部编语文9.美丽的颜色ppt课件.pptx

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1、第第9课课美丽的颜色美丽的颜色艾芙居里 “ “她一生中最伟大的科学功绩她一生中最伟大的科学功绩证明放射性证明放射性元素的存在并把它们分离出来元素的存在并把它们分离出来所以能取得，不所以能取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想像的极仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想像的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难在实端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难在实验科学的历史中是罕见的。验科学的历史中是罕见的。”阅读阅读美丽的颜色美丽的颜色，就是阅读居里夫人的灵魂，可以了解她那伟大的人就是阅读居里夫人的灵魂，可以了解她那伟大的人格来自怎样伟大的心灵。格来自怎样伟大的心灵。1.了解居里夫人的

2、相关常识，识记文中的重点字词，了解传记文学的写作特点。2.感受本文的语言风格，品味语言中的情味，提高阅读能力。（重点）3.感受居里夫妇刻苦钻研、献身科学的精神和淡泊名利的崇高境界。学习目标学习目标 艾芙艾芙居里居里（1904190420072007），），居里夫人和居里夫人和皮埃尔皮埃尔居里居里的小女的小女儿，儿，居里夫人传居里夫人传的作者，的作者，优优秀秀的音乐教育家和人物传记作家。的音乐教育家和人物传记作家。作者简介作者简介 居里夫人，作为一位杰出的女科学家，曾在仅居里夫人，作为一位杰出的女科学家，曾在仅隔隔8 8年的时间内就分别摘取了两门不同学科的最高科年的时间内就分别摘取了两门不同学科

3、的最高科学桂冠学桂冠诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖，并且诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖，并且一生中获得了难以数计的其他科学殊荣，可谓智慧一生中获得了难以数计的其他科学殊荣，可谓智慧超群、硕果累累。超群、硕果累累。背景材料背景材料 居里夫人传由居里夫人的小女儿艾芙居里夫人传由居里夫人的小女儿艾芙居居里在母亲去世里在母亲去世3 3年后写成。该传记详细叙述了居里夫年后写成。该传记详细叙述了居里夫人的一生，也介绍了其丈夫皮埃尔人的一生，也介绍了其丈夫皮埃尔居里的事迹，居里的事迹，着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。写出着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。写出了居里夫人坚定，刚毅，顽强，谦虚，视金钱

4、如粪了居里夫人坚定，刚毅，顽强，谦虚，视金钱如粪土的可贵精神。土的可贵精神。简简陋陋（ ） 燥燥热（热（ ） 冻冻僵僵（ ）残残酷酷（ ） 沸腾沸腾（ ）镭镭（ ） 钋钋（ ） 沉沉淀淀（ ） 热热忱忱（ ） 幼幼稚稚（ ） 轮轮廓廓（ ） 闪闪耀耀（ ） 谨慎谨慎（ ）骤骤雨猝至（雨猝至（ ） 筋筋疲力尽（疲力尽（ ）luluzozojinjin kklilififi tntn dindinppchnchnzhzhkukuyoyojnjn shnshnzhuzhu jnjn重点字注音重点字注音多音字多音字dd（ ）度过度过dudu（ ）忖度忖度度度chch（ ）差别差别chichi（ ）出差

5、出差差差chunchun （ ）创伤创伤chunchun （ ）创造创造创创ynyn（ ）咽喉咽喉ynyn（ ）吞咽吞咽咽咽jinjin （ ）降落降落xinxin （ ）投降投降降降jj（ ）奇数奇数qq（ ）奇怪奇怪奇奇简陋简陋：残酷残酷：沸腾：沸腾：沉淀：沉淀：（房屋、设备等房屋、设备等）简单粗陋，不完备简单粗陋，不完备。狠毒凶恶、侧重指凶狠冷酷，可以形容心肠、狠毒凶恶、侧重指凶狠冷酷，可以形容心肠、性情，还可以形容生活、环境等的恶劣性情，还可以形容生活、环境等的恶劣。液体达到一定温度急剧转化为气体的现象液体达到一定温度急剧转化为气体的现象。溶液中难溶解的物质沉到溶液底层。沉到溶溶液中难

