小学一年级新生家长会(实用)123复习进程.ppt

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1、小学一年级新生家长会(实用)123一、做好引导者的准备。一、做好引导者的准备。1 1、关注孩子的情绪变化，让孩子快、关注孩子的情绪变化，让孩子快快乐乐上小学。快乐乐上小学。进入小学的头一个月是孩进入小学的头一个月是孩子情绪最不适应、最不稳定的一个月，也子情绪最不适应、最不稳定的一个月，也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励（激励）、需要理子需要关心、需要鼓励（激励）、需要理解、需要帮助，更需要规范。作为家长要解、需要帮助，更需要规范。作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化，善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化，耐心倾听孩子的声音对

2、待孩子初入学时出耐心倾听孩子的声音对待孩子初入学时出现的问题，从细节做起，关注孩子细节越现的问题，从细节做起，关注孩子细节越多，孩子进步就越大。多，孩子进步就越大。2、关注自己的言行举止，为孩子树立学、关注自己的言行举止，为孩子树立学习的榜样。习的榜样。“言传身教言传身教”是中国家庭的优秀传统，是中国家庭的优秀传统，我们知道：在学校，学生是老师的镜子，我们知道：在学校，学生是老师的镜子，教师要为孩子师表；在生活中，孩子是父教师要为孩子师表；在生活中，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表，让我们就母的镜子，家长要为孩子师表，让我们就从细节做起：接送孩子到指定地点，不发从细节做起：接送孩子到指定地点

3、，不发牢骚；在家里，不当着孩子的面评价老师牢骚；在家里，不当着孩子的面评价老师的好坏；不随地吐痰，乱扔纸屑等。一个的好坏；不随地吐痰，乱扔纸屑等。一个高素质的家长一定会影响和培养出一个高高素质的家长一定会影响和培养出一个高素质的孩子。素质的孩子。3 3、关注孩子品德教育，使他们养成良好的个性品质。、关注孩子品德教育，使他们养成良好的个性品质。（1 1）培养孩子爱校尊师的观念。）培养孩子爱校尊师的观念。“亲其师信其道亲其师信其道”，很多孩子喜欢学习都是和喜欢学，很多孩子喜欢学习都是和喜欢学校喜欢老师开始的。聪明的家长总是会正面引导孩子热校喜欢老师开始的。聪明的家长总是会正面引导孩子热爱学校，热爱

4、老师，热爱班级。即使遇到一些不满意的爱学校，热爱老师，热爱班级。即使遇到一些不满意的问题，与家人谈话时也一定会避开孩子，主动及时和老问题，与家人谈话时也一定会避开孩子，主动及时和老师进行有效沟通，达成共识，消除教育中不利的因素。师进行有效沟通，达成共识，消除教育中不利的因素。这样的处理方式受益的一定是孩子。这样的处理方式受益的一定是孩子。（2 2）培养孩子的集体观念和与他人相处的能力。）培养孩子的集体观念和与他人相处的能力。现在的很多孩子在家都比较溺爱，而与他人的交往现在的很多孩子在家都比较溺爱，而与他人的交往能力又是特别重要的，时常提醒孩子宽容对待别人，主能力又是特别重要的，时常提醒孩子宽容

5、对待别人，主动帮助他人等积极的生活态度。如果遇到与同学之间发动帮助他人等积极的生活态度。如果遇到与同学之间发生矛盾，及时和班主任老师沟通，不要直接与其他孩子生矛盾，及时和班主任老师沟通，不要直接与其他孩子或家长发生不必要的纠纷。相信老师会公平地化解矛盾，或家长发生不必要的纠纷。相信老师会公平地化解矛盾，教育孩子的。教育孩子的。（3 3）培养孩子的劳动观念。）培养孩子的劳动观念。在家里指导孩子做一些力所能及的事。教育孩在家里指导孩子做一些力所能及的事。教育孩子按照班级的安排做好值日。还要养成每日自己的子按照班级的安排做好值日。还要养成每日自己的书包自己整理的好习惯。书包自己整理的好习惯。（4 4

6、）培养孩子的时间观念。）培养孩子的时间观念。穿衣、洗漱、吃饭等生活中的事一定让孩子独穿衣、洗漱、吃饭等生活中的事一定让孩子独立完成，并根据孩子的情况规定时间，训练孩子做立完成，并根据孩子的情况规定时间，训练孩子做事有条理不磨蹭的好习惯。事有条理不磨蹭的好习惯。（5 5）保护孩子好学好问的特点。）保护孩子好学好问的特点。多花些时间和耐心解答孩子的各种问题。培养多花些时间和耐心解答孩子的各种问题。培养孩子的求知欲和好奇心。激发孩子的上进心，引导孩子的求知欲和好奇心。激发孩子的上进心，引导孩子积极参加班级、学校举行的各种活动。孩子积极参加班级、学校举行的各种活动。4 4、关关注注孩孩子子的的教教材材

7、，有有的的放放矢矢地地进进行行指指导导。5 5、关注老师的要求，帮助孩子进入角色。、关注老师的要求，帮助孩子进入角色。多与任课老师沟通，了解老师不同时期多与任课老师沟通，了解老师不同时期对孩子的不同要求，积极配合。在指导过程对孩子的不同要求，积极配合。在指导过程中，中，如有疑惑，多与老师交流如有疑惑，多与老师交流（电话沟通、电话沟通、面对面交流）面对面交流），寻找到最佳的方法。这样，寻找到最佳的方法。这样，受益的是您的孩子受益的是您的孩子。二、做好学习用具的准备二、做好学习用具的准备书包铅笔盒书包铅笔盒 铅笔铅笔 橡皮橡皮 尺子尺子 文具实用即好，不需要太花哨。文具实用即好，不需要太花哨。注意

