学生的教师管理目标责任书_责任书2022年范文模板.docx

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1、学生的教师管理目标责任书_责任书2022年范文模板学生的教师管理目标责任书篇1为了规范学校管理，发挥管理效能，充分调动和发挥教师工作的积极性和能动性，顺利完成学校各项工作目标，使各位教师尽心尽力的干好工作，特拟定我校教师工作目标责任书。(一)师德表现1、坚持党的四项基本原则，忠诚党的教育事业。2、遵纪守法，依法执教，加强理论学习，完善提高理论水平。3、遵守规章制度、爱校护产，无损坏、丢失财物现象。关心学生、团结协作，。4、为人师表，遵守公德，穿着得体，谈吐文明，严禁侮辱学生，严禁体罚和变相体罚。5、树立以人为本观，管、导结合，做好思想沟通，全面育人，严格管理，耐心疏导。6、服从领导，团结同志，

2、实事求是，加强合作，共建和谐。7、爱岗敬业，教书育人，为人师表，廉洁从教，洁身自爱。严禁教职工在校园和上班期间参与各种形式的赌博活动。8、尊重家长，主动与学生家长联系，协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体育人网络。(二)常规习惯具体要求1、遵循教学常规，按课表上课，提前侯课，不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室，课堂所需物品和教具必须事先准备好。2、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意，不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室，特殊情况须征得上课教师同意。3、根据学校需要，按时填写有关表册，及时完成临时工作，明确自身职责，创造性地完成各项目标任务。4、上课期间关闭通讯工具

3、，严禁接、打手机，不说、不做与教学无关的话和事。无特殊原因不得坐着讲课，不在学生课堂喝茶或与他人叙谈家常。(三)教育教学1、执行课程标准，坚持写教学随笔和教育教学论文。(随笔每周一篇，案例论文每学期至少一篇。)2、落实教学常规，执行“七认真”要求(一、认真备课。二、认真授课。三、认真布置与批改作业。四、认真辅导。五、认真考评。六、认真实施实践教学。七、认真总结教学经验。) 积极参与集体备课，严禁备课和上课脱节，做到有计划、有反思、有总结。3、提前候课，无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。利用现有电化教学，认真研究每个教学环节，课堂目标实现效率高。注重听“推门”课，促进业务提高。突出“学生为主体、

4、教师为主导、训练为主线”的原则，培养学生创新思维。坚持听评课制度，每学期听课不少于20节，做好记录和点评、总评。4、作业量符合要求，及时批改作业，禁止拖批、漏批、代批作业现象。作业批改有记录。5、认真辅导，严禁擅自将学生轰出课堂。承认个别差异，帮助困难学生有所提高，确保学生受教育权，让学生体验进步的快乐。6、认真组织考试，对学生适量考查测试，严肃考风考纪，加强定量和定性分析，反思不足，改进有措施，有切实可行的整改计划。7、主动开展或参与他人课题研究，吸取先进思想和理念，引领和改进自身方法，提高教学艺术和课堂效益。8、凡事以学校整体利益为重，服从学校管理。分担事务及临时性、突击性工作按时认真完成

5、。(四)教育教学效果1、能够圆满完成教育教学任务，教学不欠账，教学工作无失误。2、考试成绩始终处于中上等，或偶尔名次靠后但与第一名成绩非常接近。(五)奖励与惩罚学校实行定量和定性相结合，以定量为主的考核原则，制定教师工作目标考核奖惩办法。教师工作目标考核为优秀，则年终“事业单位工作人员”考核原则上应为优秀，并优先考虑评优、晋级、外派培训进修等;考核不合格的，则年终“事业单位工作人员”考核原则上不予合格，并无资格参加评优、晋升等，情节特别严重的，将按照上级有关规定严肃处理，直至等岗、解聘，并将有关情况记入教师档案。领导签字：责任人签字：学生的教师管理目标责任书篇2为了全面贯彻落实“预防为主，安全