6、溶解的物质沉到溶液底层。沉到溶液底层的难溶解的物质液底层的难溶解的物质。重点词语解释重点词语解释热忱：热忱：幼稚：幼稚：轮廓：轮廓：谨慎：谨慎：筋疲力尽：筋疲力尽：感情热烈诚挚。感情热烈诚挚。年纪小。年纪小。构成图形或物体的外缘的线条构成图形或物体的外缘的线条。对外界事物或自己的言行密切注意，以免对外界事物或自己的言行密切注意，以免发生不利或不幸的事情发生不利或不幸的事情。形容非常疲乏，一点力气也没有了形容非常疲乏，一点力气也没有了。领域：领域：提取：提取：学术思想或社会活动的范围学术思想或社会活动的范围。通过溶剂通过溶剂（如乙醇如乙醇）处理、蒸馏、脱水、经受处理、蒸馏、脱水、经受压力或离心力

7、作用压力或离心力作用，或通过其他化学或机械工或通过其他化学或机械工艺过程从物质中制取艺过程从物质中制取（如组成成分或汁液如组成成分或汁液）。）。朗读第朗读第1 1自然段，说说自然段，说说第第1 1段在全文中有什么作用？段在全文中有什么作用？ 起到总起概括的作用。居里夫人两个重要阶段起到总起概括的作用。居里夫人两个重要阶段的共同特点是的共同特点是“最简陋的背景最简陋的背景”。走进课文走进课文 朗朗读课文，圈划出文中表现条件简陋艰苦读课文，圈划出文中表现条件简陋艰苦的词句。和居里夫人对此所持的看法。的词句。和居里夫人对此所持的看法。工作环境工作环境 夏天：夏天：“燥热燥热”冬天：冬天：“冻僵冻僵”

8、工作设备工作设备 设备极其简陋设备极其简陋没有把有害气体排没有把有害气体排出去的出去的“通风罩通风罩”恶劣恶劣简陋简陋工作条件工作条件棚屋的破旧棚屋的破旧 这些描写从侧面衬托出居里夫妇对工作的热忱这些描写从侧面衬托出居里夫妇对工作的热忱和坚毅执著的品质。和坚毅执著的品质。 在这种艰苦的工作条件下居里夫妇又是如何分在这种艰苦的工作条件下居里夫妇又是如何分工的？工的？为什么要这样分工？为什么要这样分工？ 皮埃尔在室内确定镭的特性，玛丽皮埃尔在室内确定镭的特性，玛丽炼炼制提取纯制提取纯镭盐。镭盐。 这样分工是因为丈夫细致严谨，适于在棚屋里这样分工是因为丈夫细致严谨，适于在棚屋里专心做细巧的试验，玛丽

9、大胆勇敢，做专心做细巧的试验，玛丽大胆勇敢，做“壮工壮工的工的工作作”，这样便于提高效率。，这样便于提高效率。“男子的职务男子的职务”“”“反自然反自然”穿旧工作服，头发被吹，烟穿旧工作服，头发被吹，烟刺激着眼睛和咽喉刺激着眼睛和咽喉她独自一个人就是一家工厂她独自一个人就是一家工厂离析极小的含量的物质，离析极小的含量的物质，从大量混合杂质中分从大量混合杂质中分离炼制离炼制工作日变成了工作月、工作年工作日变成了工作月、工作年工作工作强度强度难度难度巨大巨大 居里夫人负责的工作是什么样的呢？在文中居里夫人负责的工作是什么样的呢？在文中找出对这份工作的描写的语句。找出对这份工作的描写的语句。 在如此

10、艰苦的工作条在如此艰苦的工作条件下，做着如此困难的工件下，做着如此困难的工作，居里夫人怎么说，她作，居里夫人怎么说，她的感觉是什么？的感觉是什么？ 面对这样的工作条件与工作强度，居里夫面对这样的工作条件与工作强度，居里夫人却说：人却说： “ “然而我们生活中最美好而且最快乐的几然而我们生活中最美好而且最快乐的几年，还是在这个简陋的旧棚屋中度过的。年，还是在这个简陋的旧棚屋中度过的。” “ “虽然我们的工作条件给我们许多困难，虽然我们的工作条件给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。但是我们仍然觉得很快乐。” “ “这个时期是我丈夫和我的共同生活中的这个时期是我丈夫和我的共同生活中的英勇时期。英

11、勇时期。” 居里夫人为什么觉得这是快乐的？居里夫人为什么觉得这是快乐的？ （1 1）他们为能把精力全部用在他们喜欢的）他们为能把精力全部用在他们喜欢的工作上而快乐。工作上而快乐。 （2 2）为能专心工作而快乐。）为能专心工作而快乐。 在那么简陋的条件下，经过几年的艰辛工在那么简陋的条件下，经过几年的艰辛工作，居里夫妇终于取得了成功。居里夫妇的表作，居里夫妇终于取得了成功。居里夫妇的表现是怎样的？体现出他们怎样的人格品质？现是怎样的？体现出他们怎样的人格品质？“轻轻地笑了笑轻轻地笑了笑” “” “小心翼翼地走上前去找小心翼翼地走上前去找”“身体前倾身体前倾” “” “热切地望着热切地望着”“姿势

