶子,听到瓶子里的响声比原先小很多;试验三: 支起自行车, 一手转动自行车的脚踏板,另一只手就拿一硬纸片并让纸片的一头 伸进自行车后轮的辐条中,随着车轮转速的加快,纸片发出的声音会越来越尖;明以上三个试验中,试验、说明发声体在振动;另外两个试验分别表;四、应用运算题24某人观看到某一工厂的锅炉汽笛出水后 时,这个人距离锅炉
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