育婴师PPT.ppt
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1、育婴师PPT第一章育婴师 一、概念育婴师:专门从事专门从事0 03 3岁婴儿生活照料、护理和教岁婴儿生活照料、护理和教育的人员。育的人员。国家原劳动与社会保障部于国家原劳动与社会保障部于20032003年年1 1月月2323日颁布的日颁布的第五第五批国家职业标准目录批国家职业标准目录中第中第一次明确提出这一职业名称。一次明确提出这一职业名称。二、职业等级 育婴员(国家职业资格五级):了解了解0 0 3 3岁儿童生活照料、护理及教育方面的知识岁儿童生活照料、护理及教育方面的知识,能够运用科学的方法对能够运用科学的方法对0 0 3 3岁儿童的饮食、睡眠、动作岁儿童的饮食、睡眠、动作技能、智力开发、
2、社会行为等进行训练。技能、智力开发、社会行为等进行训练。育婴师(国家职业资格四级):全面了解全面了解0 0 3 3岁儿童生活照料,护理及教育方面的知岁儿童生活照料,护理及教育方面的知识,能够根据婴儿发展水平设计、选择和制定教育训练识,能够根据婴儿发展水平设计、选择和制定教育训练方案。方案。高级育婴师(国家职业资格三级):掌握掌握0 0 3 3岁儿童科学评价的方法,提出个别化教育的岁儿童科学评价的方法,提出个别化教育的建议,为婴儿全面发展设计成长方案并提供全面咨询和建议,为婴儿全面发展设计成长方案并提供全面咨询和服务。服务。定位:定位:注重实操,兼顾家政服务,入户服务为主。注重实操,兼顾家政服务
3、,入户服务为主。定位:定位:技能实操和理论知识平衡,入户和个别指导技能实操和理论知识平衡,入户和个别指导兼顾。兼顾。定位:定位:偏重理论知识,入户为辅,个性化为主,自偏重理论知识,入户为辅,个性化为主,自主创业。主创业。三、职业的规范性 2002 2002年年7 7月开始组织国内婴幼儿卫生保健、营养、月开始组织国内婴幼儿卫生保健、营养、教育、心理专家,制定了教育、心理专家,制定了育婴员国家职业标准育婴员国家职业标准,编写了编写了育婴员国家职业资格培训教程育婴员国家职业资格培训教程。鉴定方式鉴定方式:理论知识考试:闭卷笔试。理论知识考试:闭卷笔试。技能操作考核:现场实际操作。技能操作考核:现场实
4、际操作。第二章生活照料第一节饮食与营养第二节睡眠、大小便、三浴锻炼第三节穿脱衣服和抱孩子第四节清洁卫生第一节饮食与营养喂养新生儿的方式分为母乳喂养、人工喂养和混合喂养。出生后56个月以内的婴儿,以母乳为主要食物的是母乳喂养;因无母乳或其他原因不能喂奶,而用牛奶、奶粉等食物喂养的是人工喂养;以母乳和牛奶一起喂养的,是混合喂养。新生儿应以母乳喂养为宜,因为“乳为血化美如饧(糖稀)”。一、母乳喂养的好处一、母乳喂养的好处(一)母乳是最有营养的若从热量上讲,母乳和牛奶并没有多大的区别。但是当进入孩子体内以后,母乳和牛奶就有了很大的不同。母乳的蛋白比牛奶的蛋白容易消化,孩子在3个月之后才能很好地消化牛奶
