部编语文三年级上册口语交际四-名字里的故事.ppt
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1、 同学们知道老师叫同学们知道老师叫什么名字吗?猜一猜老什么名字吗?猜一猜老师为什么叫这个名字。师为什么叫这个名字。新课导入新课导入PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT素材下载: PPT图表下载: 优秀PPT下载: PPT教程: Word教程: Excel教程: 资料下载: PPT课件下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: 每个人都有自己的名字。每个人都有自己的名字。你知道你的名字有什么含义你知道你的名字有什么含义吗?回家问问长辈吧。你的吗?回家问问长辈吧。你的名字也许包含着他们对你的名字也许包含着他们对你的期待,说不定,里面还藏着期待,说不定,里面还藏着一个故事呢!
2、一个故事呢! 我的名字叫杨子衿,取自诗经中的我的名字叫杨子衿,取自诗经中的“青青子衿,悠悠我心青青子衿,悠悠我心”。 我的名字叫何大伟,因为爸爸妈妈希我的名字叫何大伟,因为爸爸妈妈希望我长大后成为一个伟大的人。望我长大后成为一个伟大的人。 我的名字叫桑白露,因为我出生的那天我的名字叫桑白露,因为我出生的那天刚好是二十四节气中的白露。刚好是二十四节气中的白露。 我的名字叫常慕白,我因为爸爸姓常,我的名字叫常慕白,我因为爸爸姓常,妈妈姓白,而我是爸爸妈妈爱情的结晶。妈妈姓白,而我是爸爸妈妈爱情的结晶。名字的来历时间时间家人的期待家人的期待出自诗词典籍出自诗词典籍五行五行八字八字天气天气出生地出生地
3、注意事项 说清楚名字是哪几个字,怎说清楚名字是哪几个字,怎么写;名字是谁给取的;为什么么写;名字是谁给取的;为什么叫这个名字;说说小名。叫这个名字;说说小名。 听同学讲的时候,如果有感听同学讲的时候,如果有感兴趣的或不理解的内容,可以想兴趣的或不理解的内容,可以想讲的同学提出来,进一步了解。讲的同学提出来,进一步了解。实战演练实战演练 根据老师刚刚给出的提示,根据老师刚刚给出的提示,大家分小组说一说吧!组内评选大家分小组说一说吧!组内评选出说得最好的同学,在全班汇报。出说得最好的同学,在全班汇报。 和同学交流之后,回家和同学交流之后,回家给家里说说,你从同学的讲给家里说说,你从同学的讲述里知道
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