大学生网络调查报告4篇 .docx

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1、大学生网络调查报告4篇关于高校生网络道德调查报告随着信息网络技术的发展，互联网作为传播的新媒体，已成为高校生获得和沟通信息的重要渠道。网络信息资源的丰富和沟通的便捷，深得同学们的关注和宠爱。然而由于种种缘由，网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。为了更好的调查高校生网络道德状况，本人暑期在校期间制作并发放了高校生网络道德问卷调查200份。共15道题，涉及到了网络的信息，治理和利用等诸多方面。在接受调查的学生中，大一学生占22.3%，大二占30.2%，大三占47.5%(大四学生已离校)。从调查状况看，网络已走入学生的日常生活当中，包括学习学问、查看新闻、查找资料、闲聊

2、、交友、满意个人爱好以及了解国内外的各种形式。同时，也有的学生在互联网这个并不是很纯净、健康的虚拟天地里堕落了。绝大多数学生认为实行网络道德教化势在必行，认为高校生应当具备“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，要把这种道德风尚反映到网络当中，做一个“有志向、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民。在本次调查中，高校生的网络现状详细表现在以下六点：1、电脑、网络普及程度特别高有39.7%的同学配有电脑，35.7%的同学每天一般花12小时在电脑上，有42.6%的同学为34小时。从上网同学的比率可以看出，网络已经成为当代高校生的日常工具之一。基本上全部的同学都感受到

3、网络的存在对现代社会生活的影响以及在日常和工作上的重要性。从各年级的分布来看，并不象一般认为的：大一同学因为对计算机本身的了解中国范例及运用比较生疏，因此确定了对网络的应用率也比较低。事实上，计算机的运用已经低龄化，许多同学在中学已经接触到了计算机，虽然对软件、语言等并没有熟识的应用，但一提到上网，大多数同学还是特别熟识的。大二、大三常常接触网络的同学比较固定。也就是说，不常上网的有一部分，常常上网的也总是保持着肯定的数量。分析缘由在于有些同学由于自己没有电脑，或是专注于学习，有其它事情缠身如打工、谈恋爱等，所以没有时间涉足于网络;而有些同学则因为拥有个人电脑，用起来非凡便利，或是时间较为宽松

4、，所以有较多时间留驻于网络。总体而言，常常上网的学生是比较固定的，占全体同学的40%左右，同学总是与网络保持着比较亲密的关系，其中有相当一部分同学已经迷上了网络。2、高校生中对网络的价值利用率不高网络的应用对于学生而言，主要应放在查找资料、开阔视野等层面上，一些大一的学生也承认，在没有接触到网络之前，在他们的意识中，网络应当是学习的协助。但是事实上，真正运用网络来查找资料帮助专业学习的同学特别少，即使有也是偶然写论文，甚至是直到交作业时，才到网上找找。调查表明，上网闲聊的占34%，上网玩嬉戏的占28%，上网查资料的占38%。也就是说，有62%的学生在网络里从事与学习工作无关的活动。提及闲聊，必

5、定要提qq，在调查的200个学生当中，全部都至少有一个qq号。三、“信息污染”严峻网络上获得学问的便利、快捷、全面的特点，给高校生求知带来极大的便利。从某种程度上来说，网络不只是为高校生打开了学问世界的一扇窗，而且也为他们创建了另一个求知的广袤空间。但是一些不健康的网站总是屡禁不止，并且成人网站呈现出增多的趋势，一些黄色甚至反动的网站也接近着学生。在本次调查中，有46%的学生承认接触过不文明网站，这说明“信息污染”现象还是非常严峻的。四、网络文明不志向在本次调查中，上网时受到过别人恶意攻击的占44%，由此可见，网络文明建设形势比较严峻。有86%的学生认为提倡网络道德文明教化是势在必行的或是有必

6、要的。几乎全部的学生认为在网络里要用文明语言是高校生必备的网络道德，由此可见高校生仍具有肯定的道德水平。五、网络治理不力互联网的全球特征，使各类信息充斥网络空间，包括淫秽、色情、暴力、各种人造谣言都在网上广为传播。而目前我国互联网上信息治理力度还很薄弱，可见加强网络建设、网络治理的任务还是非常紧迫的。1996年2月国务院颁布的计算机信息网络国际治理暂行规定是目前为止有关计算机网络治理方面效力最高的法规，其它的主要法规有中国公用计算机互联网国际联网治理方法、中国公众多媒体通信治理方法、中国互联网域名注册暂行治理方法、计算机信息网络国际联网平安爱护治理方法等等。但是，网络立法工作相对于日益严峻的网