8、事项注意事项：1.1.为了孩子的安全，不把小刀或削笔器等物品为了孩子的安全，不把小刀或削笔器等物品带到学校，养成每天写完作业按时削铅笔整理文具带到学校，养成每天写完作业按时削铅笔整理文具的习惯。的习惯。2.2.按照课表带好学习用具，特别是美术用具。按照课表带好学习用具，特别是美术用具。3 3、培养孩子养成爱护书本的好习惯，不在书、培养孩子养成爱护书本的好习惯，不在书本上乱涂乱画、不把书本弄上油污。本上乱涂乱画、不把书本弄上油污。4 4、每天晚上睡觉前按课表带好明天需要用的、每天晚上睡觉前按课表带好明天需要用的书本，并且带好明天要上交的作业，以免遗漏。书本，并且带好明天要上交的作业，以免遗漏。三

9、、做好习惯培养的准备。三、做好习惯培养的准备。1.1.学习习惯。学习习惯。学会倾听学会倾听 独立完成独立完成 不拖拉不拖拉2.2.生活习惯：生活习惯：（1 1）合理安排作息时间。）合理安排作息时间。早晨早晨7 7：4040开校门（周一开校门（周一7 7点点3030开校门升旗）开校门升旗），中午，中午1111：2020放学。下午放学。下午2:102:10开校门，开校门，5 5点放学。点放学。养成早睡早起的好习惯，放学后及时完成作业，养成早睡早起的好习惯，放学后及时完成作业，每天每天9 9点一定要上床睡觉。点一定要上床睡觉。（2 2）教育孩子树立安全意识）教育孩子树立安全意识教育孩子要有自我保护意

10、识，课间文明游戏，教育孩子要有自我保护意识，课间文明游戏，不追逐打闹。不追逐打闹。3 3、生活自理能力的培养、生活自理能力的培养 每天完成作业后自己整理书包，准备明天要每天完成作业后自己整理书包，准备明天要带的学习用具带的学习用具。4 4、要养成勤剪指甲勤换衣服、勤洗澡的习惯、要养成勤剪指甲勤换衣服、勤洗澡的习惯 进入校园时要穿校服，班主任老师会检查孩进入校园时要穿校服，班主任老师会检查孩子的个人卫生情况。子的个人卫生情况。5 5、平时尽量少看电视平时尽量少看电视、少玩平板、玩手机少玩平板、玩手机 注意事项：注意事项：1.1.为了给学生营造一个良好的学习环境，请家长不为了给学生营造一个良好的学

11、习环境，请家长不要随意进入学校，有事可以打电话、发短信等方法联要随意进入学校，有事可以打电话、发短信等方法联系；接送孩子到指定地点，不要拥挤在校门口。系；接送孩子到指定地点，不要拥挤在校门口。2 2.为了方便学校、老师和家长之间的联系，我们为了方便学校、老师和家长之间的联系，我们建议家长开通校讯通。建议家长开通校讯通。3 3.孩子有病不能来上学或者家中有事孩子有病不能来上学或者家中有事，要及时向，要及时向老师请假。老师请假。4.4.如果您对老师有何意见或建议，欢迎您及时与如果您对老师有何意见或建议，欢迎您及时与我联系解决我联系解决（微信群、微信群、QQQQ群是为家长提供一个沟通交群是为家长提供

12、一个沟通交流的平台，我们要传播正能量，不要有消极的情绪和流的平台，我们要传播正能量，不要有消极的情绪和言论）言论）。作业要求：作业要求：1 1.老师会以短信形式告诉家长当天的作业，家长要老师会以短信形式告诉家长当天的作业，家长要认真对待。认真对待。（给孩子准备记作业本，自己也记）（给孩子准备记作业本，自己也记）2 2.每天晚上都要检查孩子的作业并签名；每天晚上都要检查孩子的作业并签名；3 3.每天都要帮孩子听写；每天都要帮孩子听写；4 4.孩子在家做作业的时候，关注孩子的写字姿势，孩子在家做作业的时候，关注孩子的写字姿势，并让孩子认真对待每天的家庭作业。并让孩子认真对待每天的家庭作业。5 5.

13、对孩子的书写要严格要求，要求做到工整，对孩子的书写要严格要求，要求做到工整，连线题要用尺子来连连线题要用尺子来连，从小养成良好的学习习惯。，从小养成良好的学习习惯。6.6.让孩子养成让孩子养成预习的预习的习惯。习惯。（大声读课文，正确、（大声读课文，正确、流利；数学准备学具，其他学科准备相关物品。）流利；数学准备学具，其他学科准备相关物品。）7.7.孩子做作业时要求家长孩子做作业时要求家长一定要读题一定要读题给孩子听，必要的情给孩子听，必要的情况下要解释题目意思。况下要解释题目意思。8.8.不管有没有作业，都要要求不管有没有作业，都要要求孩子读书孩子读书。尤其是在拼音方。尤其是在拼音方面一定要让孩子多拼面一定要让孩子多拼。9.9.注重古诗词的积累，多读课外书注重古诗词的积累，多读课外书。1 10.0.关注孩子作业的订正情况。关注孩子作业的订正情况。1 11.1.认真对待口头作业。认真对待口头作业。（朗读、背诵作业认真检查过关（朗读、背诵作业认真检查过关后再签字，每天保证至少后再签字，每天保证至少3030分钟的阅读时间。）分钟的阅读时间。）此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