2022年土壤学复习资料.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思土壤学复习 土壤学 -是讨论土壤肥力发生与进展规律的科学 . 农业化学 -讨论植物养分和肥料的一门科学植物养分学 :是讨论植物吸取,运输,转化和利用养分的规律以及植物与环境之间进行养分 物质和能量的交换的科学 . 一、土壤部分 土壤是人类农业生产的基地;土壤是地球表层系统自然地理环境的重要组成成分;土壤是自然界中具有再生作用的自然资源(治之得宜,地力常新;)土壤是个独立的自然体,具有自己的发生和进展规律;.土壤、肥力的基本概念 土壤 指掩盖于地球陆地表面能够生长绿色植物的疏松多孔结构的表层;土壤肥力: 是指
2、土壤在植物生活期间,能供应和和谐植物生长所需的水分、养分、空气、热 量和其他生活条件的才能;.为什么说土壤是农业生产的基本生产资料?3.如何提高土壤的肥力?4.土壤的组成u固相:有机物、矿物质N2 和其他气体u液相:土壤溶液u气相: CO2 、O2、第一章土壤母质与土壤形岩石 -(风化作用) -母质 -(成土作用) -土壤 1. 什么是岩石的风化作用?岩石风化可以分为哪几个类型?它们 之间的风化特点及其结果如何?岩石的风化作用:地壳表层坚硬庞大的岩石,在生物、物理、化学等因素的综合作用下,发 生崩解破裂和分解作用,由大块变小块, 由小块变成细粒, 其矿物成分和化学成分发生转变 的作用;物理风化
3、作用:岩石因受物理因素作用而逐步崩解破裂的过程;(地球表面温度变化)特点: 岩石由大变小,变细粒,但化学成分不变;化学风化作用:岩石因化学因素作用而引起的破坏过程;特点: 使已破裂的岩石进一步变细,而且使岩石发生 矿物组成和化学成分 的转变,产生 新物质;岩石在生物影响下所引起的破坏作用;生物风化作用:机械破裂作用 生物化学作用2. 区分岩石、母质、土壤的差异,并说明它们之间的关系;在各种地质作用下形成的,由一种或多种矿物以肯定的规律结合组成的矿物集合体,称为 岩石;(岩石是矿物的聚合体.不能用一个分子式表示.)母质: 岩石经风化作用的产物;母质的特性: 转变了与水分和空气的关系,产生了对水和
4、空气的通透性,为进一步风化制造了条件;经化学风化等产生微细粘粒,显现了毛管孔隙,产生了毛细管,具蓄水性;随着透名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思气性、透水性和蓄水性的产生,母质开头具备了肥力因素中的水、气、热条件;同时由于粘 粒的形成,产生了胶体物质,具肯定的吸附功能;母质并不是土壤,由于它缺乏完整的肥力!岩石:紧实、通透性差、蓄水才能差,无吸附性、无生物活动 母质:疏松多孔、通透性强、有肯定蓄水性,具有吸附性、很少有生物活动;土壤:疏松多孔、通透性较强、有肯定蓄水性,具有吸附
5、性、生物活动强;养分含量高;3. 为什么说大小循环的冲突统一是土壤形成的基础?地质大循环:岩石风化物岩石特点:时间长、范畴广,植物的养分有被向下淋失的趋势,是一个地质学过程;生物小循环:风化释放出的无机养分生物有机体无机养分特点:时间短、范畴小,植物养分元素有向上富集的趋势,是一个生物学过程;1 相互冲突:由于地质大循环是养分元素淋失过程,生物小循环是养分元素集中积存过程;2. 相互关联:生物小循环是在地质大循环的基础上进行;没有地质大循环,岩石中的养分元素就不能释放,生物就无法生活;生物小循环就不能进行;无生物小循环,地质大循环可进行,但释放出的养料得不到累积和集中;3. 相互统一:两者冲突