5、中的蛋白,所以,至少在3个月以内应喂母乳。母乳和牛奶都含有铁,但母乳中的铁可以被吸收50%,而牛奶要低一些。一、母乳喂养的好处一、母乳喂养的好处在吃母乳的过程中,母乳成分会发生变化。越吃到最后,脂肪越多,味道也变了,孩子会满足地离开奶头,这样就不会使孩子吃得过多。而用牛奶喂养的孩子往往比较胖。肥胖的孩子不能说是很健康的,因为胖仅仅是由于脂肪积存过多造成的。肥胖儿的心脏需要加倍地工作,而从孩子时起心脏负担就过重是很不利于健康的。一、母乳喂养的好处一、母乳喂养的好处(二)母乳喂养利于建立母子感情吃母乳并不是单纯为了给孩子营养,最重要的是建立母子感情。心理学家认为在出生后3天内被母亲抱过的婴儿,其后
6、“情绪”容易安定。通过将婴儿抱在胸前授乳,母亲比任何人都能在最近处观察婴儿的脸色、接触孩子的体肤。在授乳的过程中,母亲就可能观察到孩子高兴和不高兴时的变化及身体发育是否顺利。一、母乳喂养的好处一、母乳喂养的好处(三)母乳既简便又安全不管是牛奶还是奶粉都要进行溶解、加温或消毒。母乳则是在体内消毒后流出来的,里面没有引起孩子生病的细菌,温度又适宜,可以放心地喂养孩子。不仅如此,母乳还有抗感染的作用,乳汁中含有的免疫抗体能保护孩子避免肠道和呼吸道感染,乳汁中还含有乳铁蛋白、溶菌酶及各种细胞成分等,也有利于抗感染。一、母乳喂养的好处一、母乳喂养的好处(四)用母乳喂养对母亲也有好处喂母乳的母亲产后恢复快
7、,因为孩子吃奶会刺激子宫收缩。不喂奶的母亲产后更容易怀孕,而哺乳的母亲,由于在10周内(长的有6个月的)不会排卵,所以下一次的妊娠就晚。最为重要的是,喂母乳的母亲比不喂母乳的母亲患乳腺癌的机会要少。另外,比起那些用奶瓶喂奶的母亲来,直接给孩子喂奶的母亲每次都会体会到一种快感,有了这种快感,又相信喂母乳是最好的喂养方法,就能使母亲的情绪安定。二、什么时候不能喂母乳?在某些情况下,乳汁是不适宜喂给孩子的,因为乳母的身体情况与孩子健康息息相关。乳汁为母体气血所化,乳母的精神、营养以及健康状况直接影响着乳汁的分泌和质量。因此,乳母应当经常保持精神愉快,特别在产后,一定要慎戒恼怒、悲伤等不良情绪,避免过
8、度的精神刺激;饮食应以富于营养、多样化、易消化者为宜,以保持乳汁的营养成分,对于辛辣厚味煎炸的食物,更当慎忌。同时,乳母应注意生活起居的卫生、稳定和保持精神愉快,有了疾病要及时治疗。如果母乳减少,可采用猪蹄汤、鲫鱼汤促进母乳的分泌。二、什么时候不能喂母乳?乳母在哺乳期间,还应慎服药物。因为药物本身为补偏救弊所设,不少药物都可以从乳汁排出,孩子吃乳后也可引起阴阳不和,有伤脾胃,甚至引发疾病。若乳母有病,非得服药不可时,且药物含有大寒、大热或有毒的成分,则应暂时断奶,待乳母病愈后再给婴儿喂奶。若乳母患有乳病或全身性传染病,则更应马上断奶。三、指导母乳喂养的方法 (一)帮助母亲做好喂哺的心理准备 婴
