小学音乐音乐实践-课件-(2)ppt课件.ppt
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音乐剧表演音乐剧表演 导入环节柯尔文手势请同学们视唱歌谱,二人小组讨论有什么发现?请同学们用明亮、轻快的声音演唱歌曲。运用奥尔夫教学法中的节奏旋律、形体动作去感受歌曲。 请同学们视唱歌谱,二人小组进行讨论用什么样的声音来演唱?请同学们用饱满、坚定的声音演唱歌曲。运用柯达伊教学法中的无声伴奏、声势动作去感受歌曲。请同学们边听边思考讨论:这首歌曲演唱了什么内容?这首歌曲的情绪是什么?旋律有什么特点?请同学们用活泼、风趣的声音演唱歌曲。运用达尔克罗兹的体态律动进行韵律动作、视唱练耳、即兴表演歌曲。第一场第一场第二幕第二幕 黄鹂鸟的歌黄鹂鸟的歌主要角色:黄鹂鸟主要角色:黄鹂鸟第三幕第三幕 争吵争吵角色:黄鹂鸟、小猴、角色:黄鹂鸟、小猴、小狗、小鸡小狗、小鸡第一幕第一幕 蜗牛来了蜗牛来了角色:蜗牛、小动物们角色:蜗牛、小动物们第二幕第二幕 蜗牛的歌蜗牛的歌角色:蜗牛、小角色:蜗牛、小动物们动物们第一幕第一幕 蜗牛摘蜗牛摘到了葡萄到了葡萄角色:蜗牛、小角色:蜗牛、小动物们动物们第二幕第二幕 道歉道歉主要角色:全体主要角色:全体第三幕第三幕 欢庆欢庆主要角色:全体主要角色:全体创作环节:编排音乐剧创作环节:编排音乐剧第二场第二场第三场第三场第一幕第一幕 清晨清晨角色:葡萄树、角色:葡萄树、房子房子同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
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