市场和预算培训课件(53页PPT).pptx

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1、中级微观经济学第一讲第一页，编辑于星期二：一点 二十五分。Chapter OneThe Market第二页，编辑于星期二：一点 二十五分。教 材 uVarian,Hal R.,Varian,Hal R.,Intermediate Intermediate Microeconomics:A Modern ApproachMicroeconomics:A Modern Approach,6th.ed,W.W.Norton(6th.ed,W.W.Norton(中译版中译版微观经微观经济学：现代观点济学：现代观点，上海三联书店、上，上海三联书店、上海人民出版社海人民出版社),2006),2006第三页

2、，编辑于星期二：一点 二十五分。主要参考书 u1.Pindyck and Rubinfeld,Microeconomics 1.Pindyck and Rubinfeld,Microeconomics 6th.ed Prentice-Hall,2004,6th.ed Prentice-Hall,2004,中文翻译版中文翻译版微观微观经济学经济学(第四版第四版)，中国人民大学出版社，中国人民大学出版社，20002000年年u2.2.平新乔：平新乔：微观经济学十八讲微观经济学十八讲，北京大学出版，北京大学出版社，社，20012001u3.3.周惠中：周惠中：微观经济学微观经济学（第二版），上海人民

3、（第二版），上海人民出版社，出版社，20032003第四页，编辑于星期二：一点 二十五分。教学方法u教师课堂讲授与课外自修互动互励，课外自修学时比例：教师课堂讲授与课外自修互动互励，课外自修学时比例：1 1：1 1。uPPTPPT与板书相结合，概念和例题相结合；听课、课后读与板书相结合，概念和例题相结合；听课、课后读书、做练习相结合。书、做练习相结合。u教学大纲与进度表、部分授课内容（教学大纲与进度表、部分授课内容（PPTPPT）、）、习题、例题放习题、例题放在经济与管理学院网上，自己查阅。在经济与管理学院网上，自己查阅。第五页，编辑于星期二：一点 二十五分。利用教学资源第六页，编辑于星期二：

4、一点 二十五分。考试和评分方式 u总成绩由下列几项比例构成：平时成绩总成绩由下列几项比例构成：平时成绩6060，期末考试，期末考试4040。u平时成绩由平时成绩由3 3次课堂测试组成，每次占总次课堂测试组成，每次占总成绩的成绩的20%20%。第七页，编辑于星期二：一点 二十五分。这本教材的特点 u突出微观经济学的标准理论、命题的准确表述、突出微观经济学的标准理论、命题的准确表述、分析方法和技巧。分析方法和技巧。u详细说明的基本概念、明确交代的假设条件、详细说明的基本概念、明确交代的假设条件、由假设到结论的周密、严格的数学推导；分析由假设到结论的周密、严格的数学推导；分析问题由简到繁，逐步放松假

5、设，让高度抽象的问题由简到繁，逐步放松假设，让高度抽象的模型不断逼近现实。模型不断逼近现实。第八页，编辑于星期二：一点 二十五分。对同学们的要求 u能正确地掌握和表达经济学的基本概念；能正确地掌握和表达经济学的基本概念；u能用文字、数学方法表述和分析经济问能用文字、数学方法表述和分析经济问题；题；u掌握经济分析的推理方式。掌握经济分析的推理方式。第九页，编辑于星期二：一点 二十五分。第一讲第一章第一章 市场市场第二章第二章 预算预算第十页，编辑于星期二：一点 二十五分。第一章 市场主要要点u保留价格保留价格u离散型需求曲线离散型需求曲线u经济体制对市场的影响经济体制对市场的影响u理解方式：通过

6、实例了解和熟悉表述和分析理解方式：通过实例了解和熟悉表述和分析经济问题的方法和逻辑经济问题的方法和逻辑笔记讲解笔记讲解第十一页，编辑于星期二：一点 二十五分。u把某人愿意支付的最高价格称为他或把某人愿意支付的最高价格称为他或她的保留价格。她的保留价格。uA persons reservation price is A persons reservation price is the price at which he or she is the price at which he or she is just indifferent between just indifferent betwe

