义务教育课程标准实验教科书五年级语文下册.ppt

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2、单褂儿，褂儿，说，说，“来吧，是一来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？叉一搂的，还是随便摔？”跳跳退退闪闪叉着腰叉着腰俩人把俩人把“枪枪”和和“鞭鞭”放在门墩上，各自放在门墩上，各自，公鸡鹐架似的对起阵来。，公鸡鹐架似的对起阵来。虎势儿一站虎势儿一站起初，小嘎子精神抖擞，欺起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，小胖墩儿也是个摔跤的惯手，不露一点儿，不露一点儿破绽。破绽。塌着腰塌着腰合了裆合了裆 鼓着眼珠子

3、鼓着眼珠子两个人走马灯似的两个人走马灯似的了三四圈，了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去有些沉不住气，刚想用脚腕子去他的腿，不料反给他把脚别住了。他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。声，小嘎子摔了个仰面朝天。转转钩钩争强好胜争强好胜聪明聪明活泼活泼调皮调皮机敏机敏沉稳沉稳憨厚憨

4、厚诚实诚实老实老实富有心计富有心计的小嘎子的小嘎子的小胖墩儿的小胖墩儿站、围、蹦、转、揪、推、拉、拽、顶、扳站、围、蹦、转、揪、推、拉、拽、顶、扳有什么作用有什么作用？v“哈！手枪归我啦！哈！手枪归我啦！”v小胖家伙直朝门墩跑去。小胖家伙直朝门墩跑去。v“慢着！慢着！”小嘎子脑门上哄哄冒火，小嘎子脑门上哄哄冒火，又羞又急，又羞又急，“咱们是三盘两胜，倒咱们是三盘两胜，倒一回就归你啦？一回就归你啦？还有两盘呢！还有两盘呢！”请同学们根据对小嘎子的了请同学们根据对小嘎子的了解，运用本节课学习的人物描写解，运用本节课学习的人物描写的方法，接下去写你心目中的小的方法，接下去写你心目中的小嘎子和胖墩儿的第二次摔跤片段。嘎子和胖墩儿的第二次摔跤片段。中中国国当当代代著著名名作作家家电电影影编编剧剧家家徐徐光光耀耀先先生生