小学音乐森林水车-课件-(5)ppt.ppt

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1、 水车是欧洲农村里水车是欧洲农村里最常见的大型灌溉工最常见的大型灌溉工具，它整体为圆形，具，它整体为圆形，周围装有许多水车，周围装有许多水车，用水力或风力牵引，用水力或风力牵引，在我国南方农村也有在我国南方农村也有这种水车，曲作者一这种水车，曲作者一日到森林里游玩，看日到森林里游玩，看到水车后萌发了创作到水车后萌发了创作欲望，即兴写成。欲望，即兴写成。走进走进水车水车想一想：这首歌曲的音乐情绪是怎样的？ 欢快地、活泼地歌曲是怎么形容水车转动的歌曲是怎么形容水车转动的声音的？声音的？咕噜咕噜咕隆咕噜咕噜咕隆 这是一首由日本作曲家创作的歌曲，这是一首由日本作曲家创作的歌曲，第一部分描写了宁静的森林

2、，第二部分速第一部分描写了宁静的森林，第二部分速度转快，并用了度转快，并用了“咕噜咕噜咕隆咕噜咕噜咕隆”来描绘来描绘水车轮子磨盘的转动，在欢快的气氛中歌水车轮子磨盘的转动，在欢快的气氛中歌唱劳动，歌唱春天。本首歌曲清新流畅，唱劳动，歌唱春天。本首歌曲清新流畅，欢快活泼，充满童趣，给人以跃跃起舞之欢快活泼，充满童趣，给人以跃跃起舞之感觉，是一首深受儿童喜爱的音乐作品。感觉，是一首深受儿童喜爱的音乐作品。 学习歌曲 同学们认识这个记号吗？它的名字是什同学们认识这个记号吗？它的名字是什么？应该如何演唱？么？应该如何演唱？顿音顿音要短促要轻快有弹性有跳跃感要短促要轻快有弹性有跳跃感 请唱一唱下面这个乐句。请唱一唱下面这个乐句。用轻快、跳跃的声音完整演唱歌曲小结 这节课我们学会了这节课我们学会了森林森林水车水车，我们在，我们在森林水车森林水车中，感受到了劳动的愉快，培中，感受到了劳动的愉快，培养了我们热爱劳动、热爱森林、养了我们热爱劳动、热爱森林、热爱春天、热爱大自然的思想热爱春天、热爱大自然的思想情感情感 。让我们在愉快的音乐。让我们在愉快的音乐中结束本堂课吧！中结束本堂课吧！同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全