7、en purchasing or not purchasing the purchasing or not purchasing the good.good.第十二页，编辑于星期二：一点 二十五分。引导问题：引导问题：假设有假设有8 8个人想租公寓，他们的保留价格如下：个人想租公寓，他们的保留价格如下：1.1.画出需求曲线。画出需求曲线。2.2.假设公寓的供给量为假设公寓的供给量为5 5，完全竞争市场下均衡价格是多少？，完全竞争市场下均衡价格是多少？3.3.垄断者能实行价格歧视，出租垄断者能实行价格歧视，出租8 8套公寓时的定价和收益是套公寓时的定价和收益是多少？出租多少？出租4 4套呢？套呢

8、？ABCDEFGH保留保留价格价格402530351018155第十三页，编辑于星期二：一点 二十五分。4.4.一般垄断者（不能实行价格歧视），如果他拥有一般垄断者（不能实行价格歧视），如果他拥有8 8套公寓，他又如何定价？套公寓，他又如何定价？5.5.房租管制时，谁能租到公寓呢？房租管制时，谁能租到公寓呢？第十四页，编辑于星期二：一点 二十五分。分析经济问题的基本框架或出发点：最优化原理和均衡原理。第十五页，编辑于星期二：一点 二十五分。最优化原理：人们总是选择他们需要的、并能买得起的最佳物品。第十六页，编辑于星期二：一点 二十五分。均衡原理：价格会自行调整，直到人们的需求数量与供给数量相等

9、。第十七页，编辑于星期二：一点 二十五分。第 二 章预预 算算 约约 束束第十八页，编辑于星期二：一点 二十五分。本章要点u预算约束的相关概念：消费束、预算线、预算约束的相关概念：消费束、预算线、预算集预算集u预算线的性质：斜率和截距的经济解释预算线的性质：斜率和截距的经济解释u预算线的变动：移动、转动预算线的变动：移动、转动u经济政策对预算线的影响经济政策对预算线的影响第十九页，编辑于星期二：一点 二十五分。经济学认为，人们总是选择他们能够负担经济学认为，人们总是选择他们能够负担的最佳物品的最佳物品 。如何描述或表述如何描述或表述“能够负担能够负担”呢呢？第二十页，编辑于星期二：一点 二十五

10、分。一、预算约束的概念u消费束消费束 用（用（x x1 1，x x2 2）来表示消费者的消费束来表示消费者的消费束（组合），（组合），x x1 1，x x2 2分别表示消费者对商品分别表示消费者对商品1 1和商品和商品2 2的消费量。的消费量。第二十一页，编辑于星期二：一点 二十五分。u用（用（p p1 1，p p2 2）分别表示商品分别表示商品1 1和商品和商品2 2的价格的价格up p1 1 x x1 1就表示消费者花费在商品就表示消费者花费在商品1 1上的货币数，上的货币数，p p2 2 x x2 2就表示消费者花费在商品就表示消费者花费在商品2 2上的货币数，上的货币数，消费者花费的货

11、币总数为消费者花费的货币总数为p p1 1 x x1 1 p p2 2 x x2 2u用用m m表示消费者的收入表示消费者的收入 第二十二页，编辑于星期二：一点 二十五分。预算约束如何表示呢？预算约束如何表示呢？预算线是指什么？预算线是指什么？预算集是指什么？预算集是指什么？第二十三页，编辑于星期二：一点 二十五分。预算约束的概念u消费者花在所有商品上的货币支出不能超过消费者花在所有商品上的货币支出不能超过消费者的收入的关系式称为预算约束。消费者的收入的关系式称为预算约束。u预算约束的表示公式：预算约束的表示公式：p p1 1 x x1 1 p p2 2 x x2 2 m m （2.12.1）