6、统一是土壤的形成、肥力的产生和进展的基础;4. 简述人类生产活动在农业土壤形成中的作用,并举例说明之;栽培作物,吸取土壤养分,补给土壤养分,影响土壤的理化生物性状;耕作,改善土壤的物理性状,制造疏松的耕作层,增加土壤的通透性;耕作结合施肥,改善了土壤养分条件;合理浇灌排水,调剂土壤的空气、温度条件,促进有机质的合成与分解;.什么叫土壤剖面?土壤剖面是如何形成的?自然土壤和农业土壤的剖面特点如何?土壤剖面: 指从地面对下挖掘而暴露出的垂直切面;自然土壤的剖面是在母质,质和能量的交换而形成的;气候, 生物, 地势和时间五种主要成土因素共同影响之下发生物自然土壤剖面:掩盖层,淋溶层(腐殖质层,灰化层
7、)淀积层,母质层,基岩层农业土壤剖面:耕作层,犁底层,心土层,底土层(旱地)耕作层,犁底层,斑纹层,青泥层(水田).五大成土因素在土壤形成过程中的作用?| 1、母质(1)构成土壤矿物质部分的基本材料;(2)植物矿质养料的最初来源;(3)影响土壤的理化性质(质地、酸碱性、元素的种类和含量、通透性等);2、气候气候对土壤的形成影响是复杂、多方面的;其中以温度和湿度的影响最为重要;(1)直接影响风化过程的方向和速度;(2)影响生物的组合方式;(3)影响物质的淋溶和淀积;(4)对土壤有机质含量和腐殖质组成的影响;()影响土壤的地带性分布;3.生物 生物在土壤形成过程中起主导作用,它使母质飞跃成土壤;名
8、师归纳总结 1、形成有机物质2、富集元素3、保持水分第 2 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思4、地势(1)影响母质在地表进行再安排(2)影响水分和热量分布(海拔、坡度、坡向)5、时间 上述四个成土因素综合作用时间的长短;土壤的形成过程随着时间的进展而不断 加深;因素 作用 母质 土壤的物质基础 气候(热量)土壤的能量来源 生物 无机物 -有机物 太阳能 -化学能 地势 制约地表物质和能量再安排 时间 作用成效随时间的增长而加强其次章 土壤肥力的物质基础 土壤矿质物 土壤有机质 土壤生物(一)砂质类
9、土壤1、水分 透水性好、保水抗旱性性能差;2、养分 养分缺乏、保肥耐肥性能差,施肥后肥 效见效快,但不长久; (发小苗而不发老苗)3、温度 温度变幅大、昼夜温差大;4、耕性 土壤疏松、结持力小、易耕,但耕性差(二)粘土类土壤 1、水分 透水性差、保水抗旱性性能差;养分丰富、保肥耐肥性能好,施肥后肥 2、养分 效见效慢快,但长久;(发老苗而不发小苗)3、温度 温度变幅小、昼夜温差小;4、耕性 土壤结持力大、难耕,相宜耕作的时间短;(三)壤土类土壤 兼有砂土、黏土的优点,即它既有沙土的良好的通透性、耕性、发小苗等优点,也有黏土对 水分、养分的保蓄性、肥效稳而且长等优点;因此,就土壤而言,壤土是农业
10、生产较为抱负 的一类土壤;.什么是土壤质地?为什么在同一地区土壤质地不同时,土壤性质上有很大差别?土壤质地: 土壤中各种粒级土粒含量(重量)百分率的组合;. 土壤质地改良的措施?1、增施有机肥(表 7): 提高土壤中的有机质质量分数,改良土壤结构,从而排除过粘或 过砂土壤所产生的不良物理性质;2、掺砂掺粘,客土调剂:用以调整砂粘比例,以达到改良质地、改善耕作,提高肥力的目的; 一般砂粘比例以3 :7 或 4 :6 为好!3、耕翻法: “翻淤压砂法 ”或 “翻砂压淤法 ”,对于砂土层下不深处有粘土层或粘土层下不深 处有砂土层,可通过深翻使砂粘掺合,以达到合适的砂粘比例,改善土壤物理性质,提高土名
11、师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思壤肥力;4、引洪漫淤法:沿江沿岸的砂质土壤,通过把洪水有掌握引入农田,使细泥沉积于砂质土壤中,达到改良质地和增厚土层的目的;.什么是土壤有机质的矿质化和腐殖化?并阐述影响它们的因素;影响有机质转化的因素1、有机质的组成和状态2、土壤环境条件(水分温度 PH 质地).阐述土壤有机质的作用;如何提高土壤有机质的含量?土壤有机质在土壤肥力上的作用1、养分作用1.1 为植物供应养分 土壤有机质所含养分元素全面而丰富,其中氮、磷、硫含量较高;1.2 促进土