6、第一，综合治理”的工作方针，不断增强教师的综治安全防范意识，坚决杜绝意外事故的发生，确保校园平安稳定、教育教学工作顺利进行，促进学校和谐发展，特制定本责任书：一、教师自身安全责任1、自觉主动学习国家的法律法规及有关安全工作的规章制度，模范履行教师职业道德规范，提高自身修养。2、自觉遵守交通法规，安全行车、规范停车，不乘坐或驾驶无牌无证的各种机动车辆，不酒后驾车，不无证驾驶。 上下班期间，路途较远的教师，应乘坐公共汽车，严禁骑摩托车和电动车，严禁搭乘各种非营运性质的机动车辆。3、外出时，要维护教师形象，注意人身安全，做好自我保护工作。4、在日常工作中做到安全用电，不擅自拆卸或安装各种电器设备。5

7、、参加学校组织的各种活动及公益劳动，做到遵守秩序，注意安全。6、在实验、计算机、体育教学活动中，做到正确操作，正确使用各种仪器设备、器材和药品，切实保障自己与学生的安全。7、安全上网，坚决与通过网络传播病毒、反动信息、色情信息、垃圾邮件的违法行为作斗争;要远离色情网站，不要轻易运行电子邮件里的附件，在网络上不要轻易相信别人。8、在八小时工作之后的业余时间内，不要进行酗酒、赌博等不健康的活动;在校内更不能酗酒、赌博。9、上班期间，若非工作原因，无辜不请假外出，造成的安全事故责任自负。二、维护学生安全工作职责1、在工作中每位教师要关心、爱护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法

8、权益，不给学生布置过量的惩罚性作业。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究其责任。2、每位教师要教育学生在校园内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物及大型器械，不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬，若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。3、每位教师要认真参加值周工作，准时上、下岗，认真履行岗位职责，及时处理偶发事件，劝阻学生进行不正当的游戏、参加危险性活动。周五放学做好清校工作，督促学生按时离校。4、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原则。在教学过程中有义务对学生进行安全教育，细心观察、了解学生在课堂上的表现，防止学生之间发生口角，避免由于出现打架而导致安

9、全事故发生。5、任课教师在教学中必须坚守岗位，不得中途擅自离开岗位，不准学生随意私自离开教学场所，不能将学生驱赶出教室，不能以任何理由让学生离开校园，对学生突发疾病、意外伤害等事件，要及时通知班主任或学生家长，并妥善处理。无辜擅自离开岗位造成的安全事故，该任课教师承担一切责任。6、任课教师上课要严格点名制度，若发现学生缺勤，要仔细询问其原因，若情况异常，要及时告知班主任及值周领导，并妥善处理。7、任课教师在教学中要对学生进行实验课、计算机课、体育课安全教育，指导学生正确操作，增强学生自我保护意识，要仔细检查教学场所及所使用的实验仪器、电源、药品和体育器材等，消除隐患，避免由于教师或学生使用不当

10、而导致安全事故。8、按时放学，未经学校许可，不得提前放学。放学后，任课教师若滞留学生，必须自己在场，不允许出现学生在、老师不在的现象。9、任课教师要了解和掌握基本的安全常识和急救知识，一旦发生安全事故，应及时组织救护，保护现场，及时告知班主任和受伤学生的家长，并向学校汇报。若遇重大灾难性突发事故发生，应本着先救护学生的原则及时撤离学生，最后教师方能撤离出危险区域。10、任课教师组织开展各种校外活动，必须经学校批准，要充分考虑到各种安全因素，确保学生人身安全。11、学生参加本校各种训练队、兴趣小组活动，其安全由指导教师负责。12、班主任对班级安全工作要做到“高度重视，警钟长鸣，制度健全，措施有力