12、第二十四页，编辑于星期二：一点 二十五分。预算线的概念u消费者花费在商品消费者花费在商品1 1和商品和商品2 2的货币支出的货币支出总数总数p p1 1 x x1 1 p p2 2 x x2 2正好等于消费者收入正好等于消费者收入m m的一系列消费束称为预算线。的一系列消费束称为预算线。u即即 p p1 1 x x1 1 p p2 2 x x2 2m m （2.22.2）第二十五页，编辑于星期二：一点 二十五分。预算集的概念u消费者花费在商品消费者花费在商品1 1和商品和商品2 2的货币支出的货币支出总数总数p p1 1 x x1 1 p p2 2 x x2 2少于或等于消费者收入少于或等于消

13、费者收入m m的一系列消费束称为预算集。的一系列消费束称为预算集。p1 x1 p2 x2 m第二十六页，编辑于星期二：一点 二十五分。本章要点u预算约束的相关概念：消费束、预算线、预算约束的相关概念：消费束、预算线、预算集预算集u预算线的性质：斜率和截距的经济解释预算线的性质：斜率和截距的经济解释u预算线的变动：移动、转动预算线的变动：移动、转动u经济政策对预算线的影响经济政策对预算线的影响第二十七页，编辑于星期二：一点 二十五分。二、预算线的性质 u1预算线是一条直线，斜率为预算线是一条直线，斜率为 p p1 1/p/p2 2u斜率的经济意义是什么？斜率的经济意义是什么？u当商品当商品1 1

14、的消费增加的消费增加 x x1 1后，商品后，商品2 2的消费的消费有何变动呢？有何变动呢？推导推导第二十八页，编辑于星期二：一点 二十五分。u在经济学中，斜率表示市场愿意用商品在经济学中，斜率表示市场愿意用商品1 1来替代商品来替代商品2 2的比率。也就是说，如果的比率。也就是说，如果我们要增加一单位商品我们要增加一单位商品1 1的消费，就必的消费，就必须减少（或放弃）商品须减少（或放弃）商品2 2（p p1 1/p/p2 2）的）的消费量。消费量。u这也是商品这也是商品1 1的机会成本。的机会成本。第二十九页，编辑于星期二：一点 二十五分。预算线的性质u纵截距为纵截距为m/pm/p2 2,

15、横截距为横截距为m/pm/p1 1u纵截距纵截距:消费者把所有的收入都用于购买商消费者把所有的收入都用于购买商品品2 2时，可购买商品时，可购买商品2 2的数量的数量 u横截距横截距:消费者把所有的收入都用于购买消费者把所有的收入都用于购买商品商品1 1时，可购买商品时，可购买商品1 1的数量的数量 第三十页，编辑于星期二：一点 二十五分。三、预算线的变动1.1.当收入发生变动当收入发生变动 m m时时2.2.原预算线变为原预算线变为p p1 1 x x1 1 p p2 2 x x2 2m m m m3.3.x x2 2（m m m m）/p/p2 2(p(p1 1/p/p2 2)x)x1 1

16、 4.4.预算线的斜率未变，但纵截距变预算线的斜率未变，但纵截距变化了化了 m/pm/p2 2，横截距变化了横截距变化了 m/pm/p1 1 5.5.收入增加，购买力增强，消费者购收入增加，购买力增强，消费者购买的商品数量增加；反之亦然买的商品数量增加；反之亦然。第三十一页，编辑于星期二：一点 二十五分。2.当某一商品的价格发生变化时当某一商品的价格发生变化时 假设商品假设商品1 1的价格由的价格由p p1 1变为变为pp1 1 预算线为预算线为pp1 1 x x1 1 p p2 2 x x2 2m m x x2 2m/pm/p2 2(p(p1 1/p/p2 2)x)x1 1 斜率由原来的斜率

17、由原来的p p1 1/p/p2 2变为了变为了pp1 1/p/p2 2，纵纵截距没有发生变化，但横截距变为了截距没有发生变化，但横截距变为了m/m/pp1 1 第三十二页，编辑于星期二：一点 二十五分。经济解释经济解释:斜率变化斜率变化表示增加一单位商品表示增加一单位商品1 1的消费的消费,必须减少商品必须减少商品2 2的消费量为的消费量为pp1 1/p/p2 2 如果商品如果商品1 1的价格上升，的价格上升，pp1 1 p p1 1，则斜，则斜率变大，表示增加一单位商品率变大，表示增加一单位商品1 1的消费的消费,必须减必须减少更多的商品少更多的商品2 2的消费量。的消费量。第三十三页，编辑