12、壤养分的有效化 1.3 保蓄养分的作用:2、改良土壤2.1 改善土壤结构,增强土壤蓄水性、通气性、耕性2.2 改善土壤温度 2.3 提高土壤的缓冲性3、解毒作用3.1 络合一些有毒的金属离子3.2 有机质对农药等有机污染物具有固定作用4 、促进微生物和动物的活动提高土壤有机质含量的措施1)增加土壤有机质来源增施有机肥、 秸秆仍田、归仍园林植物的凋落物;合理轮作换茬, 用养结合 (种植绿肥)2)调剂土壤有机质转化条件调剂水热条件调剂有机质的C : N 调剂土壤 pH 值5.为什么土壤中的原生矿物种类和数量与岩石不同?6.什么是 2:1 型晶层矿物和 分布有何规律?1: 1 型晶层矿物?它们的代表
13、各有哪些?在我国层状铝硅酸盐矿物:其晶体是由硅氧四周体和铝氧八面体两种基本单元构成;1 1 型: 1 片硅氧片和 1 片水铝片叠和如高岭石类矿物;2 1 型: 2 片硅氧片之间夹 1 片水铝片构成;膨胀型:蒙脱石类和蛭石类矿物;非膨胀型:水云母类矿物;混合型:其晶层是混层的;有规章混层的如2 1 1 型的绿泥石;无规章混层的,如泥石水云母;7.名词说明:质地、有机质、矿质化、腐殖化、氨化作用、消化作用、反消化作用、原生矿物、次生矿物 原生矿物: 凡起源于岩浆,而存在于岩浆岩中的矿物;次生矿物 :原生矿物经过风化作用,使其组成和性质发生转变,而形成的新的矿物;(粘土 矿物为主)名师归纳总结 -
14、- - - - - -第 4 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思土粒: 土壤的矿物以颗粒的形式存在,称为土壤的颗粒,简称土粒;土壤质地: 土壤中各种粒级土粒含量(重量)百分率的组合;土壤腐殖质: 是多种化合物聚合而成的混合物 土壤有机质: 泛指存在于土壤中的各种含碳的有机化合物;腐殖质: 有机质经过微生物分解和再合成的一种褐色或暗褐色的大分子有机胶体物质;土壤有机质的矿质化:在微生物的作用下,把复杂的有机质分解为简洁无机化合物;氨化作用 :分解含氮有机物产生氨的生物学过程;硝化作用 :氨态氮被微生物氧化成亚硝酸,并进一步氧化
15、成硝酸的过程;反硝化作用: 同细菌在无氧或微氧条件下以 生成 N2O 和 N2 的硝酸盐仍原过程;NO3 或 NO2作为呼吸作用的最终电子受体硫化作用: 仍原型的无机硫化物被硫化细菌氧化成硫酸的过程 有机质的腐殖化: 在微生物的参加下,把复杂的有机质转化为简洁化合物的同时形成一种新 的复杂稳固的高分子有机化合物的过程;第三章 土壤胶体和土壤吸取性能 土壤胶体的构造和性质 土壤胶体的类型 土壤阳离子交换作用 土壤阴离子交换作用1.什么是土壤胶体?它有何特性?凡是直径小于100nm 的土壤颗粒,均称为土壤胶体;1 庞大的比表面积和表面能 2 土壤胶体的带电性 3 土壤胶体的分散性和凝结性 4 土壤
16、胶体的吸附性和交换才能2.什么永久电荷?什么是可变电荷?产生电荷的缘由有何不同?永久电荷: 不受介质 PH 值影响而产生的电荷称为永久电荷;同晶置换产生的电荷为永久负电荷 同晶异质代换作用 简称 :同晶置换 :层状铝硅酸盐粘土矿物在形成时,其配位中心离子被 电性相同、大小相近的离子代换,但矿物的晶格构造不变的现象称为同晶置换;可变电荷: 胶核表面的分子或原子团的解离,这种电荷的数量和性质随介质的pH 而转变 ,故称可变电荷来源: a、黏土矿物晶面上-OH 的解离b、含水铁、铝氧化物的解离(Al2O3.3H2O c、腐殖质上某些官能团的解离(COOH )d、含水氧化硅的解离3.说明高岭石类矿物和
