2022年小学五年级下册数学分数的意义和性质试卷人教版.docx
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1、精选学习资料 学校数学第四章分数的意义和性质一、填空;(35%)( 1)在下面的括号里填上适当的分数;40 平方分米()平方米 75厘米()米 350 千克()吨( 2)5 8米表示(),仍可以表示();( 3)11 12的分数单位是(),它有()个这样的分数单位;( 4)在下面的 里填上“ ”、“ ” 或“ ” 符号;1 8 0.125 10 1 4 35 6 6.5千米 61 5千米9(5)在下面的括号里填上适当的数;16 2 7()3530是()个15 0.875 () 32()()(6)3 米长的铁丝平均分成 8 段,每段长() 米,用小数表示是()米;(7)8 和 9 的最大公因数是
2、(),最小公倍数是();12 和 72 的最大公因数是(),最小公倍数是();(8)一个数 3、 5、7 分别除都余 1,这个数最小是();()(9)一项工程必需在 30 天完成,平均每天完成全部工程的() ;7 天完成这项工程的()()() ;19 天完成这项工程的() ;(10)两个数的最小公倍数是 180,最大公因数是 30,其中一个数是 90,另一个数是 ();(11)一个最简分数,假如能化成有限小数,它的分母中只含有质因数();(12)a 和 b 是互质数,它们的最大公因数是(),最小公倍数是();(13)在下面的括号里填上适当的分数;“ 1”“ 1” (14)用直线上的点表示下面各
3、数;名师归纳总结 112 323 432 5 4第 1 页,共 4 页20123二、判定以下各题:对的打“ ”,错的打“ ”;12 %分数的分母越大,它的分数单位就越小; 真分数比1 小,假分数比1 大; - - - - - - -精选学习资料 分子与分母互质的分数叫做最简分数; - - - - - - - - - 把单位“1” 分成如干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数 一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位却变大了 24 30 不能化成有限小数; 二、挑选题;将正确答案的序号填在题中的括号里;(6%)4(1)7米表示的意义是把()平均分成 7 份,表示其中的 4 份;4 米 1 米 单
4、位 1 ( 2)一个分数,分子不变,分母扩大 4 倍,这个分数值就()不变 扩大 4 倍缩小 4 倍(3)甲每小时做 7 个零件,乙每小时做 8 个零件,做一个零件()甲用的时间多 乙用的时间多 两人用的时间同样多;(4)把一个分数约分,用分子和分母的()去约,比较简便;公约数 最小公倍数 最大公因数( 5)12 是 36 和 24 的()最小公倍数 最大公因数 公倍数(6)两个自然数相除,不能整除的时候,它们的商可以用()来表示;分数 循环节 余数三、把下面的分数约分,是假分数的要化成带分数或整数;(5%)36 20 36 140 28148 12 72 28 352(3)3的分母增加6,要
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