18、于星期二：一点 二十五分。截距没有变化截距没有变化表示不管商品表示不管商品1 1的价格如何变的价格如何变化，消费者用于购买商品化，消费者用于购买商品2 2的最大数量不的最大数量不会发生任何变化。会发生任何变化。横截距变化横截距变化表示消费者把全部收入用于购表示消费者把全部收入用于购买商品买商品1 1的数量也会相应地发生变化。商的数量也会相应地发生变化。商品品1 1的价格贵了的价格贵了,消费者购买商品消费者购买商品1 1的总量的总量肯定就会减少。肯定就会减少。第三十四页，编辑于星期二：一点 二十五分。3.当二种商品的价格同时发生变化时当二种商品的价格同时发生变化时 如果我们把二种商品的价格都提高

19、一倍，如果我们把二种商品的价格都提高一倍，那么预算线会如何移动，斜率、纵截距、那么预算线会如何移动，斜率、纵截距、横截距会如何变化？横截距会如何变化？第三十五页，编辑于星期二：一点 二十五分。u如果二种商品的价格的变化是一致的如果二种商品的价格的变化是一致的假设我们把二种商品的价格都提高到原假设我们把二种商品的价格都提高到原来的来的t t倍，预算线变为倍，预算线变为tptp1 1 x x1 1 tptp2 2 x x2 2m m（2.32.3）x x2 2m/tpm/tp2 2(p(p1 1/p/p2 2)x)x1 1 斜率不变，纵截距和横截距都将减少斜率不变，纵截距和横截距都将减少t t倍。

20、倍。如何进行经济解释？如何进行经济解释？第三十六页，编辑于星期二：一点 二十五分。由由 tptp1 1 x x1 1 tptp2 2 x x2 2m m 得得p1 x1 p1 x1 p2 x2p2 x2m/tm/t推广至一般情况：商品价格同时上涨意味着推广至一般情况：商品价格同时上涨意味着消费者的收入减少。不管二种商品的价格变消费者的收入减少。不管二种商品的价格变化幅度是否一样，其结果都是一样的：价格化幅度是否一样，其结果都是一样的：价格上升，消费者的购买力下降，购买商品的数上升，消费者的购买力下降，购买商品的数量减少；价格下降，消费者的购买力增强，量减少；价格下降，消费者的购买力增强，购买商

21、品的数量增加。购买商品的数量增加。第三十七页，编辑于星期二：一点 二十五分。4.当二种商品的价格发生变化，同时收入当二种商品的价格发生变化，同时收入也发生变化也发生变化假设商品假设商品1 1的价格提高到原来的的价格提高到原来的t t倍，商倍，商品品2 2的价格提高到原来的的价格提高到原来的r r倍，收入增加倍，收入增加到原来的到原来的q q倍，预算线变为倍，预算线变为tptp1 1 x x1 1 rprp2 2 x x2 2qm qm（2.42.4）x x2 2qm/rpqm/rp2 2(tp(tp1 1/rp/rp2 2)x)x1 1 分别进行讨论。分别进行讨论。第三十八页，编辑于星期二：一

22、点 二十五分。本章要点u预算约束的相关概念：消费束、预算线、预算约束的相关概念：消费束、预算线、预算集预算集u预算线的性质：斜率和截距的经济解释预算线的性质：斜率和截距的经济解释u预算线的变动：移动、转动预算线的变动：移动、转动u经济政策对预算线的影响经济政策对预算线的影响第三十九页，编辑于星期二：一点 二十五分。四、经济政策对预算线的影响税收、补贴和配给是政府干预市场税收、补贴和配给是政府干预市场常常采用的经济政策。常常采用的经济政策。第四十页，编辑于星期二：一点 二十五分。1.1.税收税收u数量税（从量税）：对每单位商品数量税（从量税）：对每单位商品 所所征收的税，即消费者每消费一单位商品