9、儿行为受母亲哺乳行为及乳婴儿行为受母亲哺乳行为及乳汁成分的影响,婴儿的性格塑造、汁成分的影响,婴儿的性格塑造、气质和潜能与母婴间通过母乳喂养气质和潜能与母婴间通过母乳喂养时的心理交流、情绪传递和行为渗时的心理交流、情绪传递和行为渗透有密切关系。透有密切关系。三、指导母乳喂养的方法(二)掌握母乳喂养的时间、次数和数量1.尽早开奶:婴儿出生后立即开始母乳喂养。婴儿出生后立即开始母乳喂养。2.按需哺乳:婴儿有吃奶的愿望可以随时喂哺。婴儿有吃奶的愿望可以随时喂哺。出生后出生后2-72-7天,每天,每1-21-2小时喂哺一次,每次约小时喂哺一次,每次约1010分分钟。钟。3.喂哺时间:最好选择在母婴双方
10、都是精神饱满、最好选择在母婴双方都是精神饱满、愉快的时候。满月时愉快的时候。满月时90%90%的婴儿可以建立起适合自的婴儿可以建立起适合自己规律的、基本稳定的喂养习惯和时间。己规律的、基本稳定的喂养习惯和时间。四、指导母亲做好哺乳准备(一)乳头准备:母亲在哺乳前应先洗净双手,用毛巾蘸清水擦净母亲在哺乳前应先洗净双手,用毛巾蘸清水擦净乳头及乳晕,保持乳头清洁、干燥。乳头及乳晕,保持乳头清洁、干燥。(二)正确的哺乳姿势四、指导母亲做好哺乳准备母亲倚靠着软垫或墙壁等,感到放松和舒适。母亲倚靠着软垫或墙壁等,感到放松和舒适。母亲与婴儿腹部紧密相贴,婴儿的耳朵、肩膀和母亲与婴儿腹部紧密相贴,婴儿的耳朵、
11、肩膀和后腰形成一条直线,面向母亲的乳房。后腰形成一条直线,面向母亲的乳房。用单手托起整个乳房,拇指和其余四指分别张开用单手托起整个乳房,拇指和其余四指分别张开呈呈“八字形八字形”贴于右侧乳头乳晕的上、下方使其贴于右侧乳头乳晕的上、下方使其成圆锥样向前挺。成圆锥样向前挺。1.怀抱式传统的哺乳姿势。传统的哺乳姿势。婴儿的头部依靠在母亲右婴儿的头部依靠在母亲右侧上肢屈曲的肘窝内,右手掌侧上肢屈曲的肘窝内,右手掌搂住婴儿的腰臀或大腿上部。搂住婴儿的腰臀或大腿上部。婴儿左侧肢体夹在母亲臂下大婴儿左侧肢体夹在母亲臂下大约平腰部,婴儿腹部与母亲的约平腰部,婴儿腹部与母亲的腹部相贴。母亲的左手指呈腹部相贴。母
12、亲的左手指呈“八字形八字形”扶托右侧乳房。扶托右侧乳房。四、指导母亲做好哺乳准备四、指导母亲做好哺乳准备2.侧卧式 母亲身体侧卧,头下垫枕头。婴儿侧身与母母亲身体侧卧,头下垫枕头。婴儿侧身与母亲正面相对,母婴腹部相贴,婴儿小嘴与母亲乳亲正面相对,母婴腹部相贴,婴儿小嘴与母亲乳头处在同一平面。母亲的左手指呈头处在同一平面。母亲的左手指呈“八字形八字形”扶扶托右侧乳房。托右侧乳房。夜晚或者需要休息时哺乳的最佳选择。夜晚或者需要休息时哺乳的最佳选择。四、指导母亲做好哺乳准备3.交叉怀抱式 左手从下面握住婴儿的头枕左手从下面握住婴儿的头枕部,手腕放在婴儿两肩胛之间,部,手腕放在婴儿两肩胛之间,大拇指和
