部编初中语文月下独酌ppt课件.ppt
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1、欢迎来到语文课堂月下独酌月下独酌学习目标学习目标1.1.了解李白的思想性格,理解诗歌的思想内容了解李白的思想性格,理解诗歌的思想内容和艺术特色和艺术特色 。2.2.体会乐景写悲情的艺术效果体会乐景写悲情的艺术效果 。3.3.解封建社会中知识分子的遭遇和苦闷,体会解封建社会中知识分子的遭遇和苦闷,体会诗人的深沉的寂寞之情和坚持正直品质的风格。诗人的深沉的寂寞之情和坚持正直品质的风格。初读诗文初读诗文 月下独酌月下独酌 李白李白花间一壶酒,独酌无相亲。花间一壶酒,独酌无相亲。 举杯邀明月,对影成三人。举杯邀明月,对影成三人。 月既不解饮,影徒随我身。月既不解饮,影徒随我身。 暂伴月将影,行乐须及春
2、。暂伴月将影,行乐须及春。 我歌月徘徊,我舞影零乱。我歌月徘徊,我舞影零乱。 醒时相交欢,醉后各分散。醒时相交欢,醉后各分散。 永结无情游,相期邈云汉。永结无情游,相期邈云汉。 走近作者走近作者 李白(李白(701701年年762762年)年) ,字,字太白太白,号,号青莲居士青莲居士,又号,又号“谪仙谪仙人人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为被后人誉为“诗仙诗仙”,与杜甫并称,与杜甫并称为为“李杜李杜”,为了与另两位诗人李,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即商隐与杜牧即“小李杜小李杜”区别,杜区别,杜甫与李白又合称甫与李白又合称“大李杜大李杜”。作诗背景作诗背景
3、这首诗写于天宝初年这首诗写于天宝初年, ,作者那时胸怀壮志作者那时胸怀壮志, ,被唐玄宗召入长安供奉翰林。许多人都妒贤嫉被唐玄宗召入长安供奉翰林。许多人都妒贤嫉能能, ,对李白大加排挤和诋毁。唐玄宗只是让李白对李白大加排挤和诋毁。唐玄宗只是让李白侍宴陪酒侍宴陪酒, ,并没有重用他的意思并没有重用他的意思, ,所以作者感到所以作者感到孤独、愤懑孤独、愤懑, ,以酒消愁以酒消愁, ,写下了本文。写下了本文。 解题解题 原诗共原诗共四四首,此是第一首。诗写诗人在首,此是第一首。诗写诗人在月夜花下独酌,无人亲近的冷落情景。诗人月夜花下独酌,无人亲近的冷落情景。诗人运用丰富的想象,表现出由孤独到不孤独,
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