23、征收的税，即消费者每消费一单位商品要支付一定的税。常见的例子是汽油征要支付一定的税。常见的例子是汽油征税。税。第四十一页，编辑于星期二：一点 二十五分。u如果对商品如果对商品1 1征税从量税征税从量税T T，对预算线有何对预算线有何影响呢？影响呢？原来购买商品原来购买商品1 1的货币支出是的货币支出是p p1 1 x x1 1 ，现现在的支出是在的支出是 p p1 1 x x1 1TxTx1 1 （p p1 1 T T）x x1 1 相当于价格由原来的相当于价格由原来的p p1 1变为了现在的变为了现在的p p1 1 T T。第四十二页，编辑于星期二：一点 二十五分。u从价税：对商品的价格所征

24、收的税，即消从价税：对商品的价格所征收的税，即消费者每消费一元钱的商品要支付一定的税。费者每消费一元钱的商品要支付一定的税。常见的例子是消费税（如汽车、住房、名常见的例子是消费税（如汽车、住房、名烟、名酒等高档消费）。烟、名酒等高档消费）。第四十三页，编辑于星期二：一点 二十五分。u如果对商品如果对商品1 1征税从价税征税从价税T T，对预算线有何影对预算线有何影响呢？响呢？原来购买商品原来购买商品1 1的货币支出是的货币支出是p p1 1 x x1 1 ，现在现在的支出是的支出是 （p p1 1p p1 1T T）x x1 1 （1 1T T）p p1 1 x x1 1也就是说，现在买一元钱

25、的商品也就是说，现在买一元钱的商品1 1的实际价的实际价格是格是（1 1T T）p p1 1，比原来多支付比原来多支付TpTp1 1。第四十四页，编辑于星期二：一点 二十五分。2.补贴补贴补贴的情况与税收相反。税收是消补贴的情况与税收相反。税收是消费者要多支出的，而补贴是消费者费者要多支出的，而补贴是消费者额外得到的。额外得到的。同样，补贴也有从量补贴和从价补贴。同样，补贴也有从量补贴和从价补贴。第四十五页，编辑于星期二：一点 二十五分。u从量补贴：就是政府根据消费者购买商品的从量补贴：就是政府根据消费者购买商品的数量来给予消费者一定的补贴。数量来给予消费者一定的补贴。u如果消费一单位商品如果

26、消费一单位商品1 1补贴补贴s s元，原来购买商元，原来购买商品品1 1的货币支出是的货币支出是p p1 1 x x1 1 ，现在的支出是现在的支出是 p p1 1 x x1 1sxsx1 1 （p p1 1s s）x x1 1也就是说，买一单位商品也就是说，买一单位商品1 1现在实际支付的现在实际支付的价格是价格是p p1 1s s。第四十六页，编辑于星期二：一点 二十五分。u从价补贴：就是政府根据商品的价格来给予从价补贴：就是政府根据商品的价格来给予消费者一定的补贴。消费者一定的补贴。u如果如果消费者每消费一元钱的商品政府就给予消费者每消费一元钱的商品政府就给予，原来购买商品，原来购买商品

27、1 1的货币支出是的货币支出是p p1 1 x x1 1 ，现在现在的支出是的支出是 （p p1 1 p p1 1）x x1 1 （1 1 ）p p1 1 x x1 1也就是说，买一元钱的商品也就是说，买一元钱的商品1 1现在实际支付的现在实际支付的价格是价格是（1 1 ）p p1 1 。第四十七页，编辑于星期二：一点 二十五分。结论：结论：对消费者来说，税收是提高价格，补对消费者来说，税收是提高价格，补贴是降低价格。也可以说，税收使消贴是降低价格。也可以说，税收使消费者的实际收入减少，补贴使他的实费者的实际收入减少，补贴使他的实际收入增加。际收入增加。第四十八页，编辑于星期二：一点 二十五分

