2022年小学四年级语文期末试题.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学校四年级（上）语文期末试题（满分 100 分,在 90 分钟内完成）题 号 一 二 三 总 分得 分题 号 一、基础学问 （60 分）得 分1、读拼音,写词语；（10 分） d i d o f n x l n zh o l sh ch n y n l n du m n j e zh hu su y r n 2、给下面带点的字挑选正确读音,并用“ ” 标出；（3 分）地窖 （xu xu ）痕迹 j j 惬意（ qi xi）堤坝 （d t ）薄雾（ b bo）漱口（ s sh ）3、给多音字组词；（6 分）号 h o（）盛shn （） mn ho

2、（）蒙n chn m4、比一比,组成词语； 4 分辞（）躁（）稍（）益（）词（）燥（）梢（）溢（）5、按要求写词语；（8 分）（1）把成语补充完整；腾云（）雾扬（）而去人迹罕（）神（）莫测枉费心 （）突如（）来如（）如现震耳欲（）（2）写出四个带有动物名称的成语； _ _ _ _ （3）在括号里填上恰当的词语；名师归纳总结 欢乐地（）陡峭的（） 玩得（）| （）飞速第 1 页,共 4 页四年级（上）语文（共4 页）第 1 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 6、挑选题；把正确的标号写在（）里；（5 分）（ 1）“ 屏息注视” 的“ 凝” 的意思是（）；

3、A、凝聚 B、留意力集中（ 2）黑板不反光,这（）是怎么回事？A、到底 B、到底 3黄鹤楼送孟浩然之广陵的作者是（）；A、王维 B、贺知章 C、李白 4“ 那微微地弯着的红菊花,像害羞的小姑娘；” 是（）； A、拟人句 B、比如句（ 5）巨人的花园是一个动人的（）； A、童话故事 B、寓言故事 C、神话故事7、判定题；对的在（）里画“ ” ；错的画“ ” ,并在原文上改正；（8 分）（1）麻雀是俄国作家屠格涅夫写的故事,表达了爱的力气是强大的；（）（2）公园里盛开着很多漂亮的鲜花和小草；（）（3）篮子里装的是苹果、樱桃、西红柿和桃子等水果；（）（4）在小组会上,他第一个第一发言；（）（5）抓住

4、描写人物言行的词句,是体会人物品质的方法之一；（）8、照样子,写句子；（6 分）例：我救了一只受伤的小猫；（1）一只受伤的小猫被我救了；在乒乓球竞赛中,我战胜了对手；（1）（2）我把一只受伤的小猫救了；（2）；）；例：柳树垂下的枝条（像一条条绿色的丝绦）无边无际的草地（9、造句；（4 分）（1）雪花飘舞 _ （2）假如 就 _ _（造一个关于环境方面的句子； ）13、填空；（6 分）（1）把以下名言补充完整；莫以善小而不为,（）；（刘备）（）,行成于思,毁于随； （韩愈）（2）过故交庄这首诗的作者是唐代大诗人（）；（3）“ 不识庐山真面目,只缘身在此山中； ” 是唐宋“ 八大散文家” 之一苏轼

5、中的诗句；“ 缘” 的意思是：（）；这首诗告诉我们（二、阅读 （15 分）的道理；题号得分（一）阅读语段,回答疑题； （7 分）语段 1 这白鹅,是一位即将远行的伴侣送给我的；我抱着这洁白的 “ 大鸟”回家,放在院子里；他伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿势,想道；“ 好一个傲岸的动物！”（选自丰子恺的白鹅一课）名师归纳总结 四年级（上）语文（共4 页）第 2 页第 2 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 1、“ 大鸟” 一词用引号引起来表示 2、想一想：“ 好一个傲岸的动物！ ” 这句话在白鹅一课中起（1 分）作用；（1 分）3、“ 东瞧瞧

6、,西看看；” 可用语段中的“ （）” 代替；（1 分）语段 2 鹅的步态,更是高傲了；大体上与鸭相像,但鸭的步调急速,有局促担心之相；鹅的步调淡定,大模大样的,颇像京剧里的净角出场；他常傲然地站着,观察人走来也豪不相让；有时非但不让,竟伸过颈来咬你一口；4、这个语段,是用方法写的；写出了鹅的； （2 分）5、联系语段说明以下词语（1 分）局促担心：6、用下面词语造句；（1 分）大模大样（二）阅读短文,回答疑题； （8 分）自私的桃花 春天,桃花盛开了；蜜蜂飞到花丛里,劳碌地采蜜授粉； 全部的桃花都张着笑脸,并且把自己最好（的 为他们授粉的答谢；地 得）花蜜送给蜜蜂,作其中有一朵桃花特别自私；他

7、舍不（的 地 得）给蜜蜂一点儿花粉；当蜜蜂飞到他的花蕊中时 便大叫大骂 去 去 去 你们这些厌恶的家伙 别想从我这儿得到一点好处 并且拼命地摇动着花枝 把蜜蜂赶跑了后来其它的桃花都结出了硕大的桃子,只有这朵桃花枯萎了, 没有结果； 自私和吝啬不仅失去伴侣,也毁掉了自己；1、把（ ）里用得不精确的词,用“” 在原文中划掉；（1 分）2、把第四自然段中划线的部分加上标点；（3 分）3、写出以下词语的反义词和近义词；（1 分）（1）反义词；硕大（）（2）近义词；毁掉（）4、用“ ” 线把短文分成了三段,请你写出其次段的段意；（1 分）_ 5、这就寓言告知我们 _ （2 分）题号三、习作 （25 分）得分在你的生活中, 哪个人, 或哪件事, 或哪一处景物给你留下的印象最深？请你想一想, 你想写哪个方面？是想写一个人,是想写一件事, 仍是想写一处景物呢.想好后,请你用书信的方式写下来；留意书信的格式,要把内容写详细,语 句写通顺,字迹工整,不写错别字；四年级（上）语文（共 4 页）第 3 页名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 四年级（上）语文（共 4 页）第 4 页名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页