最新微生物学实验指导MICROBIOLOGYEXPERIMENT微生物学实验指导微生物学实验PPT课件.ppt
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1、微生物学实验指导微生物学实验指导MICROBIOLOGYEXPERIMEMICROBIOLOGYEXPERIMENTNT微生物学实验指导微生物学微生物学实验指导微生物学实验实验实验目的:实验目的:使学生能较熟练的掌握研究微生物的基本方法和使学生能较熟练的掌握研究微生物的基本方法和微生物操作的基本技能。为今后开展微生物学的研微生物操作的基本技能。为今后开展微生物学的研究工作和生产应用奠定良好的基础。究工作和生产应用奠定良好的基础。1训练学生掌握微生物学最基本的操作技能训练学生掌握微生物学最基本的操作技能2使学生加深和巩固对微生物基本理论知识的理解使学生加深和巩固对微生物基本理论知识的理解3培养学
2、生观察、思考、分析问题和解决问题的能力培养学生观察、思考、分析问题和解决问题的能力4培养学生实事求是、严肃认真的科学态度培养学生实事求是、严肃认真的科学态度干热灭菌的原理干热灭菌的原理干热灭菌是利用干热灭菌是利用高温高温使微生物细胞内的使微生物细胞内的蛋白质凝固变蛋白质凝固变性而达到灭菌的目的性而达到灭菌的目的。细胞内的蛋白质凝固性与其本。细胞内的蛋白质凝固性与其本身的含水量有关,在菌体受热时,当环境和细胞内含身的含水量有关,在菌体受热时,当环境和细胞内含水量越大,则水量越大,则蛋白质凝固蛋白质凝固就越快,反之含水量越少,就越快,反之含水量越少,凝固缓慢。因此,与湿热灭菌相比,干热灭菌所需温凝
3、固缓慢。因此,与湿热灭菌相比,干热灭菌所需温度要高(度要高(160170),),时间要长(时间要长(12h),),但干但干热灭菌温度热灭菌温度不能超过不能超过180,否则,包器皿的纸或棉,否则,包器皿的纸或棉塞就会烧焦,甚至引起燃烧。塞就会烧焦,甚至引起燃烧。三、实三、实验验器器材材玻璃仪器:玻璃仪器:每人每人:培养皿培养皿 4套;套;大试管大试管 4只。只。每组:三角瓶每组:三角瓶 5只;只;烧杯(烧杯(500ml)1只;只;烧杯(烧杯(1000ml)1只;只;中试管中试管 7只;只;吸管(吸管(0.5ml 3支,支,5ml 2支)共支)共5支支 洗涤用品:洗涤用品:去污粉、肥皂、清洗剂、毛
4、刷等。去污粉、肥皂、清洗剂、毛刷等。包扎用品:包扎用品:棉花、扎绳、包扎纸等。棉花、扎绳、包扎纸等。四、实验步骤四、实验步骤1、学习下列常用仪器的种类、规格和应用范围、学习下列常用仪器的种类、规格和应用范围:培养皿培养皿;试管试管;三角瓶三角瓶;烧杯;烧杯;吸管;吸管;量筒。量筒。2、学习、学习玻璃器皿的洗涤方法玻璃器皿的洗涤方法:3、学习、学习各种器皿的包扎:各种器皿的包扎:(一)(一)仪器的认识、清洗与包扎仪器的认识、清洗与包扎仪器的认识、清洗与包扎仪器的认识、清洗与包扎由一底一盖组成一套,常用的培养皿皿由一底一盖组成一套,常用的培养皿皿底底直径直径90 mm90 mm,高,高15 mm1
5、5 mm,皿底皿盖均为皿底皿盖均为玻璃制成。玻璃制成。制成平板,可用于制成平板,可用于分离、纯化、鉴定菌分离、纯化、鉴定菌种、种、活菌计数以及测定抗生素、噬菌体活菌计数以及测定抗生素、噬菌体的效价等。的效价等。根据其大小和用途不同,有下列三种型号:根据其大小和用途不同,有下列三种型号:(1)大试管大试管(约约18mm180mm):可装倒平板用的培养基可装倒平板用的培养基;可作制备斜面用(需要大量菌体时用)可作制备斜面用(需要大量菌体时用)装液体培养基用于微生物的振荡培养。装液体培养基用于微生物的振荡培养。(2)中试管中试管(1315)mm(100150)mm:装液体培养基培养细菌或做斜面用装液
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