28、。例2 食品券计划（P23）u美国政府对穷人购买食品提供补贴。美国政府对穷人购买食品提供补贴。19791979以以前，允许符合条件的家庭购买食品券，然后前，允许符合条件的家庭购买食品券，然后凭食品券去零售商店购买食品。一个四口之凭食品券去零售商店购买食品。一个四口之家，每月可得到最高家，每月可得到最高153153美元的食品券配给。美元的食品券配给。但这个配给是需要购买的，购买的价格取决但这个配给是需要购买的，购买的价格取决于家庭的收入。于家庭的收入。第四十九页，编辑于星期二：一点 二十五分。u收入为收入为300300美元的家庭美元的家庭,如果要买全额的如果要买全额的配给（配给（153153美元

29、），需支付美元），需支付8383美元；美元；u收入为收入为100100美元的家庭美元的家庭,如果要买全额的如果要买全额的配给（配给（153153美元），需支付美元），需支付2525美元；美元；第五十页，编辑于星期二：一点 二十五分。u19791979以后，美国对食品券计划进行了改以后，美国对食品券计划进行了改革。不再要求家庭去买食品券了，而是革。不再要求家庭去买食品券了，而是将食品券发放给符合条件的家庭。将食品券发放给符合条件的家庭。u这是一种什么类型的经济政策？假设食这是一种什么类型的经济政策？假设食品券的价值为品券的价值为200200元，对贫困家庭的预算元，对贫困家庭的预算线有何影响？线有

30、何影响？第五十一页，编辑于星期二：一点 二十五分。作业：作业：1.1.布伦达喜欢热狗和可口可乐。热狗每份布伦达喜欢热狗和可口可乐。热狗每份1 1美元，可口可美元，可口可乐每瓶乐每瓶0.50.5美元。可口可乐将推出一个持续一个月的促美元。可口可乐将推出一个持续一个月的促销活动。如果布伦达把她喝过的可口可乐的瓶盖寄回销活动。如果布伦达把她喝过的可口可乐的瓶盖寄回可口可乐公司，超过可口可乐公司，超过1212个瓶盖后，每个瓶盖她将得到个瓶盖后，每个瓶盖她将得到0.20.2美元。例如，如果她寄回美元。例如，如果她寄回2525个瓶盖，她将得到个瓶盖，她将得到0.2(25-12)=2.60.2(25-12)

31、=2.6美元。布伦达下个月有美元。布伦达下个月有4040美元准备美元准备花在热狗和可口可乐上，请画出以可口可乐的消费量花在热狗和可口可乐上，请画出以可口可乐的消费量为横轴，以热狗消费数量为纵轴的预算线，并找出该为横轴，以热狗消费数量为纵轴的预算线，并找出该预算线与横轴、和纵轴的交点，以及该预算线的折点，预算线与横轴、和纵轴的交点，以及该预算线的折点，并写出这三个点的每种商品的消费量。并写出这三个点的每种商品的消费量。第五十二页，编辑于星期二：一点 二十五分。1、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。11月-2211月-22Wednesday,November 9,20222、成

32、功源于不懈的努力，人生最大的敌人是自己怯懦。15:39:2215:39:2215:3911/9/2022 3:39:22 PM3、每天只看目标，别老想障碍。11月-2215:39:2215:39Nov-2209-Nov-224、宁愿辛苦一阵子，不要辛苦一辈子。15:39:2315:39:2315:39Wednesday,November 9,20225、积极向上的心态，是成功者的最基本要素。11月-2211月-2215:39:2315:39:23November 9,20226、生活总会给你另一个机会，这个机会叫明天。09十一月20223:39:23下午15:39:2311月-227、人生就像

33、骑单车，想保持平衡就得往前走。十一月223:39下午11月-2215:39November 9,20228、业余生活要有意义，不要越轨。2022/11/915:39:2315:39:2309 November 20229、我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。3:39:23下午3:39下午15:39:2311月-2210、一个人的梦想也许不值钱，但一个人的努力很值钱。11/9/2022 3:39:23 PM15:39:2309-11月-2211、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。11/9/2022 3:39 PM11/9/2022 3:39 PM11月-2211月-22谢谢大家谢谢大家第五十三页，编辑于星期二：一点 二十五分。