7、络犯罪显得较为滞后，不能有效刚好地阻挡网络犯罪的发生。几乎全部的同学对公安机关打击网络犯罪活动的力度都不满意。此次调查表明，在普及网络学问的同时，网络道德的教化势在必行。为了引导高校生真正科学合理的利用网络，更好地发挥互联网对高校生的主动作用，遏制互联网对高校生的负面影响，我们应当做好以下工作：1，加强网德教化开展一些网络化的主题教化，在高校中组织网络道德的宣扬活动，如辩论赛、演讲赛、辅导报告、座谈会及与之相关的文娱活动。加大宣扬力度，使学生熟识到互联网的负面影响，从而有效地削减和避开互联网对学生的损害，使其最大程度地发挥主动作用。通过开展针对性的主题“网风”与“网德”教化，网络法纪教化和网络

8、爱国主义教化，最终促使学生形成正确的“网络道德”观念。2，占据网络阵地建立一批高质量、高层次、有特色、能够吸引高校生的网站和网上爱国主义教化基地。创建更多的内容丰富、形式多样的受高校生欢迎的“红色网站”，达到潜移默化的引导教化作用。要切实把校内内的网站作为思想政治工作有效的途径和最佳载体，要让党旗在网上高高飘扬，让同学们在校内网上吸取更多的养分，要让校内网成为“三个代表”的重要思想及社会主义精神文明的重要传播阵地。三、加大网络监控治理力度对黄色及其它有害网站加以限制，防止各种垃圾，信息污染腐蚀学生的心灵。全社会都行动起来，加速网络德育工作探讨，净化网络环境，在网络上筑起一道网络德育长城，建立一

9、道百毒不侵的防火墙，让我们的高校生有一个健康的网络环境。四，学生本人要提高自身素养高校生本身作为祖国将来建设的接班人，要醒悟的熟识到自己的责任和网络的两面性。在利用网络吸取学问的同时，自觉地杜绝不良信息的侵蚀，这样才可以使自己健康全面地发展。在调查过程中，觉大部分的高校生对网络的不良现象还是深恶痛绝的，这也说明白当代高校生的整体素养还是很高的。总结此次调查表明，网络道德的提出已势在必行。新事物的产生总是伴随着人们所预料不到又不愿看到的一面，尤其在新的事物还没有成熟时。网络就是这样!但是，不能怕狼而不养羊。不能因为网络存在着不利因素就否定网络本身。这是历史的发展所不能容忍的，是违反现代化前进规律

10、的，更是走在历史前面的学生所不应当做的。这次调查很明显的表现出学生对网络的欢迎和重视，即使网络的应用现状不容乐观甚至是令人担忧，但网络的普及仍旧是不行阻挡，重要的是如何引导人们包括学生树立正确的网络道德观，真正学会驾御网络，从网络中吸取养分。有关高校生网络道德的相关调查报告随着信息网络技术的发展，互联网作为传播的新媒体，已成为高校生获得和沟通信息的重要渠道。网络信息资源的丰富和沟通的便捷，深得同学们的关注和宠爱。然而由于种种缘由，网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。为了更好的调查高校生网络道德状况，本人暑期在校期间制作并发放了高校生网络道德问卷调查200份。共15

11、道题，涉及到了网络的信息，治理和利用等诸多方面。在接受调查的学生中，大一学生占22.3%，大二占30.2%，大三占47.5%(大四学生已离校)。从调查状况看，网络已走入学生的日常生活当中，包括学习学问、查看新闻、查找资料、闲聊、交友、满意个人爱好以及了解国内外的各种形式。同时，也有的学生在互联网这个并不是很纯净、健康的虚拟天地里堕落了。绝大多数学生认为实行网络道德教化势在必行，认为高校生应当具备“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，要把这种道德风尚反映到网络当中，做一个“有志向、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民。有39.7%的同学配有电脑，35.7%的同

12、学每天一般花12小时在电脑上，有42.6%的同学为34小时。从上网同学的比率可以看出，网络已经成为当代高校生的日常工具之一。基本上全部的同学都感受到网络的存在对现代社会生活的影响以及在日常和工作上的重要性。从各年级的分布来看，并不象一般认为的：大一同学因为对计算机本身的了解中国范例及运用比较生疏，因此确定了对网络的应用率也比较低。事实上，计算机的运用已经低龄化，许多同学在中学已经接触到了计算机，虽然对软件、语言等并没有熟识的应用，但一提到上网，大多数同学还是特别熟识的。大二、大三常常接触网络的同学比较固定。也就是说，不常上网的有一部分，常常上网的也总是保持着肯定的数量。分析缘由在于有些同学由于

13、自己没有电脑，或是专注于学习，有其它事情缠身如打工、谈恋爱等，所以没有时间涉足于网络;而有些同学则因为拥有个人电脑，用起来非凡便利，或是时间较为宽松，所以有较多时间留驻于网络。总体而言，常常上网的学生是比较固定的，占全体同学的40%左右，同学总是与网络保持着比较亲密的关系，其中有相当一部分同学已经迷上了网络。高校生网络状况调查报告通过此次对部分高校生上网状况的调查，我们感到，虽然多数高校生网民的素养较高，能够较好地利用网络工具于成才之中，对网络中的不健康内容能够自觉抵制，对某些相关问题也有自己的正确推断。但是，也明显地存在着很多不足。值得关注：近半数高校生想做黑客和我国网民的整体素养相比，高校