12、就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着姿势就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样孩子一样”面对名利，淡泊从容，对研究成果热烈的爱。面对名利，淡泊从容，对研究成果热烈的爱。刻苦钻研、勇于实践刻苦钻研、勇于实践坚韧执着、以苦为乐坚韧执着、以苦为乐热爱科学、献身科学热爱科学、献身科学淡泊名利淡泊名利1.1.玛丽玛丽居里现在又要在一个残破的小屋里，尝居里现在又要在一个残破的小屋里，尝到新的到新的极大极大的快乐了。的快乐了。 “ “极大极大”，突出这种快乐是达到顶点的快乐。，突出这种快乐是达到顶点的快乐。品味语言品味语言2 2. .这是一种奇异的这是一种奇异的新的新的开始，这种艰苦而开始，这种艰苦而

13、且且微妙微妙的快的快乐，两次都挑选乐，两次都挑选了了最简陋的布景。最简陋的布景。 “ “微妙微妙”，是深奥玄妙的意思，在这里修饰，是深奥玄妙的意思，在这里修饰“快快乐乐”，说明这种快乐的非凡、深远，其内涵与意义是，说明这种快乐的非凡、深远，其内涵与意义是不可言尽的。不可言尽的。3.3.穿过院子，比埃尔把钥匙插入锁孔，那扇门嘎嘎地穿过院子，比埃尔把钥匙插入锁孔，那扇门嘎嘎地响着，他们走进他们的响着，他们走进他们的领域领域，走进他们的，走进他们的梦境梦境。 “ “领域领域”，在这里指他们的学术范围，后面的，在这里指他们的学术范围，后面的“梦境梦境”又将其形象化，将其比喻为美妙的境界，这又将其形象化

14、，将其比喻为美妙的境界，这就将居里夫妇热爱科学就将居里夫妇热爱科学的情怀又一次显现了出来。的情怀又一次显现了出来。1.1.课文中多次引用居里夫人的话，说说引用在文章中课文中多次引用居里夫人的话，说说引用在文章中有什么作用有什么作用。 引用居里夫人的原话，展现了引用居里夫人的原话，展现了专注专注的心理感受，的心理感受，使研究过程更具体真实，补充了事件的细节。使研究过程更具体真实，补充了事件的细节。 这些引用的话语，变换了文章的叙述节奏，使行这些引用的话语，变换了文章的叙述节奏，使行文更加生动活泼，人物形象更加具体丰满。文更加生动活泼，人物形象更加具体丰满。疑难突破疑难突破2.2.文章从哪些地方体

15、现了居里夫人进行科学探索文章从哪些地方体现了居里夫人进行科学探索的乐趣？的乐趣？ 文章在第文章在第1 1段总起段落，段总起段落，“尝到新的极大的快尝到新的极大的快乐了乐了”，然后多次点到在科学研究过程中的这种快，然后多次点到在科学研究过程中的这种快乐感受。第乐感受。第6 6段段通过引用原话，表明这是通过引用原话，表明这是“最快乐最快乐的几年的几年”，第，第1414段段又一次说道虽然有很多困难，又一次说道虽然有很多困难，“仍然觉得很快乐仍然觉得很快乐”。到最后一部分发现镭的前后，。到最后一部分发现镭的前后，居里夫妇一直抱着好奇心和愉快心理，这些都体现居里夫妇一直抱着好奇心和愉快心理，这些都体现了

16、了他他们从事科学探索的乐观并充满乐趣。们从事科学探索的乐观并充满乐趣。美丽的颜色美丽的颜色以苦为乐以苦为乐伟大发现伟大发现总起总起两次快乐时期两次快乐时期居里夫妇研究镭居里夫妇研究镭的条件与经历的条件与经历条件简陋条件简陋辛勤工作辛勤工作居里夫妇发现镭居里夫妇发现镭美丽、喜悦美丽、喜悦结构脉络结构脉络 本文通过记叙居里夫妇在简陋条件下研究提取本文通过记叙居里夫妇在简陋条件下研究提取镭的过程，并最终发现提取了镭，表现了科学家坚镭的过程，并最终发现提取了镭，表现了科学家坚持不懈、以苦为乐的科学探索精神，同时赞扬了居持不懈、以苦为乐的科学探索精神，同时赞扬了居里夫妇乐观的情怀和严谨治学的态度。里夫妇