13、其余四指张开分别贴放大拇指和其余四指张开分别贴放在头部两侧的耳后。母亲的右手在头部两侧的耳后。母亲的右手指呈指呈“八字形八字形”扶托右侧乳房。扶托右侧乳房。适合于:吮吸困难的婴儿和适合于:吮吸困难的婴儿和出生低体重的婴儿。当婴儿能顺出生低体重的婴儿。当婴儿能顺利喝上母乳后,就可以转换成其利喝上母乳后,就可以转换成其它常用姿势。它常用姿势。4.橄榄球抱式 用枕头适当垫高婴儿达乳头用枕头适当垫高婴儿达乳头水平,右手臂支撑婴儿的头部和水平,右手臂支撑婴儿的头部和身体,右手掌托于婴儿头枕部,身体,右手掌托于婴儿头枕部,婴儿上身呈半坐卧位姿势正对母婴儿上身呈半坐卧位姿势正对母亲胸前,婴儿双腿向后夹于右侧
14、亲胸前,婴儿双腿向后夹于右侧腋下。母亲的左手指呈腋下。母亲的左手指呈“八字形八字形”扶托右侧乳房。扶托右侧乳房。适合于:不能正确吮吸的婴适合于:不能正确吮吸的婴儿、体弱的婴儿,或母亲乳头疼儿、体弱的婴儿,或母亲乳头疼痛,剖腹产等。痛,剖腹产等。四、指导母亲做好哺乳准备(三)正确的含乳方式123五、母乳成分的变化前乳:母乳喂养时,婴儿先吸出的乳汁叫做前乳。外母乳喂养时,婴儿先吸出的乳汁叫做前乳。外观比较清淡、稀薄,带蓝色。水的含量比较大,观比较清淡、稀薄,带蓝色。水的含量比较大,另外,含有丰富的蛋白、糖份、维生素和抗癌免另外,含有丰富的蛋白、糖份、维生素和抗癌免疫球蛋白等。疫球蛋白等。因其成分中
15、含有大量的水分,因而母乳喂养的因其成分中含有大量的水分,因而母乳喂养的婴儿一般来说不需要补充额外的水份。婴儿一般来说不需要补充额外的水份。后乳:前乳以后的乳汁叫做后乳。外观呈白色,比较前乳以后的乳汁叫做后乳。外观呈白色,比较浓稠。含有大量的脂肪、蛋白质和乳糖,提供婴浓稠。含有大量的脂肪、蛋白质和乳糖,提供婴儿发育所必须的能量。儿发育所必须的能量。五、母乳成分的变化根据产后日数母乳成分发生变化初乳:母亲产后母亲产后5 5天内分泌的乳汁称为初乳。天内分泌的乳汁称为初乳。初乳颜色发黄,其特点是含有大量的免疫初乳颜色发黄,其特点是含有大量的免疫蛋白质,如乳铁蛋白和分泌型免疫球蛋白。蛋白质,如乳铁蛋白和
16、分泌型免疫球蛋白。成熟乳:是产后是产后1010天后分泌的母乳。与初乳相天后分泌的母乳。与初乳相比,成熟乳呈乳白色,蛋白质成分含量较比,成熟乳呈乳白色,蛋白质成分含量较低,乳糖和脂肪成分含量较高,因此热量低,乳糖和脂肪成分含量较高,因此热量较高。较高。六、混合喂养在母乳不能满足婴儿需要时,增加一些代乳品的喂养在母乳不能满足婴儿需要时,增加一些代乳品的喂养方式称之为混合喂养。方式称之为混合喂养。(一)、判断母乳是否充足1.1.婴儿在婴儿在2424小时内至少吃小时内至少吃8 8次母乳。次母乳。2.2.在喂母乳期间,听到下咽的声音。在喂母乳期间,听到下咽的声音。3.3.婴儿很有活力,肌肉的弹性正常,肤
17、色健康。婴儿很有活力,肌肉的弹性正常,肤色健康。4.4.两次喂奶之间婴儿显得很满足。两次喂奶之间婴儿显得很满足。5.5.婴儿在婴儿在2424小时内尿湿小时内尿湿6 6片或更多尿布,尿色浅淡。片或更多尿布,尿色浅淡。6.6.婴儿将在婴儿将在2424小时内大便小时内大便3 3到到8 8次。次。7.7.婴儿的体重持续增加,平均每天增加婴儿的体重持续增加,平均每天增加18183030克。克。8.8.母亲可能在喂奶之前感到乳房胀满,在喂奶之后感到乳房母亲可能在喂奶之前感到乳房胀满,在喂奶之后感到乳房柔软。柔软。六、混合喂养(二)混合喂养注意事项(二)混合喂养注意事项1、坚持母乳优先的原则。先给孩子喂母乳
