小学音乐音的高低-课件-(4)ppt课件.ppt

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1、音音 的的 高高 低低1人教版二年级上册人教版二年级上册 柯尔文手势柯尔文手势1 1、音、音 的的 高高 低低 2 2、柯尔文手势、柯尔文手势1 1、知道音有高低，并能初步听辨、知道音有高低，并能初步听辨音的高低。音的高低。2 2、学习柯尔文手势并模唱唱名。、学习柯尔文手势并模唱唱名。学习目标：学习目标：请指出哪种动物高，哪种动物低。谁最高，谁最矮？声音也有高低。听一听，碰铃和寺庙的大铁钟发出的声音。高高低低听一听，小鸟和牛的叫声，哪个音高，哪个音低？高高低低听一听，大号和小号的声音，哪个音高，哪个音低？低低高高听一听，大提琴和小提琴的声音，哪个音高，哪个音低？低低高高1.7654321音的高

2、低，用1 2 3 4 5 6 7 来表示。请同学们跟着老师唱一唱。音的高低，可以用柯尔文手势来表示。请同学们跟着老师练习柯尔文手势。请同学们跟着老师学习柯尔文手势并模唱do re mi fa sol la si do1。请用柯尔文手势表现歌曲请用柯尔文手势表现歌曲 小小 星星 星星1=c 2/4 d0 sol la sol fa mi re do 11 55 66 5 44 33 22 1 sol fa mi re sol fa mi re 55 44 33 2 55 44 33 2 d0 sol la sol fa mi re do 11 55 66 5 44 33 22 1 同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全