17、乐观的情怀和严谨治学的态度。主旨归纳主旨归纳淡泊名利淡泊名利 居里夫人天下闻名，但她既不求名也不求利。居里夫人天下闻名，但她既不求名也不求利。她一生获得各种奖金她一生获得各种奖金1010次，各种奖章次，各种奖章1616枚，各种名枚，各种名誉头衔誉头衔117117个，却全不在意。有一天，她的一位朋友个，却全不在意。有一天，她的一位朋友来她家做客，忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家来她家做客，忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章，于是惊讶地说学会刚刚颁发给她的金质奖章，于是惊讶地说：拓展延伸拓展延伸“居里夫人，得到一枚英国皇家学会的奖章，是极居里夫人，得到一枚英国皇家学会的奖章

18、，是极高的荣誉，你怎么能给孩子玩呢高的荣誉，你怎么能给孩子玩呢？”居里夫人笑了居里夫人笑了笑说：笑说：“我是想让孩子从小就知道，荣誉就像玩具，我是想让孩子从小就知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就将一事无只能玩玩而已，绝不能看得太重，否则就将一事无成。成。”居里夫人的名言居里夫人的名言弱者坐待时机；强者制造时机。弱者坐待时机；强者制造时机。 我们应该不虚度一生，应该能够说：我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经我已经做了我能做的事。做了我能做的事。” 在成名的道路上，流的不是汗水而是鲜血，他在成名的道路上，流的不是汗水而是鲜血，他们的名字不是用笔而是用生命写成的。们的名字

19、不是用笔而是用生命写成的。我们每天都愉快地过着生活，不要等到日子我们每天都愉快地过着生活，不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点，也不要把所过去了才找出它们的可爱之点，也不要把所有特别合意的希望都放在未来。有特别合意的希望都放在未来。我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。现实。课堂小练课堂小练1.给下列加线字注音，根据拼音写出汉字。给下列加线字注音，根据拼音写出汉字。（1）每逢骤雨）每逢骤雨猝猝（ ）至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，）至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而不至于因烟大开着门窗让空气流通，

20、以便继续工作，而不至于因烟zh（ ）息。）息。 （2）有时候我整天用差不多和我一般高的铁条，）有时候我整天用差不多和我一般高的铁条， jio（ ）动一大堆）动一大堆沸腾着的东西。到了晚上，简直是沸腾着的东西。到了晚上，简直是筋筋（ ）疲力尽。）疲力尽。答案：答案：（1）c 窒窒 （2）搅）搅 jn2.下列对加线词语的解释不符合语境的一项是（下列对加线词语的解释不符合语境的一项是（ ）A.这是一种奇异的新的开始，这种艰苦而且这是一种奇异的新的开始，这种艰苦而且微妙微妙的快乐（无疑地在玛丽以的快乐（无疑地在玛丽以前没有一个女人体验过），两次都挑选了最简陋的布景。（微小且奇妙。前没有一个女人体验过）

21、，两次都挑选了最简陋的布景。（微小且奇妙。）B.那个炉子即使把它烧到那个炉子即使把它烧到炽热炽热的程度，也令人完全失望。（温度高，极热的程度，也令人完全失望。（温度高，极热。）。）C.每逢骤雨猝至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让每逢骤雨猝至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而不至于因烟空气流通，以便继续工作，而不至于因烟窒息窒息。（因缺氧或呼吸系统障碍。（因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困难，甚至停止呼吸。），导致呼吸困难，甚至停止呼吸。）D.这种极特殊的治疗结核症的方法，玛丽多半没有对佛提埃大夫这种极特殊的治疗结核症的方法，玛丽多半没有

22、对佛提埃大夫吹嘘吹嘘过！过！（夸张地宣扬。）（夸张地宣扬。）答案：答案：A【点拨】微妙：深奥玄妙，难以捉摸。【点拨】微妙：深奥玄妙，难以捉摸。3.下列句子中没有运用修辞手法的一项是（下列句子中没有运用修辞手法的一项是（ ）A.但是镭要保持它的神秘性，丝毫不希望人类认识它。但是镭要保持它的神秘性，丝毫不希望人类认识它。B.这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害，令你无这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害，令你无法动弹，无法躲避。法动弹，无法躲避。C.“看哪看哪看哪！看哪！”这位年轻妇人低声说着。这位年轻妇人低声说着。D.玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉。周围的烟刺激着眼睛和咽喉。答案：答案：D【点拨】【点拨】A项运用了拟人。项运用了拟人。B项运用了比喻。项运用了比喻。 C项运用了反复。项运用了反复。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全