14、生网民的整体素养相对较低。据cnnic的调查，我国网民整体的周收发电子邮件平均数为21.2件，远远高于此次调查中的3.34件。我国网民整体最常运用的网络服务中的搜寻引擎比率为51.3%，而此次调查显示该项比率较低，说明高校生网民还不能自觉地利用搜寻引擎来有效地获得相关信息。全国网民整体运用网上寻呼的比率为31.6%，调查中此项比率高于此值1倍以上；全国网民整体在网上最主要获得的信息中，电子书籍排在第4位，而高校生则把这项内容排在第6位以后说明多数高校生网民把网聊作为上网的主要内容，还不能把上网作为学习工具。值得重视的是，还有相当数量的高校生网民对一些问题缺乏正确的相识。如：仍有16%的人对网上

15、的传闻和性内容感爱好；有29%的人对网络黑客表示崇拜，更有40%多的人表示有机会想试一下黑客行为；网络文明工程已经在全国范围内轰轰烈烈开展近一年，仍有1/4左右的人对此不清晰，更有7%的人认为此举可有可无。尽管本次调查对一些较深层次的问题还没有来得及调查，但仅就上述结果就可以看出，抓紧对高校生网民的教化已经刻不待时，高校网络文化阵地的建设更是燃眉之急。值得重视：高校网站亟待加强因特网不仅为人们供应了一个极其便利的交际工具，也已成为思想政治工作的一个新的重要阵地。而这个阵地的存在依靠于网络设施的硬件。70%-80%的高校生网民之所以选择校外网吧上网，除了自身相关缘由之外，校内上网终端供不应求、网

16、速慢或限制多等应是主要的缘由。为了提高学生素养，建设好网络文明，校内网的扩容、校内网吧的扩大应当引起高校领导的重视，并把它列上主要议事日程。要适应信息时代的发展要求，把校内网普及到学生宿舍和老师家庭，真正建设起一个和现实相对应的虚拟校内。高校网站不仅是高校的一个形象窗口，也是学问传播中的一个重要的信息集散地，更是高校生上网的主要出口。因此，应当把高校网站建设当作一个战略任务持之以恒地抓紧抓好。高校网站建设是一个高品位文化系统工程，而不仅是校内网络管理者运用相关技术挂几个网页而已。要组织好人力物力，调动起专家学者、编辑人员、计算机信息技术人员乃至全体师生的主动性，共同努力，搞好各高校网站的特色化

17、建设。应紧紧围绕各校自己所拥有的闻名专家学者、重点学科、重点试验室及重点课题等独特方面，激励有较深造诣的专家学者推出自己的学术网页或相关内容，或组织人员对其成果理论化、科普化、文化化，向公众展示有关内容的深层次文化内涵，以增加高校网站中的文化品位。同时，还应立足于高校所处的地域环境，把本校特色和所处地域的历史、政治、经济和文化等因素结合起来，深层次开发其特色信息资源。值得探讨：应考虑开设网络交际等课程高校生在肯定程度上代表着民族的精英和国家的将来，高校生网上生存实力干脆影响其成才。对高校生网民的教化也应成为高校的一项常常工作。依据高校生的呼声和网络发展的实际，高校生网民教化应当纳入正规教化轨道

18、上来，开设相关系列课程势在必行。除了开设有关网络技术课程之外，可考虑开设以网络资源利用为主题的诸如网络交际之类的课程。计算机网络最本质的意义在于它给全人类供应了一个极其便利的交际工具。假如说计算机网络原理类课程是教学生如何制造或修理这个工具，那么电脑和网络应用类课程则是教学生如何运用这个工具，但目前还没有教学生如何正确、高效地运用这个工具的课程。就像只教人如何运用枪枝却不管其何时何地因何事把枪对准谁一样，假如不从人文的角度阐释、普及计算机网络文化，网络这个人类的工具终将不能充分发挥其应有的作用。因此，网络交际课程应基于使学生正确、高效地利用网络工具来获得有效信息的角度，融言语表达、信息智化、计

19、算机应用等相关领域的学问为一体，把网络的交际属性、网络交际的特点、网上信息的分类和猎取、网络信息的加工处理、网络单双向沟通、网络道德和网络法规及文明上网等方面作为该课程的主要内容。搞好校内网络文明建设是一项系统工程，须要高校党政工团及广阔老师协同努力。依据高校生上网多的实际状况，目前亟须要搞好网上作战部队建设，提高其网上战斗力。据了解，高校不少老师甚至很多特地从事学生思想政治工作的专职人员，上网水平还远远不如学生。如此何谈对高校生上网行为的正确引导？因此，应当首先切实抓紧学生工作相关者的上网技能训练。只有网上作战部队驾驭网上作战基本规律，增加网上作战实力，才能对高校生网民实施正确的引导，才能把江总书记主动出击，用马克思主义占据网络阵地的指示精神落到实处。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页