11、，常抓不懈，确保安全”。经常到班级教室观察、定期检查供学生教育教学及开展活动的一切设施，发现问题，及时上报，及时整改，及时排查。13、放假前各班要利用班会、队日等对学生进行安全教育。做到安全教育经常讲，安全问题天天提，不断增强学生的安全意识，并有记载。14、班主任要结合自己的工作，重点对学生进行防火、防电、防盗、防雷击、防溺水和交通安全的常识教育。15、班主任要加强饮食卫生安全教育工作，教育学生注意饮食卫生。不喝生水，不买、不吃过期、变质或不符合卫生标准的食品，防止食物中毒和传染病。16、值周领导和值周教师作为本周安全工作的主要负责人，应主动协助学校督促全体教师认真履行各岗位职责，及时妥善地处

12、理好学校出现的矛盾和问题。如无法解决，应及时上报学校。17、在组织学生集体外出活动前，应制定切实可靠的安全保卫措施和应急预案，并预先向学校申报，等学校审批后方能行动。在活动期间，应协调各带队教师管理好学生，及时妥善地处理好各种突发事件。如遇到较大突发事件，应及时报告学校。三、责任要求每位教师都是自己所负责的安全工作的第一责任人，对未完成责任目标、发生事故案件的教师，学校将取消其参加本年度所有评优评先：发生重大安全责任事故的，要依据有关规定追究相关责任人的责任。本责任书一式两份。学校、教师个人各执一份。学校校长(签名)：学校(公章)：(教师)(签名)年 月 日学生的教师管理目标责任书篇3班级是学

13、校进行教育教学活动的基本单位。班主任是班集体的组织者和指导者，是学校贯彻国家教育方针，促进学生全面健康成长的骨干力量。他对协调本班任课教师的教育工作和沟通学校与家庭、社会之间的联系，起着重要的作用。为了进一步加强班级管理工作，强化班主任的责任感、事业心，充分调动班主任工作的积极性，根据上级有关部门文件要求，结合我校的具体实际，特制定本目标管理责任书。一、班主任要制定班务工作计划。内容包括对学生基本情况的分析、主要活动的安排、管理班级的具体措施、对后进生思想转化工作的打算。二、在了解所在班的学生基本情况的基础上，负责建立和领导班委会的工作，指导班级团、队工作。积极培养学生干部，要定期召开班务会。

14、三、抓好经常性的思想教育和班集体的建设。1、要经常有对学生进行治安管理处罚条例、中小学生守则和小学生日常行为规范的教育。加强学生养成教育，做好学生的日常行为规范的教育、监督、检查、记录和考核。2、加强学生安全教育，及时制止班级出现的不良苗头，经常检查班级各种设施的安全状况，学生值日劳动、体育活动、外出活动等要加强教育和监管，防患于未然。3、积极组织并带领学生参加学校、年级组开展的各项活动或者集会，维持好班级学生纪律。4、检查督促学生遵守学校各项规章制度、政府法令及社会公共秩序，处理日常班务工作及本班偶发事件。5、组织好学生参加升旗仪式。抓好广播操、眼保健操和课外问题娱乐活动。6、检查督促学生搞

15、好班级和划分的环境区域、专用教室卫生。7、教育学生爱护公物，对班级学生损坏的公物要及时妥善的处理、赔偿。四、经常对学生进行学习目的、态度、方法的指导，抓好学风考风的教育。1、经常与科任老师联系，了解学生思想、学习情况，及时制定补差补缺措施。2、经常找学生谈心。认真做好后进生的思想转化工作，要动之以情，晓之以理，克服简单、粗暴的做法。3、每学期召开一次家长座谈会。平时通过各种渠道取得与家长的联系，争取家庭和社会教育与学校教育相结合，认真进行家访。4、做好班干部的培养、选拔和使用，公正、公开的做好各级各类优秀学生的评定、推选工作。5、学期结束及时填写好素质教育报告单等，学生评语要实事求是有针对性、人性化，具有激励作用。6、填写好各种档案，学期结束写好班务工作总结，积极撰写德育工作经验总结。主管校长(签字) 班主任(签字)