数学备课组长工作总结.docx

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1、 数学备课相关要求教研活动情况:本学期共计开展 26 次数学组教研活动，会议的主要流程是1、各位汇报上一周的教学进度；2、交代备课组长会议上领导交代的任务和要求；3、教案质量的讨论；4、教学进度安排以及相应教案主备人的分工；5、讨论数学试卷中的题目解题过程及方法；6、公开课的展开。常规要求:1、教案尽可能达到二次备课，并且能够丰富内容；2、新教师要长听课后在上课；3、作业批改要及时，并且有批改痕迹，有等地、日期；4、上课时学生要有演草纸以备计算演算；5、按时侯课并上下课。工作中不足的地方：1、教案制作的质量有待提高；2、组内互相学习的氛围不足；3、一些常规教学没能按要求达到；4、公开课开展不够

2、多；5、作业批改不太及时，不达要求；改进措施： 1、加强教材研究深度和广度；2、备学生、备教材，一句话以学生的情况为主体来教学；3、加强教研活动的规范性，严谨性；4、常规教学要求再加强、再严格要求，不断提升自己的数学涵养；5、多互相学习，互相找问题；6、多深入学生中去了解学生的需求。任何一件事情都是从无到有，由陌生到熟悉，希望在将来的工作上越做越好，加油！只要自己尽力自己最大的努力希望会越来越好。数学备课相关要求教研活动情况:本学期共计开展 26 次数学组教研活动，会议的主要流程是1、各位汇报上一周的教学进度；2、交代备课组长会议上领导交代的任务和要求；3、教案质量的讨论；4、教学进度安排以及

3、相应教案主备人的分工；5、讨论数学试卷中的题目解题过程及方法；6、公开课的展开。常规要求:1、教案尽可能达到二次备课，并且能够丰富内容；2、新教师要长听课后在上课；3、作业批改要及时，并且有批改痕迹，有等地、日期；4、上课时学生要有演草纸以备计算演算；5、按时侯课并上下课。工作中不足的地方：1、教案制作的质量有待提高；2、组内互相学习的氛围不足；3、一些常规教学没能按要求达到；4、公开课开展不够多；5、作业批改不太及时，不达要求；改进措施： 1、加强教材研究深度和广度；2、备学生、备教材，一句话以学生的情况为主体来教学；3、加强教研活动的规范性，严谨性；4、常规教学要求再加强、再严格要求，不断提升自己的数学涵养；5、多互相学习，互相找问题；6、多深入学生中去了解学生的需求。任何一件事情都是从无到有，由陌生到熟悉，希望在将来的工作上越做越好，加油！只要自己尽力自己最大的努力希望会越来越好。