部编语文二年级下册13动手做做看ppt课件.ppt

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1、人有两件宝人有两件宝, ,双手和大脑。双手和大脑。用脑不用手用脑不用手, ,想到做不到想到做不到; ;用手不用脑用手不用脑, ,事情做不好。事情做不好。手脑都能用手脑都能用, ,才会有创造。才会有创造。 读一读读一读动手做做看动手做做看 动手做做看动手做做看会读的字会读的字动手做做看动手做做看l l n ngzhzh m m n n l l n n y y 朗朗 志志 漫漫 鳞鳞 伊伊l l n n n n i i h h n ng pipi n n琳琳 娜娜 哎哎 哄哄 骗骗朗读课文，找找故事的主人公。朗读课文，找找故事的主人公。朗志万朗志万伊琳娜伊琳娜妈妈妈妈动手做做看动手做做看“动手做做

2、看动手做做看”是谁给我们的建议？是谁给我们的建议？为什么要强调动手做呢？为什么要强调动手做呢？读课文，思考：读课文，思考：动手做做看动手做做看伊琳娜为什么生气了？伊琳娜为什么生气了？动手做做看动手做做看她又为什么高兴了？她又为什么高兴了？伊琳娜为什么生气了？伊琳娜为什么生气了？动手做做看动手做做看 一个杯子装满了水，一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会再放进别的东西，水就会漫出来。如果放进一条金漫出来。如果放进一条金鱼，却不是这样。这是为鱼，却不是这样。这是为什么？什么？动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看 因为鱼身上因为鱼身上有鳞。有鳞。 一定是金鱼把水一定是金鱼把水喝下去了。喝下去

3、了。？ 不要光想，你不要光想，你动手做做看！动手做做看！动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看哎呀，和朗志万说的不一样，水漫出来了。哎呀，和朗志万说的不一样，水漫出来了。动手做做看动手做做看 您怎么可以提这样您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们的问题，来哄骗我们小朋友呢？小朋友呢？动手做做看动手做做看 伊琳娜生气责怪朗万志伊琳娜生气责怪朗万志“哄骗哄骗”了他们，那朗万志真的是在了他们，那朗万志真的是在“哄哄骗骗”他们吗？他们吗？说一说说一说动手做做看动手做做看 我不是哄骗你们。我是我不是哄骗你们。我是想让你们知道，科学家的想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，话，也不一定都是对的，要动手

4、做做看。要动手做做看。动手做做看动手做做看 伊琳娜明白了朗万志的话后，伊琳娜明白了朗万志的话后，高兴地笑了。高兴地笑了。动手做做看动手做做看 假如你是伊琳娜，听了朗万志假如你是伊琳娜，听了朗万志的话，你可能会说什么？的话，你可能会说什么？把你想说的话写下来。把你想说的话写下来。动手做做看动手做做看讨讨 论论 朗志万听了，哈哈大笑。他朗志万听了，哈哈大笑。他说：说：“我（我（ ）哄骗你们。我）哄骗你们。我是想让你们（是想让你们（ ），（），（ ）的话，也不一定（）的话，也不一定（ ），要（，要（ ）。）。” 按课文填空按课文填空不是不是知道知道科学家科学家都是对的都是对的动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看另外另外志气志气另一个另一个同志同志问题问题提水提水题目题目提问提问漫画漫画朗诵朗诵漫出来漫出来朗读朗读哄骗哄骗喝水喝水骗人骗人口渴口渴读词语读词语会写的字会写的字漫 朗 哄 喝 骗另 志 题 提动手做做看动手做做看 你能发现爸爸妈妈或老师说的，你能发现爸爸妈妈或老师说的，做的有不对的地方吗？细心观察，亲做的有不对的地方吗？细心观察，亲自实践，有礼貌的提出来。自实践，有礼貌的提出来。拓拓 展展动手做做看动手做做看同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全