18、,让孩子充分吸空乳房,若先给孩子喂母乳,让孩子充分吸空乳房,若不足再喂些牛奶或其它代乳品。不足再喂些牛奶或其它代乳品。2、最好要用小匙或滴管给孩子喂奶。尽量不要用奶瓶喂孩子,保留孩子对吸吮乳尽量不要用奶瓶喂孩子,保留孩子对吸吮乳头的好感。因为一旦造成孩子的奶头错觉,反而头的好感。因为一旦造成孩子的奶头错觉,反而不愿意吸母亲的奶头了。不愿意吸母亲的奶头了。3、牛奶和奶粉都是较好的代乳品。羊奶缺少叶酸,喂羊奶时要注意补充叶酸。羊奶缺少叶酸,喂羊奶时要注意补充叶酸。七、人工喂养 由于多种因素不能进行母乳喂养而使用配方由于多种因素不能进行母乳喂养而使用配方奶粉、牛奶和其他奶或奶制品进行喂养的方式称奶粉
19、、牛奶和其他奶或奶制品进行喂养的方式称之为人工喂养。之为人工喂养。0 02 2周约是周约是606080ml80ml。2 2周以上可达到周以上可达到8080140ml140ml。七、人工喂养(一)配方奶的配制1.1.将水煮沸将水煮沸1 12min2min,晾至适当的温度,晾至适当的温度(将水滴至手腕内将水滴至手腕内侧,感觉与体温差不多即可侧,感觉与体温差不多即可),取,取2/32/3量倒入奶瓶中。量倒入奶瓶中。2.2.用配方奶粉加带的刻度勺取精确份量的配方奶粉,加用配方奶粉加带的刻度勺取精确份量的配方奶粉,加入奶瓶中晃动,让配方奶粉充分溶化、不要结块。然入奶瓶中晃动,让配方奶粉充分溶化、不要结块
20、。然后将剩余后将剩余1/31/3的热水加入奶瓶中,最后盖上奶瓶盖后的热水加入奶瓶中,最后盖上奶瓶盖后再轻轻晃动一次,直至配方奶粉彻底溶化。再轻轻晃动一次,直至配方奶粉彻底溶化。七、人工喂养(二)牛奶中含蛋白质和盐较多,所以用牛奶喂养的婴儿可在两顿奶间喂一些水,每日23次即可,补充代谢的需要。一般婴幼儿每日每千克体重约需要120150ml水(包括喂奶量在内)。以白开水为主,可辅助一些自制饮料,尽量少喝以白开水为主,可辅助一些自制饮料,尽量少喝或不喝饮料。或不喝饮料。白开水的温度在白开水的温度在35354040度左右,天冷时喝温白开水,度左右,天冷时喝温白开水,天热时可饮用凉白开水,但不要喝冰水。
21、天热时可饮用凉白开水,但不要喝冰水。玻璃奶瓶为首选。喂哺前,将奶滴在手腕内侧,测试温度适中后再喂。喂哺时,奶瓶腰成垂直位,防止婴儿吞咽空气。喂哺后,将婴儿竖起,轻拍背部,待其“打嗝”排出吞咽的空气。注意观察婴儿精神、睡眠、大小便情况,逐步摸索适合婴儿的喂养方式、次数和配奶比例。八、使用奶瓶喂哺婴儿九、添加辅食 4 46 6月为味觉发育关键期,婴儿对食物的微小改变已月为味觉发育关键期,婴儿对食物的微小改变已很敏感。婴儿早期的味觉经历的变化对以后接受食物很敏感。婴儿早期的味觉经历的变化对以后接受食物有特殊作用。有特殊作用。(一)添加辅食的原则:从少到多(吃蛋黄由 1/8 到 1/4 再到 1/2)