17、蒙脱石类矿物在 高岭石(:型硅酸盐矿物)晶层构造 和性质 上的特点由一个硅氧片和一个水铝片,通过共用硅氧顶端的氧原子连接起来的片状晶格构造;在A、晶层内的水铝片和硅氧片很少发生同晶替代,因此无永久性电荷; 但水铝片上的 -肯定条件下解离出氢离子,使高岭石带负电;B、晶层与晶层之间形成氢键而结合坚固,水分子及其他离子难以进入层间,并且形成较大 的颗粒;因此其吸湿性、粘结性和可塑性较弱;富含高岭石的土壤保肥性差,但养分的有效性高;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思蒙脱石类(:型层状
18、铝硅酸盐)由两片硅氧片和一片水铝片结合成的一个晶片(层)单元,再相互叠加而成的;晶层属 2 : 1 型 晶层之间通过氧键连接晶层间的距离不固定,可伸缩(9.621.4 埃)颗粒小,土壤松碎,其塑性、结持性和胀缩性强保蓄养分才能强,但养分的有效性低.南方土壤的保肥才能一般比北方土壤弱对吗?为什么?在什么情形下南方土壤也会有较高的保肥才能?南方: 为红、黄壤地带,无机胶体以高岭石和含水氧化铁、氧化铝为主,土壤酸性大,pH值低, 阳离子交换量小,一般每千克土只有十几个厘摩尔,广东的砖红壤的交换量只有 5.2 cmol+ kg-1;北方: 含蒙脱石、水云母较多,土壤反应又多为中性或微碱性,因此,阳离子
19、交换量一般较高;例如东北的黑土、内蒙的栗钙土的交换量在 3050 cmol+ kg-1;5.土壤的阳离子代换量与土壤的保肥才能有何关系?土壤阳离子交换量的大小,基本上代表了土壤的保持养分数量,也就是平常所说的保肥力高低 ;交换量大,储存养分的才能大,反之就弱;. 影响 CEC 的因素1、胶体数量(土壤质地)2、胶体类型3.土壤 pH 值 4、土壤有机质含量6.土壤所吸附的离子分为哪两大类?胶体上吸附的阳离子分为两类:一类是 致酸离子 (如 H+ 和 Al3+ )一类是 盐基离子 (如 Ca2+、Mg2+ 、K+、Na+、NH4+ 等),盐基离子为植物所需的速效养分;7.为什么土壤的盐基饱和度与
20、土壤的酸碱度有关系?盐基饱和度与土壤 pH 之间存在相关性8.请说明为什么 “ 施肥一大片,不如施一线” 的缘由交换性阳离子的饱和度9.名词说明胶体可变电荷永久电荷致酸离子阳离子代换量盐基饱和度离子饱和度陪补离子代换力离子有效性比表面积或比面:单位质量或体积物体的总表面积永久电荷: 不受介质 PH 值影响而产生的电荷称为永久电荷;同晶置换产生的电荷为永久负电荷可变电荷: 胶核表面的分子或原子团的解离,这种电荷的数量和性质随介质的pH 而转变 ,故称可变电荷;阳离子交换吸附作用:土壤胶体表面所吸附的阳离子,与土壤溶液中的阳离子或不同胶粒上的阳离子相互交换的作用,称为阳离子交换吸附作用;名师归纳总
21、结 - - - - - - -第 6 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思土壤阳离子交换量:在肯定土壤pH 值条件下,土壤能吸附的交换性阳离子的总量;通常以每千克干土壤所能吸附的全部交换性阳离子的厘摩尔数表示;单位:cmol (+)/kg ;土壤盐基饱和度:指土壤胶体上 交换性盐基离子占交换性阳离子总量的百分率盐基离子为植物所需的速效养分;盐基饱和土壤:土壤胶体吸附的阳离子如绝大多数(80%以上)为盐基离子;盐基不饱和土壤:盐基饱和度在 80%以下, H+ 、Al3+ 等离子含量较多;交换性阳离子的饱和度 :胶体上被吸附的 某
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