22、,从稀到稠(喝米汤-吃稀饭-吃软饭),从细到粗(蔬菜汁-蔬菜泥-碎菜)。(二)添加的食物:蛋黄、米糊、菜泥、水果泥、鱼泥等九、添加辅食(三)添加食物的顺序:23个月:可加菜汁、果汁、米汤。可加菜汁、果汁、米汤。45个月:可加鸡蛋黄、米粉、菜泥、鱼泥、水果泥。可加鸡蛋黄、米粉、菜泥、鱼泥、水果泥。810个月:可加鸡蛋、稀粥、烂面条、肝泥、瘦肉末、可加鸡蛋、稀粥、烂面条、肝泥、瘦肉末、豆腐,饼干、馒头片等。豆腐,饼干、馒头片等。1112个月:可加软饭、小饺子或馄饨、碎肉、碎菜等。可加软饭、小饺子或馄饨、碎肉、碎菜等。12岁:每天保证喝奶300500ml,23岁:每天保证喝奶250ml。第二节第二节
23、 睡眠、大小便、三浴锻炼睡眠、大小便、三浴锻炼一、婴幼儿睡眠的照料1、婴幼儿睡眠的特点新生儿的大部分时间一直在睡觉,一天累计的睡眠时间大约在1822小时。随着孩子年龄的增长,睡眠时间会逐渐缩短。不过,也有些孩子需要的睡眠时间没这么多,只要没有什么异样的症状,一般不会影响健康。不同的孩子因个体差异,睡眠时会有不同的表现。孩子需要睡多久,就应该让他睡多久,不要人为地过多、过早地加以干预。过早地“做规矩”,对孩子的身心发育很不利。一、婴幼儿睡眠的照料一、婴幼儿睡眠的照料2、帮助婴幼儿入睡的方法1)适宜的温、湿度。婴儿的睡眠环境以温度2425,湿度50%左右为宜,并且要特别注意,不要给婴儿穿、盖得太厚
24、。温度较高,会使婴儿烦燥不安,扰乱正常的睡眠。2)睡眠的声光环境。要为婴儿创造一个相对比较安静的睡眠环境,同时,室内的光线不能太过强烈,应暗一些。一、婴幼儿睡眠的照料一、婴幼儿睡眠的照料大多数婴儿能习惯普通家庭的谈话声、笑声,以及适当的电视机和音响的声音,所以婴儿睡眠时不必人人屏声敛气,但要避免大声喧哗。因为经常处于嘈杂声中,婴儿特别容易烦躁不安,影响睡眠质量。3)婴儿的睡眠护理。婴儿从早到晚总是处于睡眠状态,自己又没有能力控制和调整睡眠姿势。因此,在护理婴儿睡眠时要多加留意,多注意观察,经常帮助婴儿变换睡眠姿势。一、婴幼儿睡眠的照料一、婴幼儿睡眠的照料随着婴儿的生长,注意调整枕头的高度和温度
25、;夏天天气炎热时,电扇、空调不宜直接对着婴儿吹;注意通风,使室内空气新鲜。此外,还要注意睡前不要把婴儿喂得太饱,否则婴儿腹泻不适,会难以入睡。睡前做一些安静的游戏,不要让婴儿过于兴奋;夜间如婴儿不醒,不必频繁检查尿布;如果婴儿醒了,换尿布或喝水后,不要与婴儿多说话,让他尽快入睡;喂奶时间应逐步形成规律,逐步养成每天定时睡觉的习惯,帮助婴儿逐步建立科学的生物钟。.二、婴幼儿大小便照料二、婴幼儿大小便照料1、更换婴幼儿的大小便婴儿尿布一般分两类,即布质尿布和纸尿布。布质尿布的透气性比较好,但容易被婴儿一次就尿湿,需要经常及时地更换。布尿布可以制成整块的,然后把它叠成三角形;也可以制成条状的,像毛巾
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